Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
176,5 KB
Nội dung
LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 1C TUẦN THỨ: 29 Từ ngày 26 – 3 đến ngày 30 – 3 – 2012 Thứ ngày Tiết Môn Buổi học thứ nhất Thứ 2 26 – 3 1 2, 3 4 Chào cờ Tập đọc Toán Đầm sen Phép cộng trong phạm vi 100 (không nhớ ) (tr.154) Thứ 3 27 – 3 1 2 3 4 Tập Viết Chính tả Toán L/ TV Tô chữ hoa L,M,N Hoa sen Luyện tập (tr.156) Hoa sen Thứ 4 28 – 3 1, 2 3 4 Tập đọc Toán Luyện toán Mới vào Luyện tập (tr.157) Luyện tập Thứ 5 29 – 3 1 2 3 4 Chính tả K/chuyện Toán ATGT NGLL Mới vào Niềm vui bất ngờ Phép cộng trong phạm vi 100 (không nhớ ) (tr.158) Không lội qua suối khi có nước lũ (thực hành qua cầu) Hội vui học tập,Văn nghệ Thứ 6 30– 3 1,2 3 4 Tập đọc LTViệt HĐTT Chú Công Chú Công SHTT 1 TUẦN 29: Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2013 TẬP ĐỌC ĐẦM SEN I)Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại. Bước đầu biết nghỉ hơi đúng chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lá, hoa, hương sắc của loài sen. -Trả lời được câu hỏi 1 , 2 (SGK). II)Đồ dùng dạy học : GV: Tranh minh hoạ, chép sẵn bài lên bảng. HS: SGK, vở bài tập. III)các hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh 1) Bài cũ: kiểm tra bài vì bầy giờ mẹ mới về. 2) Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc mẫu bài đầm sen - HD Luyện đọc từng câu Luyện đọc từng đoạn Luyện đọc cả bài Hoạt động 2: Nắm vững các vần en, oen Tìm tiếng trong bài có vần en. Yêu cầu tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen. Hoạt động 3: Nói được câu có vần en, oen. Yêu cầu nói câu có vần en, oen. TIẾT2: LUYÊN TẬP Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong sách Yêu cầu đọc Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung bài Nêu lần lượt các câu hỏi – Yêu cầu Hoạt động 3: Luyện nói Nói đúng về ngôi nhà của mình 4) Củng cố: Nêu tên bài vừa học Đọc lại bài ở sách T/91 5)Dặn dò : - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học. 3 Học sinh Đọc đề bài HS theo dõi – nêu từ khó – phân tích từ khó- đọc từ khó Đọc nối tiếp từng câu đến hết bài. Đọc theo nhóm 3 (mỗi em đọc 1 đoạn ) Thi đọc đoạn giữa các nhóm Đọc cá nhân - cả lớp Học sinh tìm có vần en Học sinh tự tìm Đọc câu mẫu Cả lớp thi nhau tìm và nêu câu có vầnen, oen. Đọc câu - đoạn – bài Trả lời lần lượt các câu hỏi của giáo viên nêu. HS hỏi đáp theo nhóm đôi 1 số nhóm lên trình bày- lớp nhận xét Ngôi nhà Đọc cá nhân, cả lớp 2 Toán PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 ( KHÔNG NHỚ) I/ Mục tiêu: - Nắm được cách cộng số có hai chữ số, biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số, vận dụng để giải toán. (B1;2;3) II/ Đồ dùng dạy học : Các bó que tính, mỗi bó 1 chục que tính và một số que tính rời. Chuẩn bị nội dung các bài tập 3 III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KTBC : Luyện tập Giải bài 2/ 152( SGK ) 2.Bài mới : HĐ1: Giới thiệu cách làm tính cộng( không nhớ ) Giới thiệu phép tính 35 + 24 chục đơn vị 2 3 + 5 4 5 9 HD kĩ thuật làm tính: Viếts 35 rồi viết 24 sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị ; Viết (+); kẻ gạch ngang, rồi tính từ phải sang trái. Thực hành ứng dụng các phép tính 35+ 20; 35+2 Tương tự có thể bỏ qua thao tác que tính HĐ2: Thực hành Bài 1/154 Tính(Yêu cầu HS nêu cách tính) Bài 2/ 155 Đặt tính rồi tính ( 2 bài cuối làm vào tiết luyện toán) Yêu cầu HS nêu cách đặt cách đặt tính và cách tính Bài 3/ 155 Giải bài toán 3.Củng cố - Dặn dò: Nhân xét, dặn dò chuẩn bị bài sau: Luyện tập - 1 HS làm bài tập HS lấy 3 chục và 5 que tính 35 que tính gồm 3 chục và 5 đơn vị Lấy tiếp 24 que tính ( tương tự ) Gộp 3 thẻ và 2 thẻ que tính, gộp 5 và 4 que tính bằng 59 que tính Nêu cách đặt tính và cách tính: 2 3 + 4 5 5 cộng 4 bằng 9, viết 9 5 9 3 cộng 2 bằng 5, viết 5 HS nêu lại cánh đặt tính và cách tính. 35+20 , 35+2 +HS nêu yêu cầu (SGK) HS nêu kết quả - lớp nhận xét. +HS nêu yêu cầu và làm bài B/con 12 35 + 34 41 + 38 60 + 40 22 + 47 75 98 62 6 + 43; 54 + 2 HS đọc đề bài, phân tích đề Tính được số cây cả hai lớp trồng 3 được TUẦN 29: Thứ ba ngày 2 tháng 4 năm 2013 TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA L, M, N. I)Mục tiêu : - Tô được các chữ hoa ; L, M ,N. - Viết đúng các cần: en, oen, ong, oong. - Các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải x, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần). Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai. II)Đồ dùng dạy học: GV : Chữ mẫu HS : Bảng con, vở tập viết III)Các hoạt động trên lớp: Hoạt động cuả thầy Hoạt động của học sinh 1) Bài cũ: Kiểm tra bài viết ở nhàg tuần trước. 2)Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động 1:Hướng dẫn tô chữ hoa L, M, N. Giới thiệu chữ mẫu L - Hướng dẫn ( Chữ M, N tương tự chữ L ) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ Giới thiệu vần oan - Hướng dẫn HD các từ, vần còn lại tương tự vần oan). Hướng dẫn viết bảng con Hoạt động 3: Thực hành viết bài vào vở Yêu cầu nhắc lại tư thế ngồi viết Chấm bài - nhận xét 3)Củng cố - Dặn dò Cả lớp được kiểm tra Đọc đề bài Theo dõi nhận biết được cách viết chữ L Tô trên không Viết bảng con chữ L Nhận xét nêu cấu tạo vần, độ cao, khoảng cách. Viết bảng con các vần và các từ. Viét cỡ chữ thường cỡ chữ theo vở tập viết 1 HS khá giỏi viết đều nét dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng số chữ quy định trong vở tập viết 1 tập hai . _Nhắc lại tư thế ngồi viết. Viết bài vào vở 4 - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học. CHÍNH TẢ HOA SEN I)Mục tiêu : - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ trong khoảng 12 – 15 phút. - Điền đúng các vần en, oen, g, gh, vào chỗ trống. - Bài tập 2, 3 (SGK ) II)Đồ dùng dạy học: GV: Chép sẵn bài thơ, bài tập 2, 3. HS: Bảng con, vở bài tập. III)Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh 1 )Bài cũ: Kiểm tra bài viết ở nhà 2) Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: HD cách viết chữ khó Gọi 2 học sinh đọc bài ca dao hoa sen Yêu cầu tìm từ khó Đọc từ khó – Yêu cầu viết BC Đọc bài – Yêu cầu viết bài vào vở Chấm bài - nhận xét Hoạt động 2: Làm bài tập Bài 2: Bài yêu cầu gì? Bài 3: Cho nêu yêu cầu