Cơ sở lí thuyết hoá học dùng cho các trường đại học kĩ thuật phần 2, nhiệt động hoá học, động hoá học, điện hoá học

264 75 0
Cơ sở lí thuyết hoá học   dùng cho các trường đại học kĩ thuật  phần 2, nhiệt động hoá học, động hoá học, điện hoá học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

P.G S NGU Y ỀN HẠNH C SỞ LI THƯYET HOA HỌC (D ù n g cho trư n g đ i học kĩ th u ậ t) P H Ầ N II - NHIỆT ĐỘNG HÓA HỌC - ĐỘNG HOA HỌC - ĐIỆN HOA HỌC (Tai bàn lán t h ứ m ười hai) N H À X Ụ Ấ T BẢ N G IÁ O DỤ C — —— 21/322-05 (il) -05 Mà số: 7K1UT5-TTS LỊI NĨI ĐẦU (Cho xu t th ứ hai) Theo chủ trư n g Giáo dục Đào tạo, tro n g n h ữ n g năm tới nội dung phương pháp m ôn học giàng dạy giai đoạn I tro n g trư n g đại học kỉ th u ậ t cần phải sử a đổi cho p hù hợp với trìn h độ t h ế giới, đặc biệt nước p h t triể n tro n g k hu vực phù hợp với chương trìn h cài cách giáo dục bậc phổ thông Trong lúc chờ Bộ ban h n h chương trìn h mới, để phục vụ kịp thời việc học tập sinh viên tro n g n ă m tới chúng tơi cho tái bàn (cò chỉnh lí) "Cơ sở lí th u y ế t H ó a học P h ẩ n II) Trong lấn x u t này, nội d u n g bố cục sách vể b àn giữ nguyên, ch ú n g sử a lại số liệu đáp số tập, viết lại m ột số chỗ m lán x uất bàn trước viết q u ván tá t, đ ể b ạn đọc dể theo dồi, soạn thêm m ột số tập m ột số th í dụ coi n hư tập mẫu H a N ộ i -8 -9 NGUYẾN HẠNH LÒI NÓ I ĐẦU ị'rong nhũng rứm nửa cuối Ihẽ kỉ X X khoa học kĩ thuật phát trièn với lổ c đ ộ chưa [ưng thấy N h ò cá c thành lựu vậi li học, toán học hiCn dại, hóa học tiổn bưcíc rát xa : kihông dùng lại ỏ m ô tà mà di sâu vào giài thich vã mộl chừng mực d ó tiên đ'C)án Cáu irũc c ổ irayổn cùa hóa học dã thay d ổi H óa học lượng lừ, nhiệl động hóa học vã d ộn g hóa h ọ c ba phường pháp nghiốn cứu bàn cửa hóa học hiộn đại ngày đ ợ c dụng rộng rãi có hi-ộu quà irong hỏa hục vô co, hữu cơ, phân lích lách Idiơi hóa lí trỏ Ihành m ôn học đ ộ c lập I Ịóa h ọ c hiỌn đại xâm nhập vào m ọi lĩnh vực đòi sống ngưòi ngành kinh [ế q u ốc dân dưỏi dạng : - C ung cáp vật liệu, đ ặ c biẽt vật liộu có tơ hợp tính chái kĩ thuậi phức tạ p m ong m uổn (vậi liộu co m p o sile), sàn phầm hóa học • - A p dụng phát triơn lí thuyếl cùa q trình hóa học nhằm nâng cao suát la o đ ộn g chất lượng sàn phầm, tạo côn g nghộ mói ch o ngành kĩ thuật - C h é biến cá c nguyen liệu thiẻn nhiên, xù lí chất thài, bảo v ệ mơi trường Chính ỏ m ảnh đất này, cá c nhà vật lí học, tốn học, hóa học nhà kĩ thuật ỏ lĩnh vực khác gặp giải vấn đ é d o Ihực tế đ ể ra; Sự phát triên cùa hóa học xâm nhập vào ngành kinh tế đòi hỏi phải cài cách nội đung