1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 29 (12-13)

15 255 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 176,5 KB

Nội dung

LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 1C TUẦN THỨ: 29 Từ ngày 26 – 3 đến ngày 30 – 3 – 2012 Thứ ngày Tiết Môn Buổi học thứ nhất Thứ 2 26 – 3 1 2, 3 4 Chào cờ Tập đọc Toán Đầm sen Phép cộng trong phạm vi 100 (không nhớ ) (tr.154) Thứ 3 27 – 3 1 2 3 4 Tập Viết Chính tả Toán L/ TV Tô chữ hoa L,M,N Hoa sen Luyện tập (tr.156) Hoa sen Thứ 4 28 – 3 1, 2 3 4 Tập đọc Toán Luyện toán Mới vào Luyện tập (tr.157) Luyện tập Thứ 5 29 – 3 1 2 3 4 Chính tả K/chuyện Toán ATGT NGLL Mới vào Niềm vui bất ngờ Phép cộng trong phạm vi 100 (không nhớ ) (tr.158) Không lội qua suối khi có nước lũ (thực hành qua cầu) Hội vui học tập,Văn nghệ Thứ 6 30– 3 1,2 3 4 Tập đọc LTViệt HĐTT Chú Công Chú Công SHTT 1 TUẦN 29: Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2013 TẬP ĐỌC ĐẦM SEN I)Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại. Bước đầu biết nghỉ hơi đúng chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lá, hoa, hương sắc của loài sen. -Trả lời được câu hỏi 1 , 2 (SGK). II)Đồ dùng dạy học : GV: Tranh minh hoạ, chép sẵn bài lên bảng. HS: SGK, vở bài tập. III)các hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh 1) Bài cũ: kiểm tra bài vì bầy giờ mẹ mới về. 2) Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc mẫu bài đầm sen - HD Luyện đọc từng câu Luyện đọc từng đoạn Luyện đọc cả bài Hoạt động 2: Nắm vững các vần en, oen Tìm tiếng trong bài có vần en. Yêu cầu tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen. Hoạt động 3: Nói được câu có vần en, oen. Yêu cầu nói câu có vần en, oen. TIẾT2: LUYÊN TẬP Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong sách Yêu cầu đọc Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung bài Nêu lần lượt các câu hỏi – Yêu cầu Hoạt động 3: Luyện nói Nói đúng về ngôi nhà của mình 4) Củng cố: Nêu tên bài vừa học Đọc lại bài ở sách T/91 5)Dặn dò : - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học. 3 Học sinh Đọc đề bài HS theo dõi – nêu từ khó – phân tích từ khó- đọc từ khó Đọc nối tiếp từng câu đến hết bài. Đọc theo nhóm 3 (mỗi em đọc 1 đoạn ) Thi đọc đoạn giữa các nhóm Đọc cá nhân - cả lớp Học sinh tìm có vần en Học sinh tự tìm Đọc câu mẫu Cả lớp thi nhau tìm và nêu câu có vầnen, oen. Đọc câu - đoạn – bài Trả lời lần lượt các câu hỏi của giáo viên nêu. HS hỏi đáp theo nhóm đôi 1 số nhóm lên trình bày- lớp nhận xét Ngôi nhà Đọc cá nhân, cả lớp 2 Toán PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 ( KHÔNG NHỚ) I/ Mục tiêu: - Nắm được cách cộng số có hai chữ số, biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số, vận dụng để giải toán. (B1;2;3) II/ Đồ dùng dạy học : Các bó que tính, mỗi bó 1 chục que tính và một số que tính rời. Chuẩn bị nội dung các bài tập 3 III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KTBC : Luyện tập Giải bài 2/ 152( SGK ) 2.Bài mới : HĐ1: Giới thiệu cách làm tính cộng( không nhớ ) Giới thiệu phép tính 35 + 24 chục đơn vị 2 3 + 5 4 5 9 HD kĩ thuật làm tính: Viếts 