bài Chấm bài- chữa bài 3)Củng cố: Nêu tên bài vừa viết Cho nhắc lại qui luật viết chính tả. 4)Dặn dò – tuyên dương. Cả lớp Đọc đề bài 2 học sinh đọc bài viết Nêu từ khó – Phân tích Đọc từ khó Viết bảng con các từ khó Chép bài vào vở Đổi vở chữa bài Điền vần en hay vần oen 2 HS lên bảng làm - cả lớp làm vào vở bài tập. Điền g hay gh Làm bài vào vở - 1 em lên bảng làm Hoa sen 3 học sinh nêu lại - lớp nhận xét Luyện đọc viết : Đầm sen I / Mục tiêu : Đọc trơn bài biết ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy. -Trả lời các câu hỏi SGK. II/ Cách tiến hành : 1/Luyện đọc: GV đọc mẫu – HS luyện đọc nối tiếp câu: CN đọc đọc một câu. Luyện đọc đoạn: Thi đọc theo nhóm 3 (mỗi em đọc một đoạn). Tìm hiểu nội dung bài : - Khi nở hoa sen trông đẹp như thế nào ? Đọc câu văn tả hương sen 2/ Luyện viết : HS viết vào vở từ đầu xanh thẫm . 5 • Học sinh giỏi : • Tìm 4 từ có vần en , oen • Đặt câu với 4 từ tìm được Toán LUYỆN TẬP I/Mục tiêu : - Củng cố về làm tính cộng không nhớ trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính; biết tính. (B1 bỏ cột 3; B2 bỏ cột 2,4; B3; B4) II/Đồ dùng dạy học : Nội dung bài tập 2/145 III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động HS 1.Bài cũ : Bài 2/155( SGK) 2.Bài mới : HĐ1: Bài1/156 bỏ cột 3 Đặt tính rồi tính HĐ2: Bài 2: bỏ cột 2,4 Tính nhẩm HĐ3: Bài 3: HDHS đọc đề, phân tích, tóm tắt HĐ4: Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm 3.Củng cố - Dặn dò: Trò chơi tiếp sức Đúng ghi đ, sai ghi s 42 + 30 = 50 80 + 12 = 92 54 + 20 = 74 - 1 HS thực hiện HS nêu cách đặt tính và cách tính – HS làm bài B/con 22 47 + 35 51 + 20 40 + 69 86 60 ; 80 + 9 HS nêu yêu cầu và tổ chức trò chơi đố bạn 30 + 6 = 36 ; 40 + 5 = 45; 52+ 6 = 58 6 + 52 = 58 HS đọc đề bài, phân tích đề à giải bài toán vào vở Tóm tắt: Bài giải: Bạn gái: 21 bạn Số bạn lớp em có là: Bạn trai: 14 bạn 21 + 14 = 35 (bạn) Tất cả: …bạn? Đáp số: 35 bạn Vở: HS vẽ được đoạn thẳng dài 8cm Bằng cách lấy thước đo 1 đoạn thẳng 8cm Mỗi đội cử 1 bạn - nhận xét- Tuyên dương 6 TUẦN 29: Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2013 TẬP ĐỌC MỜI VÀO I)Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón nhận những người bạn tốt đến chơi. -Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK). - Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu. II)Đồ dùng dạy học : GV: Tranh minh hoạ, chép sẵn bài lên bảng. HS: SGK, vở bài tập. III)các hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh 1) Bài cũ: kiểm tra bài Đầm sen. 2) Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc mẫu bài mời vào - HD Luyện đọc từng dòng thơ Luyện đọc từng khổ thơ Luyện đọc cả bài Hoạt động 2: Nắm vững các vần ong, oong Tìm tiếng trong bài có vần ong. Yêu cầu tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong. Hoạt động 3: Nói được câu có vần ong, oong Yêu cầu nói câu có vần ong, oong TIẾT2: LUYÊN TẬP Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong sách Yêu cầu đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài Nêu lần lượt các câu hỏi – Yêu cầu Hoạt động 3: Luyện nói Cho quan sát tranh nói với nhau về những con vật mà em thích. 