phương pháp giâng dạy hóa học ò cá c trường dại học nói chung kĩ thuậl nói riẽng DỒ thực h iện ch ơn g trình I v ề cải cách đ o tạ o Bộ Đại học Trung học chuyên nghiệp (nay B ộ G iá o dục D o tạo), từ năm 1987 V ụ cá c tn iò n g đại học tổ chức d o v iệc xây dựng chương trình hóa học dạy ò giai đ oạn I trtlòng đại học kí thuật M ơn h ọ c CƯ sỏ l í thuyết cùa hóa h ọ c đòi (Ihay ch o H ỏa học đại cương trước đây) nhằm cu n g cấp ch o sinh v iên kiến thức cữ bản, cần thiết nhát lí thuyết cùa hóa h ọc đ ại, trẽn s ỏ d ó h ọ có thẻ học m ơn hóa học khác (vơ cơ, hữu co, phan tích ), cá c m ôn khoa h ọ c kĩ thuật khác có liên quan tói hóa học ỏ giai đ oạn II (vật liệu h ọc, ô nhiễm m ôi trường bảo vộ môi truòng, côn g nghệ kim loại ), giúp ngưòí kĩ SƯ tưưng lai biếl cách đặt vấn đ ể phổi hợp với nhà hóa học giải vắn đ ể d o thực t ế d è D ó k iến thức Yé cáu lạ o chái, nhiệt đ ộn g hóa học đ ộn g hóa học ỏ trinh đ ộ nhắt định V iệc đưa cấ c nội du ng trôn vào chUống irinh hốa học dại học khổng cổ mỏi lạ C ó chăng, m ỏi ò tính bàn, tính dại, tính khoa học tính thực tế cùa chương trinh ỏ m ức d ộ ca o hdn C uốn sách nhằm thẻ h iện học phần II chương trình (nhiệt đ ộn g cân hóa h ọc, d ộ n g hóa h ọc), viét theo đdn d ặ i hàng V ụ truòng đại học (1 ) H ọ c phẩn I : Cáu lạ o chất d o P.G.S N guyên D in h Chi viết tn iỏ c in tác già dã dũng d ò giàng dạy ch o sinh viơn K.33 (rìiOn khóa 1988- 198^) irưòng Dại học Bách khoa Hà Nội Q ua thực lổ giáng dạy sinh hoạt hục thuậi tron g Bộ mftn H óa vổ cơ bàn, tá c già dã rút kinh nghiÇm sủa chữa hổ sung Trong biớn soạn, tác già dâ c ổ gắng quán m ột mục đích, nội dung phương pháp CÌ14 m ơn học D ẻ giúp bạn đ ọ c sủ dụng sách có hiộu tác già xin lưu ý máy d iẻm sa u : Nhiột d ộ n g hóa học m ỏn khoa h ọ c suy dién, d o đ ó m ọi kôt luận, hổ thúc1, đ ịnh luật đéu suy từ ba nguyổn lí (chủ yếu ngun lí I II) Từ d ặ c đ iểm rút : - phương pháp học - cách rút kết luận, hộ thức, định luật vé nhiột độn g hóa học khơng dựa v o ba nguyẽn lí đẻu khỏng phải phương pháp cùa nhiệt đ ộn g hóa học vổ nguyOn tắc sai lẩm V iộc đưa nhiệt đ ộ n g hóa h ọ c vào chương Irinh cách tương đối c ó hệ thòng v ỏ mức đ ộ nhát định giúp ch o viộc xây dựng khái niệm, định luật, nguyẽn lí , phân tích giải Ihích tuợng cách chặt chẽ, xác nhấi quán Bạn đọc có điốu kiện tham khảo sách hóa đại cUdng nên dặc biột lưu ý hai điơm ir ẽ a Đ ẽ nâng ca o khả tự học, nhiểu vấn d ẻ lí Ihuyết tác giả chì nâu phương hướng giải Cách giải cụ thẻ lác già đua vào phẩn câu hỏi ô n lậ p lặp C hương trinh CƯ s ỏ lí thuyết cùa hóa học chung ch o