35 rồi viết 24 sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị ; Viết (+); kẻ gạch ngang, rồi tính từ phải sang trái. Thực hành ứng dụng các phép tính 35+ 20; 35+2 Tương tự có thể bỏ qua thao tác que tính HĐ2: Thực hành Bài 1/154 Tính(Yêu cầu HS nêu cách tính) Bài 2/ 155 Đặt tính rồi tính ( 2 bài cuối làm vào tiết luyện toán) Yêu cầu HS nêu cách đặt cách đặt tính và cách tính Bài 3/ 155 Giải bài toán 3.Củng cố - Dặn dò: Nhân xét, dặn dò chuẩn bị bài sau: Luyện tập - 1 HS làm bài tập HS lấy 3 chục và 5 que tính 35 que tính gồm 3 chục và 5 đơn vị Lấy tiếp 24 que tính ( tương tự ) Gộp 3 thẻ và 2 thẻ que tính, gộp 5 và 4 que tính bằng 59 que tính Nêu cách đặt tính và cách tính: 2 3 + 4 5 5 cộng 4 bằng 9, viết 9 5 9 3 cộng 2 bằng 5, viết 5 HS nêu lại cánh đặt tính và cách tính. 35+20 , 35+2 +HS nêu yêu cầu (SGK) HS nêu kết quả - lớp nhận xét. +HS nêu yêu cầu và làm bài B/con 12 35 + 34 41 + 38 60 + 40 22 + 47 75 98 62 6 + 43; 54 + 2 HS đọc đề bài, phân tích đề Tính được số cây cả hai lớp trồng 3 được TUẦN 29: Thứ ba ngày 2 tháng 4 năm 2013 TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA L, M, N. I)Mục tiêu : - Tô được các chữ hoa ; L, M ,N. - Viết đúng các cần: en, oen, ong, oong. - Các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải x, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần). Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai. II)Đồ dùng dạy học: GV : Chữ mẫu HS : Bảng con, vở tập viết III)Các hoạt động trên lớp: Hoạt động cuả thầy Hoạt động của học sinh 1) Bài cũ: Kiểm tra bài viết ở nhàg tuần trước. 2)Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động 1:Hướng dẫn tô chữ hoa L, M, N. Giới thiệu chữ mẫu L - Hướng dẫn ( Chữ M, N tương tự chữ L ) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ Giới thiệu vần oan - Hướng dẫn HD các từ, vần còn lại tương tự vần oan). Hướng dẫn viết bảng con Hoạt động 3: Thực hành viết bài vào vở Yêu cầu nhắc lại tư thế ngồi viết Chấm bài - nhận xét 3)Củng cố - Dặn dò Cả lớp được kiểm tra Đọc đề bài Theo dõi nhận biết được cách viết chữ L Tô trên không Viết bảng con chữ L Nhận xét nêu cấu tạo vần, độ cao, khoảng cách. Viết bảng con các vần và các từ. Viét cỡ chữ thường cỡ chữ theo vở tập viết 1 HS khá giỏi viết đều nét dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng số chữ quy định trong vở tập viết 1 tập hai . _Nhắc lại tư thế ngồi viết. Viết bài vào vở 4 - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học. CHÍNH TẢ HOA SEN I)Mục tiêu : - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ trong khoảng 12 – 15 phút. - Điền đúng các vần en, oen, g, gh, vào chỗ trống. - Bài tập 2, 3 (SGK ) II)Đồ dùng dạy học: GV: Chép sẵn bài thơ, bài tập 2, 3. HS: Bảng con, vở bài tập. III)Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh 1 )Bài cũ: Kiểm tra bài viết ở nhà 2) Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: HD cách viết chữ khó Gọi 2 học sinh đọc bài ca dao hoa sen Yêu cầu tìm từ khó Đọc từ khó – Yêu cầu viết BC Đọc bài – Yêu cầu viết bài vào vở Chấm bài - nhận xét Hoạt động 2: Làm bài tập Bài 2: Bài yêu cầu gì? Bài 