3 Học sinh Đọc đề bài HS theo dõi – nêu từ khó – phân tích từ khó- đọc từ khó Đọc nối tiếp từng câu đến hết bài. Đọc theo nhóm 3 (mỗi em đọc 1khổ thơ Thi đọc đoạn giữa các nhóm Đọc cá nhân - cả lớp Học sinh tìm có vần ong Học sinh tự tìm Đọc câu mẫu Cả lớp thi nhau tìm và nêu câu có vần Ong, oong Đọc câu - đoạn – bài Trả lời lần lượt các câu hỏi của giáo viên nêu. HS hỏi đáp theo nhóm đôi 1 số nhóm lên trình bày- lớp nhận xét 7 4) Củng cố: Nêu tên bài vừa học Đọc lại bài ở sách T/94 5)Dặn dò : - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học. Mời vào Đọc cá nhân, cả lớp Toán LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu : - Biết làm tính cộng không nhớ (không nhớ) trong phạm vi 100; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài. (B1; 2; 4)) III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động HS 1.Bài cũ : Bài : Luyện tập Bài 1/ 156( SGK ) 2.Bài mới : HĐ1: Bài1/157 Tính Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính HĐ2: Bài tập2/157 Tính Yêu cầu viết kết quả có tên dơn vị HĐ4: Bài4/157 HS đọc đề toán, phân tích đề và nêu tóm tắt Sên bò lúc đầu : 15 cm Sên bò tiếp : 14 cm Có tất cả : cm ? 3.Củng cố - Dặn dò: Trò chơi: đúng ghi Đ, sai ghi S 30cm + 10cm = 40 52cm + 20cm = 72cm Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau Phép trừ trong phạm vi 100( trừ không nhớ) 1 HS trả lời HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở HS nêu yêu cầu và làm bài B/con Hs đọc đề bài – Phân tích đề và làm bài vào vở Tính được số con sên bò được tất cả Mỗi đội cử 2 bạn - Nhận xét – Tuyên dương Luyện toán : Củng cố phép cộng trong phạm vi 100 ( cộng không nhớ ) I/ Mục tiêu : HS nắm và thực hiện được các phép tính cộng trong phạm vi 100( cộng không nhớ ) - Giải được bái toán có lời văn . II/ Cách tiến hành : Khi thực hiện phép tính theo cột dọc ta thực hiện qua mấy bước ? ( 2 bước b1 đặt tính , b2 tính kết quả ) -Cho hs nêu cách đặt tính và cách tính . Hướng dẫn hs làm bài tập : Bài 1 Vẽ đoạn thẳng có độ dài : 9 cm , 12 cm , 15 cm , 19 cm . HS lên bảng làm Bài 2 : Nối theo mẫu 8 49 68 39 32 +17 47 +21 37 +12 16 +23 TUẦN 29: CHÍNH TẢ: MỜI VÀO )Mục tiêu : - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại cho đúng khổ thơ 1, 2 bài Mời vào khoảng 15ph. - Điền đúng các vần ong, oong, chữ ng, ngh vào chỗ trống. - Bài tập2, 3 SGK II)Đồ dùng dạy học: GV: Chép sẵn bài thơ, bài tập 2, 3. HS: Bảng con, vở bài tập. III)Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh 1) Bài cũ: Kiểm tra bài viết ở nhà 2) Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: HD cách viết chữ khó Gọi 2 học sinh đọc khổ thơ 1và 2 của bài mời vào Yêu cầu tìm từ khó Đọc từ khó – Yêu cầu viết BC Đọc bài – Yêu cầu viết bài vào vở Chấm bài - nhận xét Hoạt động 2: Làm bài tập Bài 2: Bài yêu cầu gì? Bài 3: Cho nêu yêu cầu bài Tổ chức trò chơi “ Ai nhanh hơn” Chấm bài- chữa bài 3) Củng cố: Nêu tên bài vừa viết Cho nhắc lại qui luật viết chính tả. 4)Dặn dò: - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học. Cả lớp Đọc đề