tất cà cá c tn iò n g đại học kĩ thuật có nhũng phán rái cán đổi vói ngành mà rát có Ihẻ quan trọng đrti vói ngành khác D o đ ó biơn soạn, ỏ phán lí thuyết tác già chì trình bày nội dung bàn V iộc khai í hác sâu hay nơng Ihề hiộn ỏ câu hỏi ô n tập lập C uốn sách biCn soạn lẩn đẩu tiên theo chường trinh mỏi nCn chắn cỏn n h iảj thiếu sót, tác giả m on g nhận du ợc ý kiến phô binh xây dựng cùa bạn dổng nghiộp, anh chị em n h v iên cá c đ ộ c giâ Tac giả xin chân Ihành cảm ơn : V ụ iruòng đại học, H ội đốn g m ơn học đâ tín nhiệm trao ch o nhiệm vụ v iét cu ón sách này, Nhà xuát Đ ại học G D C N g ó p ý kiến tạ o điổti kiện ch o cu ốn sảch só m mắt đ ộ c giả, G s Đ àm Trung B ảo (tô tm ỏng m ổn hóa trng Dại học Dược khoa Hà N ộ i), P.T s Phạm Gia D ũng (tỏ phó mữn hóa trường D ại học G iao th õn g vận tài H N ộ i) đá đ ọ c nhận xét, g ó p nhiổu ý kiến cho thảo Tầc già xin bày tỏ lòng biết ơn đòi vói ban nhiCm Khoa hóa c o tniờng D ại học Bách khoa H N ội đă lạ o diổu kiộn ch o lác già hoàn thành bàn thảo cu ốn sách Hà N ội -7 -1 9 NGUYỄN HẠNH (1 ) Trù hộ thức v é n h iệt dung mol N H IỆ T ĐỘNG HÓA HỌC N h iệ t dộng học Là khoa học nghiẻn cứu quy lu ậ t diều k h iể n trao đồi Lượng dặc biệt nh ữ n g quy luật có liên q u a n tói bién dổi n h iệt thành cấc dạng n ă n g lượng khác y N hiệt động học m ột ngành v ậ t lí học, có th ể khảo sát hai q u a n điểm vĩ mô vi mô, N h iệ t d ộ n g học cổ đ iển th iế t lập n h ữ n g hệ th ứ e xác, n ă n g lượng tín h c h ất vĩ mơ hệ th ể tích, n h iệ t độ m k h ô n g đòi hỏi n h ữ n g hiểu biết vể cấu tạo nguyên từ , phân từ c h ế q u trình Đây m ặ t m ạn h thời m ặ t yếu n hiệt động học cổ điển Tính c h t n h iệ t đ ộ n g hệ vỉ mô vé nguyên tá c cố th ể tính b iết tín h c h ấ t nguyên tử p hân tử xác định đ ịnh lu ậ t chuyển động n ấ n g lượng tương tá c của^chúng Đó đổi tư ợ n g cùa n h iệ t d ộ n g học th ố n g kẽ Nó cho phép giải thích ý nghía v ậ t lí tìm giá trị tu yệt đói n h ữ n g đại lượng n h iệ t động N hiệt động học m ột tro n g n h ữ n g phương ph áp nghiên cứư có hiệu q u ả n h ấ t sử d ụ n g rộng rãi tro n g hóa học Việc áp dụng nh iệt động học vào hóa học làm nẩy sinh ngành n h iệ t d ộ n g hóa học N hiệt động h ó a học m ột khoa học suy diễn nội d u n g chủ yếu d ự a vào ba ngun lí n h iệ t động học Ba nguyên lí khái q u t hóa kinh nghiệm h o ạt động loài người tro n g nhiễu t h ế kỉ Cấn nh ấn m ạnh rằ n g m ột nguyẽn lí khơng th ể ch ứ n g m in h b ằ n g lí thuyết, n h n g đ ú n g đ án th a n h ậ n tín h lôgic việc r ú t hệ q u ả điểu m tiên đoán th ự c nghiệm xác nhận N