3: Cho nêu yêu cầu bài Chấm bài- chữa bài 3)Củng cố: Nêu tên bài vừa viết Cho nhắc lại qui luật viết chính tả. 4)Dặn dò – tuyên dương. Cả lớp Đọc đề bài 2 học sinh đọc bài viết Nêu từ khó – Phân tích Đọc từ khó Viết bảng con các từ khó Chép bài vào vở Đổi vở chữa bài Điền vần en hay vần oen 2 HS lên bảng làm - cả lớp làm vào vở bài tập. Điền g hay gh Làm bài vào vở - 1 em lên bảng làm Hoa sen 3 học sinh nêu lại - lớp nhận xét Luyện đọc viết : Đầm sen I / Mục tiêu : Đọc trơn bài biết ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy. -Trả lời các câu hỏi SGK. II/ Cách tiến hành : 1/Luyện đọc: GV đọc mẫu – HS luyện đọc nối tiếp câu: CN đọc đọc một câu. Luyện đọc đoạn: Thi đọc theo nhóm 3 (mỗi em đọc một đoạn). Tìm hiểu nội dung bài : - Khi nở hoa sen trông đẹp như thế nào ? Đọc câu văn tả hương sen 2/ Luyện viết : HS viết vào vở từ đầu xanh thẫm . 5 • Học sinh giỏi : • Tìm 4 từ có vần en , oen • Đặt câu với 4 từ tìm được Toán LUYỆN TẬP I/Mục tiêu : - Củng cố về làm tính cộng không nhớ trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính; biết tính. (B1 bỏ cột 3; B2 bỏ cột 2,4; B3; B4) II/Đồ dùng dạy học : Nội dung bài tập 2/145 III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động HS 1.Bài cũ : Bài 2/155( SGK) 2.Bài mới : HĐ1: Bài1/156 bỏ cột 3 Đặt tính rồi tính HĐ2: Bài 2: bỏ cột 2,4 Tính nhẩm HĐ3: Bài 3: HDHS đọc đề, phân tích, tóm tắt HĐ4: Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm 3.Củng cố - Dặn dò: Trò chơi tiếp sức Đúng ghi đ, sai ghi s 42 + 30 = 50  80 + 12 = 92  54 + 20 = 74  - 1 HS thực hiện HS nêu cách đặt tính và cách tính – HS làm bài B/con 22 47 + 35 51 + 20 40 + 69 86 60 ; 80 + 9 HS nêu yêu cầu và tổ chức trò chơi đố bạn 30 + 6 = 36 ; 40 + 5 = 45; 52+ 6 = 58 6 + 52 = 58 HS đọc đề bài, phân tích đề à giải bài toán vào vở Tóm tắt: Bài giải: Bạn gái: 21 bạn Số bạn lớp em có là: Bạn trai: 14 bạn 21 + 14 = 35 (bạn) Tất cả: …bạn? Đáp số: 35 bạn Vở: HS vẽ được đoạn thẳng dài 8cm Bằng cách lấy thước đo 1 đoạn thẳng 8cm Mỗi đội cử 1 bạn - nhận xét- Tuyên dương 6 TUẦN 29: Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2013 TẬP ĐỌC MỜI VÀO I)Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón nhận những người bạn tốt đến chơi. -Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK). - Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu. II)Đồ dùng dạy học : GV: Tranh minh hoạ, chép sẵn bài lên bảng. HS: SGK, vở bài tập. III)các hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh 1) Bài cũ: kiểm tra bài Đầm sen. 2) Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc mẫu bài mời vào - HD Luyện đọc từng dòng thơ Luyện đọc từng khổ thơ Luyện đọc cả bài Hoạt động 2: Nắm vững các vần ong, oong Tìm tiếng trong bài có vần ong. Yêu cầu tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong. Hoạt động 3: Nói được câu có vần ong, oong Yêu cầu nói câu có vần ong, oong TIẾT2: LUYÊN TẬP Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong sách Yêu cầu đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài Nêu lần lượt các câu hỏi – Yêu cầu Hoạt động 3: Luyện nói Cho quan sát tranh nói với nhau về những con vật mà em thích. 