bài 2 học sinh đọc bài viết Nêu từ khó – Phân tích – Đánh vần. Đọc từ khó Viết bảng con các từ khó Nghe giáo viên đọc chép bài vào vở/42 Đổi vở chữa bài Điền vần ong hay vần oong 2 HS lên bảng làm Cả lớp làm vào vở bài tập. Điền ng hay ngh 2 học sinh lên thi - lớp nhận xét Mời vào 3 học sinh nêu lại - lớp nhận xét 9 26 +13 27 + 41 Thứ sáu ngày 5 tháng 4 năm 2013 Kể chuyện NIỀM VUI BẤT NGỜ I/ Mục tiêu: -Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất yêu quý Bác Hồ. II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ truyện như SGK III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Bài cũ: kể lại Bông hoa cúc trắng 2. Bài mới: HĐ1: Kể chuyện GV kể mẫu lần1, lần 2 kết hợp tranh HĐ2: HDHS kể Tranh 1: Các bạn nhỏ xin cô giáo điều gì khi qua cổng Phủ Chủ Tịch ? Tranh 2: Chuyện gì diễn ra sau đó? Tranh 3: Bác Hồ trò chuyện với các bạn ra sao? Tranh 4: Cuộc chia tay diễn ra thế nào? Ý nghĩa: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? Chuẩn bị bài sau: Sói và Sóc 2 HS kể theo đoạn Hoạt động nhóm 2 kể theo đoạn xin cô giáo vào thăm nhà Bác cô giáo lúng túng thì cánh cửa từ từ … giáo cho các cháu vào thăm Bác Các cháu có ngoan không? Bác vẫy tay chào,… bé xíu chào Bác . HS kể phân vai 10 [...]...Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 0 (Trừ không nhớ) I/ Mục tiêu: - Biết đặt tính và làm tính trừ ( không nhớ) số có hai chữ số; biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số.(B1 ; 2 ; 3) II/Chuẩn bị : Các thẻ que tính và 1 chục que tính rời Bảng phụ ghi các bài tập III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 11 1. Kiểm tra bài cũ: Bài luyện tập 1. Tính: 27 + 11 = 65 + 5 = 33cm + 14 cm = 9cm... 29 *Có hướng khắc phục khuyết điểm và phát huy các ưu điểm có được của tuần * Đoàn kết, giúp bạn cùng tiến bộ, yêu tập thể *Lên kế hoạch hoạt động tuần 30 * Văn nghệ II/Cách tiến hành: -Lớp trưởng điều hành 14 - Hát tập thể - Nêu lí do 1 - Đánh giá các mặt hoạt động tuần qua: * Học tập: +Thực hiện soạn bài tương đối tốt, trong lớp tập trung nghe giảng bài, có tham gia xây dựng bài, nhưng còn nói nhỏ... dò: Bài sau “ Chuyện ở lớp Luyện đọc viết : Chú Công I/ Mục tiêu : HS đọc được bài “ Chú công ”-Tìm hiểu nội dung bài II/ Cách tiến hành : 1/ Luyện đọc : HS luyện đọc nối tiếp câu - đoạn – toàn bài 2/ Tìm hiểu nội dung bài 3/ Luyện viết : Hs viết vào vở đoạn 1 - Hướng dẫn hs làm bài tập SINH HOẠT TẬP THỂ Tuần 29 I/Mục tiêu: *Thấy được các ưu khuyết điểm các mặt học tập tuần 29 *Có hướng khắc phục... vở 68 - 21 = 47 trong bài ghi 46 là sai HS đọc đề bài – Phân tích đề và giải bài toán vào vở Tính số trang Lan còn phải đọc Mỗi đội cử 1 bạn - nhận xét – tuyên dương TUẦN 29: NGLL: TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP- CÂU LẠC BỘ VĂN HỌC NGHỆ THUẬT I/Mục tiêu: Giúp HS có điều kiện phát huy năng khiếu của mình - Yêu tập thể, có tinh thần đoàn kết II/Hoạt động dạy học: H 1: Xác định mục tiêu: - Trong tháng 4 ta có... chuyện, vở kịch về nhất đất nước 12 Ngày 30 -4, ca ngợi Tổ quốc, Bác Hồ HĐ2: Tổ chức cho HS biểu diễn: Hội ý – Tìm Nội dung biểu