hiệt động hóa học khơng n h ữ n g cho phép tín h n àn g lượng trao đổi tro n g q u tr i n h ph àn ứng m cho phép bằn g đư ng tín h to n d ự a vào th ô n g số n h iệ t động tiê n đoán chiểu c ủ a p h ả n ứ n g h ó a học giới h n tự d iễ n biến c ủ a ch ú n g từ có t h ể xác đ ịn h hiệu s u ẫ t c ủ a ph àn ứng Đ ể nghiên cứu m ôn học này, trước hết cán làm qu en với khái niệm, định n g h ĩa quy ước nhiệt động hóa học H ệ v m ô i tr n g H ệ n h iệ t d ộ n g h a y gọi tắ t, hệ - m ột v ậ t hay m ột nhóm v ậ t gồm số lớn p h â n tử n g u y ên tử (một ph ẩn c ủ a vũ trụ ) lấy n g h iên cứu P h ẩ n lại gọi m ôi trường R a n h giới g iữ a h ệ v môi trư n g có th ể th ự c t h ể tư n g tượng có H ệ t r a o đổi c h t n ã n g lư ợ n g với môi trư n g q u a n h giới gọi hệ m ỏ H ệ k í n hệ khơng tra o đổi c h ấ t với môi trư ng H ệ không trao đổi nhiệt với môi trường gọi hệ đoạn nhiệt H ệ cô lập hệ không tra o đổi chất n ãn g lượng với mồi trường Q u y c v ề d ấ u t r o n g q u tr ìn h tr a o đ ổ i n ã n g lư ợng N ă n g lượng tra o đổi g iữ a hệ v m trư n g có t h ể năng, n h iệ t n ãn g , điện n ă n g , n ầ n g lượng xạ Các d n g n ă n g lượng n y có t h ể biến đổi trự c tiế p gián tiếp cho n h au Giữa n ă n g , v n h iệ t n ă n g cò tư n g đương (Joule 1849) T rong hệ th ó n g đo lư ng quốc t ẽ (SI)* hệ th ố n g đo lường hợp p h p c ủ a N ước V iệt n a m d â n chủ cộng hòa (1965), lượng ng w tín h b ầ n g ju n (J) 1J = côn g lực b ằ n g niu tơn (N) th ự c h iện q u ã n g đ ng b ằ n g lm C ô ng w n h iệ t lượng Q đ éu đo b ằ n g c ù n g m ột đơn vị T rong h ó a học, đ n vị th n g d ù n g đ ể đo nh iệt lượng calo (cal) c a l = 4,1835 J « 4,184 J * X e m phụ lục Quy ước d n g b ấ t kỉ vổ dấu tro n g q u tr ỉ n h tra o đổi n n g lượng hệ môi trư n g n hư sau : - H ệ n h ậ n n n g lượng : dấu + - Hệ n h n g n ã n g lượng : d ấ u Theo quy ước này, n ế u hệ n h ậ n n h iệ t m ôi trư n g th ì c ó d ấ u + ngược lại- N hư t h ế cô ng w n h iệ t lượng Q n h n g đại lượng đại số Q T rạ n g t h i c ú a h ệ v t h n g s ố tr n g th i T rạ n g th i V I m c ủ a hệ x c đ ịn h b ằ n g tậ p hợp tín h c h ấ t vĩ mơ c ủ a có th ể đo tr ự c tiếp h ay g ián tiếp nh n h iệ t độ, áp su ất, t h ể tích, khói lượng, th n h p h ấ n h đ a học N h ữ n g đại lượng gọi th ô n g số trạ n g thải Khi th ô n g số t r n g th i có liên hệ với n h a u b ằ n g hệ th ứ c th ì trạ n g th hệ sẻ xác đ ịn h k h ô n g p h ải b ằ n g t ấ t giá t r ị th ô n g số t r n g th i c ủ a nò Thí dụ đ ể xác đ ịn h t r n g th i c ủ a m ộ t hệ k ín gổm m ộ t hón hợp khí cần cho g iá trị c ủ a