3 Học sinh Đọc đề bài HS theo dõi – nêu từ khó – phân tích từ khó- đọc từ khó Đọc nối tiếp từng câu đến hết bài. Đọc theo nhóm 3 (mỗi em đọc 1khổ thơ Thi đọc đoạn giữa các nhóm Đọc cá nhân - cả lớp Học sinh tìm có vần ong Học sinh tự tìm Đọc câu mẫu Cả lớp thi nhau tìm và nêu câu có vần Ong, oong Đọc câu - đoạn – bài Trả lời lần lượt các câu hỏi của giáo viên nêu. HS hỏi đáp theo nhóm đôi 1 số nhóm lên trình bày- lớp nhận xét 7 4) Củng cố: Nêu tên bài vừa học Đọc lại bài ở sách T/94 5)Dặn dò : - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học. Mời vào Đọc cá nhân, cả lớp Toán LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu : - Biết làm tính cộng không nhớ (không nhớ) trong phạm vi 100; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài. (B1; 2; 4)) III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động HS 1.Bài cũ : Bài : Luyện tập Bài 1/ 156( SGK ) 2.Bài mới : HĐ1: Bài1/157 Tính Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính HĐ2: Bài tập2/157 Tính Yêu cầu viết kết quả có tên dơn vị HĐ4: Bài4/157 HS đọc đề toán, phân tích đề và nêu tóm tắt Sên bò lúc đầu : 15 cm Sên bò tiếp : 14 cm Có tất cả : cm ? 3.Củng cố - Dặn dò: Trò chơi: đúng ghi Đ, sai ghi S 30cm + 10cm = 40  52cm + 20cm = 72cm  Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau Phép trừ trong phạm vi 100( trừ không nhớ) 1 HS trả lời HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở HS nêu yêu cầu và làm bài B/con Hs đọc đề bài – Phân tích đề và làm bài vào vở Tính được số con sên bò được tất cả Mỗi đội cử 2 bạn - Nhận xét – Tuyên dương Luyện toán : Củng cố phép cộng trong phạm vi 100 ( cộng không nhớ ) I/ Mục tiêu : HS nắm và thực hiện được các phép tính cộng trong phạm vi 100( cộng không nhớ ) - Giải được bái toán có lời văn . II/ Cách tiến hành : Khi thực hiện phép tính theo cột dọc ta thực hiện qua mấy bước ? ( 2 bước b1 đặt tính , b2 tính kết quả ) -Cho hs nêu cách đặt tính và cách tính . Hướng dẫn hs làm bài tập : Bài 1 Vẽ đoạn thẳng có độ dài : 9 cm , 12 cm , 15 cm , 19 cm . HS lên bảng làm Bài 2 : Nối theo mẫu 8 49 68 39 32 +17 47 +21 37 +12 16 +23 TUẦN 29: CHÍNH TẢ: MỜI VÀO )Mục tiêu : - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại cho đúng khổ thơ 1, 2 bài Mời vào khoảng 15ph. - Điền đúng các vần ong, oong, chữ ng, ngh vào chỗ trống. - Bài tập2, 3 SGK II)Đồ dùng dạy học: GV: Chép sẵn bài thơ, bài tập 2, 3. HS: Bảng con, vở bài tập. III)Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh 1) Bài cũ: Kiểm tra bài viết ở nhà 2) Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: HD cách viết chữ khó Gọi 2 học sinh đọc khổ thơ 1và 2 của bài mời vào Yêu cầu tìm từ khó Đọc từ khó – Yêu cầu viết BC Đọc bài – Yêu cầu viết bài vào vở Chấm bài - nhận xét Hoạt động 2: Làm bài tập Bài 2: Bài yêu cầu gì? Bài 3: Cho nêu yêu cầu bài Tổ chức trò chơi “ Ai nhanh hơn” Chấm bài- chữa bài 3) Củng cố: Nêu tên bài vừa viết Cho nhắc lại qui luật viết chính tả. 4)Dặn dò: - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học. Cả lớp Đọc đề bài 2 học sinh đọc bài viết