diễn Các nhóm bốc thăm thứ tự để tham gia biểu Các nhóm trình diễn GV nh/xét – Tuyên dương HĐ nối tiếp: -Nhận xét tiết học, dặn dò: -Tìm hiểu về quyền và bổn phận của trẻ em để giao lưu cùng các bạn trong lớp Tuần 29 Thứ năm ngày 4 tháng 4 năm 2 013 CHÚ CÔNG TẬP ĐỌC: I)Mục tiêu:... rỡ, lóng lánh Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ dấu câu - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm của đuôi công lúc bé và vẻ đẹp của bộ lông công khi trưởng thành - Trả lời được câu hỏi :1, 2 (SGK) II)Đồ dùng dạy học : GV: Tranh minh hoạ, chép sẵn bài lên bảng HS: SGK, vở bài tập 13 III)các hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy 1) Bài cũ: kiểm tra bài mời vào 2)Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: Luyện đọc... 30cm = 2.Bài mới: H 1: Giới thiệu cách làm tính trừ Ví dụ : 57- 23 = HDHS thao tác que tính Cho HS lấy 57 que tính yêu cầu tách 23 que tính xuống dưới Số que tính còn lại là bao nhiêu ? Giới thiệu kĩ thuật làm tính a Đặt tính 57 23 34 b Tính HĐ2: Thực hành Bài 1/ 15 8 ( SGK ) a.Tính b.Đặt tính rồi tính Bài 2/ 15 8 (SGK) Đúng ghi Đ, sai ghi S - yêu cầu hs giải thích vì sao ghi s Bài 3/ 15 8 ( SGK ) Yêu cầu... LUYÊN TẬP Đọc câu - đoạn – bài Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong sách Yêu cầu đọc Trả lời lần lượt các câu hỏi của giáo Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài viên nêu Nêu lần lượt các câu hỏi – Yêu cầu HS hỏi đáp theo nhóm đôi Hoạt động 3: Luyện nói 1 số nhóm lên trình bày- lớp nhận xét Cho quan sát tranh nói với nhau về chủ Con công đề con công Đọc cá nhân, cả lớp 4)Củng cố: Nêu tên bài vừa học Đọc lại... Đọc nối tiếp từng câu đến hết bài Đọc theo nhóm 2 (mỗi em đọc 1 đoạn ) Thi đọc đoạn giữa các nhóm Đọc cá nhân - cả lớp Học sinh tìm có vần oc Học sinh tự tìm Đọc câu mẫu Luyện đọc cả bài Hoạt động 2: Nắm vững các vần oc, ooc Tìm tiếng trong bài có vần oc Yêu cầu tìm tiếng ngoài bài có vần oc, ooc Hoạt động 3: Nói được câu có vần oc, Cả lớp thi nhau tìm và nêu câu có vần ooc oc, ooc Yêu cầu nói câu... nói nhỏ và chưa đều * Nề nếp – kỉ luật +Nề nếp KL: tương đối tốt, sắp hàng ra, vào lớp nghiêm túc, đi học đúng giờ, thực hiện nề nếp lớp tốt , vệ sinh trực nhật, sân trường sạch sẽ ,sinh hoạt tốt +Tiếng hát đầu giờ, giữa giờ chưa đều * Các thành viên có ý kiến bổ sung * GV đúc kết - giải quyết - nhận xét 2 - Kế hoạch tuần 30 - Đầy đủ DCHT, Sách vở thực hiện đúng y/c Phải thực hiện nghiêm túc việc soạn . BÁO GIẢNG LỚP 1C TUẦN THỨ: 29 Từ ngày 26 – 3 đến ngày 30 – 3 – 2 012 Thứ ngày Tiết Môn Buổi học thứ nhất Thứ 2 26 – 3 1 2, 3 4 Chào cờ Tập đọc Toán Đầm sen Phép cộng trong phạm vi 10 0 (không. nhớ ) (tr .15 4) Thứ 3 27 – 3 1 2 3 4 Tập Viết Chính tả Toán L/ TV Tô chữ hoa L,M,N Hoa sen Luyện tập (tr .15 6) Hoa sen Thứ 4 28 – 3 1, 2 3 4 Tập đọc Toán Luyện toán Mới vào Luyện tập (tr .15 7) Luyện. HS 1. Bài cũ : Bài : Luyện tập Bài 1/ 15 6( SGK ) 2.Bài mới : H 1: Bài1 /15 7 Tính Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính HĐ2: Bài tập2 /15 7 Tính Yêu cầu viết kết quả có tên dơn vị HĐ4: Bài4 /15 7