ba tro n g bốn th ô n g số t r n g th i riị, V T th n g số t r n g th i n ày liên hệ với n h a u b ằ n g hệ thứ c : Pv = n i RT Có hai loại thơng số t r n g th i : d u n g độ v cư n g độ T h n g só trạ n g th i d u n g đ ộ n h ữ n g th n g số t r n g th i tỉ lệ với khối lượng, th í dụ t h ể tích, khối lượng N h iệ t độ, p s u ấ t, nống độ, độ nhớt không p h ụ thuộc vào khói lư ợ ng n h ữ n g th n g só trạng th i cường độ M ột hệ ỏ trạ n g th i cản bàng n h iệ t đ ộ n g k h i g iả trị cù a th ô n g số trạ n g thái ỏ m ọ i đ iểm hệ p h ả i n h n h a u k h ô n g th a y đồi theo thời gian Trong trư n g hợp tổ n tạ i thời cân n h iệt, cân b ằ n g c â n b ằ n g h ó a học cần n h ấ n m n h r ằ n g c â n b ằ n g hóa học m ộ t c â n b ằ n g động : p h ả n ứng hóa học t h u ậ n n g h ịch k h ô n g d ù n g lại m p hản ứ ng th u ận p h ả n ứ ng nghịch vẵn tĩến h n h n h n g với v ậ n tốc b n g nhau, nồng độ c h ấ t khơng th ay đổi B iến đ ổ i th u ậ n n g h ịc h v b iế n đ ổ i b ấ t th u ậ n n g h ịch Khi t r ị m ột với m ột hệ t r n g th i cân b ằ n g m ta th ay đổi giá m ột tro n g th ô n g số t r n g th i hệ thực biến đổi v đ t tới m ột t r n g th i cân ứng giá trị th ô n g số t r n g thái N ếu hệ chuyển từ m ộ t trạ n g th i n y sa n g m ộ t trạ n g th i cản bàng kh c vô chậm qua liên tiếp trạng th i cân bàng th ì biến đ ổ i dược gọi th u ậ n nghịch G iữa hai trạ n g th i cân b ằ n g kế tiếp, g iá trị c ủ a thông số t r n g th khác n h a u vô cùn g nhỏ h ệ có t h ể trở vẽ trạ n g th c â n cũ th a y đổi giá trị th ô n g só trạ n g thái m ộ t lượng vô cù ng nhỏ M ặt khác lúc, giá trị th ô n g số t r n g th c ủ a hệ khác giá t r ị th ô n g số t r n g th môi trư n g n h ữ n g lượng vô nhỏ Biến đổi th u ậ n nghịch m ột trư n g hợp lí tưởng, tro n g thực t ế không thự c vỉ m ột biến đổi n hư t h ế sè xảy r ấ t lâu C húng t a coi n h ữ n g bién đ i th u ậ n n g h ịc h n h ữ n g biến đồi thự c h iện m ộ t kh o ả n g thời g ia n xác đ ịn h , qua m ộ t dãy liên tiếp trạ n g th i cân bàng rát g ầ n n h a u N gược lại biến đ ố i b t th u ậ n n g h ịc h , N h trìn h th u ậ n n g h ịch q u trìn h q u trìn h bát th u ậ n n g h ịch trìn h k h n g cản bằng, nghía q trìn h tự x ả y H àm tr n g th i M ột h m F (p, u, T ) dược gọi m ột h m trạ n g th i néu g iá trị chi p h ụ thuộc vào thơng số trạ n g thái hệ m k h ô n g p h ụ thuộc vào cách bién dổi hệ Điéu cố nghĩa rằ n g hệ chuyển từ trạ n g thái (Pj, Vp Tj) sang trạ n g thái (P 2, v 2, T2> th ì AF = F - F p hụ thuộc vào giá trị (Pj, Vp 10 N guyen tổ hay hợp chái AHs ( k J m o l1) (J m o I ^ K 