Nêu từ khó – Phân tích – Đánh vần. Đọc từ khó Viết bảng con các từ khó Nghe giáo viên đọc chép bài vào vở/42 Đổi vở chữa bài Điền vần ong hay vần oong 2 HS lên bảng làm Cả lớp làm vào vở bài tập. Điền ng hay ngh 2 học sinh lên thi - lớp nhận xét Mời vào 3 học sinh nêu lại - lớp nhận xét 9 26 +13 27 + 41 Thứ sáu ngày 5 tháng 4 năm 2013 Kể chuyện NIỀM VUI BẤT NGỜ I/ Mục tiêu: -Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất yêu quý Bác Hồ. II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ truyện như SGK III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Bài cũ: kể lại Bông hoa cúc trắng 2. Bài mới: HĐ1: Kể chuyện GV kể mẫu lần1, lần 2 kết hợp tranh HĐ2: HDHS kể Tranh 1: Các bạn nhỏ xin cô giáo điều gì khi qua cổng Phủ Chủ Tịch ? Tranh 2: Chuyện gì diễn ra sau đó? Tranh 3: Bác Hồ trò chuyện với các bạn ra sao? Tranh 4: Cuộc chia tay diễn ra thế nào? Ý nghĩa: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? Chuẩn bị bài sau: Sói và Sóc 2 HS kể theo đoạn Hoạt động nhóm 2 kể theo đoạn xin cô giáo vào thăm nhà Bác cô giáo lúng túng thì cánh cửa từ từ … giáo cho các cháu vào thăm Bác Các cháu có ngoan không? Bác vẫy tay chào,… bé xíu chào Bác . HS kể phân vai 10 [...]...Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 0 (Trừ không nhớ) I/ Mục tiêu: - Biết đặt tính và làm tính trừ ( không nhớ) số có hai chữ số; biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số.(B1 ; 2 ; 3) II/Chuẩn bị : Các thẻ que tính và 1 chục que tính rời Bảng phụ ghi các bài tập III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 11 1. Kiểm tra bài cũ: Bài luyện tập 1. Tính: 27 + 11 = 65 + 5 = 33cm + 14 cm = 9cm... 29 *Có hướng khắc phục khuyết điểm và phát huy các ưu điểm có được của tuần * Đoàn kết, giúp bạn cùng tiến bộ, yêu tập thể *Lên kế hoạch hoạt động tuần 30 * Văn nghệ II/Cách tiến hành: -Lớp trưởng điều hành 14 - Hát tập thể - Nêu lí do 1 - Đánh giá các mặt hoạt động tuần qua: * Học tập: +Thực hiện soạn bài tương đối tốt, trong lớp tập trung nghe giảng bài, có tham gia xây dựng bài, nhưng còn nói nhỏ... dò: Bài sau “ Chuyện ở lớp Luyện đọc viết : Chú Công I/ Mục tiêu : HS đọc được bài “ Chú công ”-Tìm hiểu nội dung bài II/ Cách tiến hành : 1/ Luyện đọc : HS luyện đọc nối tiếp câu - đoạn – toàn bài 2/ Tìm hiểu nội dung bài 3/ Luyện viết : Hs viết vào vở đoạn 1 - Hướng dẫn hs làm bài tập SINH HOẠT TẬP THỂ Tuần 29 I/Mục tiêu: *Thấy được các ưu khuyết điểm các mặt học tập tuần 29 *Có hướng khắc phục... vở 68 - 21 = 47 trong bài ghi 46 là sai HS đọc đề bài – Phân tích đề và giải bài toán vào vở Tính số trang Lan còn phải đọc Mỗi đội cử 1 bạn - nhận xét – tuyên dương TUẦN 29: NGLL: TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP- CÂU LẠC BỘ VĂN HỌC NGHỆ THUẬT I/Mục tiêu: Giúp HS có điều kiện phát huy năng khiếu của mình - Yêu tập thể, có tinh thần đoàn kết II/Hoạt động dạy học: H 1: Xác định mục tiêu: - Trong tháng 4 ta có... chuyện, vở kịch về nhất đất nước 12 Ngày 30 -4, ca ngợi Tổ quốc, Bác Hồ HĐ2: Tổ chức cho HS biểu diễn: Hội ý – Tìm Nội dung biểu diễn Các nhóm bốc thăm thứ tự để tham gia biểu Các nhóm