1) AG§ ( k J m o l 1) Cp° (Jm ol^ K *1 N O (k ) 90.37 210,62 86,69 29,86 N O j(k ) 33,85 240,45 51,84 37,91 N 20 ( k ) 81,55 219,99 103,60 N jo 4(k) 9,66 304,30 ,2 38,71 N jO j(ll) - ,8 113,4 133 79,08 N H ,(k ) - ,1 192,51 - 6 35,66 - ,3 94,6 “ ,8 84,1 - ,2 155,60 -7 ,9 109,87 ,0 44,0 ,0 23,22 P (tl, đ ò ) -1 ,4 (29,3) - ,8 U V 54,89 279,91 24,35 9,25 ,0 18,24 ,0 205,03 ,0 29,36 247,52 160,95 ,0 21,91 142,2 237,6 163,43 38,16 H 20 ( k ) -2 ,8 188,72 - 2 ,5 3 ,58 h o ( 1) -2 ,8 69,94 -2 ,1 7530 h ‘o (I) -1 ,6 (9 ) -113,97 ,0 31,88 ,0 22,59 0,30 32,55 ,1 3,64 -7 ,5 221,92 - ,4 s o 2(k) -2 ,0 248,52 -3 0 ,3 39,79 s o ,( k ) -395,18 256,22 -3 ,3 0,63 H2S(k) “ 20,15 205,64 - 3 ,0 33,97 SF>) -1096 290,8 -9 0,0 203,3 0,0 31.46 HF(k) -2 ,6 173,51 - ,7 29,08 Cl2(k) 0,0 222,95 0,0 33,93 -9 ,3 186,68 - ,2 29,12 Br2(ì) 0,0 152,3 0,0 Br’(k) 30,71 245,34 3,14 35,98 -3 ,2 198,48 -5 ,2 29,12 n h ' c i( u ) h n o (I) P (lt, irắng) P fix o W PH j(k) N hóm , ( k ) O (k ) o 3(k) S(tt, th oi) S(tt, e n ) SO (k) Nhóm F ?(k) HCl(k) HBr(k) 250 So 66,9 -3 ,5 N g u y ổ n tó A lls So AGs hay h ọ p chái (k J m o l'1) (J m o lV ) (k J m o l1) Cp° ( J m o l ' K 1) ,0 116,7 ,0 54,98 62,24 260,58 19,37 36,86 25.9 206.33 130 29,16 ,0 41,63 ,0 25,06 Z n S (t ỉ, sphalcrit) - 2 ,9 57.74 -1 ,3 45,2 Z nS (tt, w url 7.it) - 189,5 (57,74) -2 ,5 ,0 77,4 00 27,82 H gO (It, đ ò ) -9 ,7 72,0 -5 ,5 45,73 H gO (it, vàng) -9 ,2 73,2 -5 ,4 HgCI (tt) -2 ,1 (144,4) -1 ,8 Hg 2CI 2(tt) - 264,93 195,8 - ,6 101,7 ,0 33,30 ,0 24,47 C u O (tt) -1 5 ,2 43,51 -1 ,2 44,4 C u 20 ( t t ) - 166,69 10 ,8 -1 ,3 69,9 C u S O /t t ) - 769,86 113,4 -6 ,9 10 ,8 - 2277,98 305,4 -1 ,9 281,2 ,0 42,70 ,0 25,49 A g 20 ( t t ) » ,5 121,71 -1 ,8 65,56 A gC l(tt) - ,0 96,11 -1 ,7 50,79 A gN O j(tt) -1 ,1 140,92 -3 ,1 93,05 ,0 27,15 ,0 25,23 -8 2 ,2 90,0 -7 ,0 104,6 F c 30 (tt, m a g n e tit)-1120,9 146,4 -1 ,2 ,0 31,76 ,0 26,32 -5 ,6 53,1 -4 6 ,1 54,02 w w H l(k ) Kim lo i chuyổn tiếp Z n (tl) H g(l) C u(tt) C uS -5 H 20 ( lt ) A g (tt) F e (u ) (tt, hfimatit) M n (it) M n (tt) 251 P hụ lục Một s ố đơn vị hệ SI Đơn vị Đại lượng Tền gọi Độ dài Khối lượng Thời gian Cường độ dòng điện N hiệt độ Cường độ sá n g Lượng c h ất Diện tích T h ể tích, d u n g tích Tốc độ Gia tốc T ẩn số q trình t u ẩ n hồn Khối lượng riêng T h ể tích riêng Lực, trọ n g lượng T rọng lượng riêng Áp su ẫ t Công, nảng lượng, n hiệt lượng Công su t Sức g bé m ặ t Điện lượng, điện tích M ật độ dòng điện 252 Đơn vị m ét kilogam giây am pe ken vin canđêla mol Đơn vị dá n su t m ét vuông m é t khối m é t trê n giây m é t trê n giây