trình diễn GV nh/xét – Tuyên dương HĐ nối tiếp: -Nhận xét tiết học, dặn dò: -Tìm hiểu về quyền và bổn phận của trẻ em để giao lưu cùng các bạn trong lớp Tuần 29 Thứ năm ngày 4 tháng 4 năm 2 013 CHÚ CÔNG TẬP ĐỌC: I)Mục tiêu:... rỡ, lóng lánh Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ dấu câu - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm của đuôi công lúc bé và vẻ đẹp của bộ lông công khi trưởng thành - Trả lời được câu hỏi :1, 2 (SGK) II)Đồ dùng dạy học : GV: Tranh minh hoạ, chép sẵn bài lên bảng HS: SGK, vở bài tập 13 III)các hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy 1) Bài cũ: kiểm tra bài mời vào 2)Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: Luyện đọc... 30cm = 2.Bài mới: H 1: Giới thiệu cách làm tính trừ Ví dụ : 57- 23 = HDHS thao tác que tính Cho HS lấy 57 que tính yêu cầu tách 23 que tính xuống dưới Số que tính còn lại là bao nhiêu ? Giới thiệu kĩ thuật làm tính a Đặt tính 57 23 34 b Tính HĐ2: Thực hành Bài 1/ 15 8 ( SGK ) a.Tính b.Đặt tính rồi tính Bài 2/ 15 8 (SGK) Đúng ghi Đ, sai ghi S - yêu cầu hs giải thích vì sao ghi s Bài 3/ 15 8 ( SGK ) Yêu cầu... LUYÊN TẬP Đọc câu - đoạn – bài Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong sách Yêu cầu đọc Trả lời lần lượt các câu hỏi của giáo Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài viên nêu Nêu lần lượt các câu hỏi – Yêu cầu HS hỏi đáp theo nhóm đôi Hoạt động 3: Luyện nói 1 số nhóm lên trình bày- lớp nhận xét Cho quan sát tranh nói với nhau về chủ Con công đề con công Đọc cá nhân, cả lớp 4)Củng cố: Nêu tên bài vừa học Đọc lại... Đọc nối tiếp từng câu đến hết bài Đọc theo nhóm 2 (mỗi em đọc 1 đoạn ) Thi đọc đoạn giữa các nhóm Đọc cá nhân - cả lớp Học sinh tìm có vần oc Học sinh tự tìm Đọc câu mẫu Luyện đọc cả bài Hoạt động 2: Nắm vững các vần oc, ooc Tìm tiếng trong bài có vần oc Yêu cầu tìm tiếng ngoài bài có vần oc, ooc Hoạt động 3: Nói được câu có vần oc, Cả lớp thi nhau tìm và nêu câu có vần ooc oc, ooc Yêu cầu nói câu... nói nhỏ và chưa đều * Nề nếp – kỉ luật +Nề nếp KL: tương đối tốt, sắp hàng ra, vào lớp nghiêm túc, đi học đúng giờ, thực hiện nề nếp lớp tốt , vệ sinh trực nhật, sân trường sạch sẽ ,sinh hoạt tốt +Tiếng hát đầu giờ, giữa giờ chưa đều * Các thành viên có ý kiến bổ sung * GV đúc kết - giải quyết - nhận xét 2 - Kế hoạch tuần 30 - Đầy đủ DCHT, Sách vở thực hiện đúng y/c Phải thực hiện nghiêm túc việc soạn . BÁO GIẢNG LỚP 1C TUẦN THỨ: 29 Từ ngày 26 – 3 đến ngày 30 – 3 – 2 012 Thứ ngày Tiết Môn Buổi học thứ nhất Thứ 2 26 – 3 1 2, 3 4 Chào cờ Tập đọc Toán Đầm sen Phép cộng trong phạm vi 10 0 (không. nhớ ) (tr .15 4) Thứ 3 27 – 3 1 2 3 4 Tập Viết Chính tả Toán L/ TV Tô chữ hoa L,M,N Hoa sen Luyện tập (tr .15 6) Hoa sen Thứ 4 28 – 3 1, 2 3 4 Tập đọc Toán Luyện toán Mới vào Luyện tập (tr .15 7) Luyện. HS 1. Bài cũ : Bài : Luyện tập Bài 1/ 15 6( SGK ) 2.Bài mới : H 1: Bài1 /15 7 Tính Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính HĐ2: Bài tập2 /15 7 Tính Yêu cầu viết kết quả có tên dơn vị HĐ4: Bài4 /15 7

Ngày đăng: 26/01/2015, 12:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w