bình phương hec kilogam trê n m é t khối m ét khối trê n kilogam niutơn n iutơn trê n m é t khổi pascan ju n oat n iu tơ n trê n m ét culông a m p e trê n m é t v ng Kí hiệu m kg s A K Cđ mol m2 m3 (m/s) (m/s2) Hz kg.m ' m 3.kg -1 N N n f3 Pa J w N m ' c A.m -2 Một số đơn vị hệ S I (Tiẽp) Đơn vị Đại lượng Kí hiệu Tên gọi M ơm en lưỡng cực điện Điện th ế Điện t h ế điện trường Điện trở Độ d ẫn điện N h iệ t d u n g N h iệ t d u n g riêng Độ d ẫ n n h iệ t Đơn vị dả n su ấ t culông m ét vôn vôn t r ê n m é t ôm xim en ju n trê n kenvin j u n trê n k ilo g am -k en v in o a t trê n m é t-k e n v in c m V V nT Q s J K " J k g - | K ' Thừa s ố tiếp đ ầ u ngứ t o n ê n bội t h ậ p phân p h ầ n đ n vị tên gọi cùa c h ú n g T hừa s ò c n nhân T iế p đáu với đơn vị 12 10 10 ngữ tera T h ù a sổ Kí hiộu với đ n vị T G giga mổga M lõ kilo (h e c to ) k h 10 (đ eca ) da ĩo cán nhân T ié p đáu ngữ Ký hiệu '1 10 ‘2 i ‘3 10 *6 (đ êxi) d (x en li) mili c m niicro ĩo -9 nano p n 10'12 pikô p G h i : T iế p đáu ngữ tron g n goặc đ ợ c ph ép dù ng tên gọi phán bội đ n vị c ó ứng dụng rộn g răi (th í dụ xen tim et, đôxim et) T iếp đầu ngũ cá n ch ọ n sa o ch o giá tri vố s ố n ằm tron g phạm vi tù ,1 đ é n 0 253 Q u a n hệ c c đơn vị n ă n g lượng T ương đưrtng với D n vị ec J 1J le c l '7 10 1J q u ố c t é 1,00019 lk W h ca lo q u ố c tổ eV ,2 8 0,624146.1019 4 12 1.00019.107 ,3 8 -8 238891 ,6 0 106 ,6 0 0 -1 13 ,5 10s ,6 3 l o 19 ,2 1025 c a lo Q tế ,1 8 868.107 8 19 c a lo nhiệt ,1 0 0 107 19 e le c t r o n - v ô n (e V ) ,6 10'19 1,60219.10"12 ,9 9 3 ,9 10‘20 Q u a n hệ c c đon vị p s u ấ t T ơng đư ơng với Đ n vị lP a ld y n c m ' atm p h e vật lí (a tm ) đ yn cm ' mmHg Pa ,1 10 ,9 10'6 ,0 106 0,967841 0,0735561 ,8 6 105 98,0665 1333,22 ,5 0 10'2 ,0 105 atm ôp h e k ĩ thuật (at) ,8 6 104 m m nưóc ,8 6 m m thủy ngân 133,322 atm ,5 10‘3 760,000 735,561 ,9 0'5 9,67 10 1,31579.10'3 Q u a n hệ glửa đ n vị SI s ố đ dn vị n g o i hệ Đ ại lượng Độ dài T h ể tích, d u n g tích Lực, tr ọ n g lượng Sức căng bé m ặt M ôm en lư ỡ n g cực điện 254 Đơn vị a n g stro m (Ẳ) lít đyn đyn trê n x e n tim e t đ y n c n T J đơbai (D) T ương đ ng với đơn vị SI 10 " 10m -3 m '5N " N m '' 3,33.10" 30c m C c s ố vật lí q u a n t r ọ n g TỐC độ n h sá n g ch ân không ,99792458.108 m s“ H ằ n g só Planck 6,626176.10'34 J.S H n g số hấp dẵn G ,6 '11 N m k g '2 K hông độ tu y ệ t đói -2 ,1 °c Điện tích electron e -1,6021892.10“ 19c Khối lượng nghỉ electron m c 9,109534.1031kg Số Avogađrô N A 6,022045.1023 m oi"1 SỐ F a rad a y F 9,648456.104 c m o l" H n g sổ khỉ lí tưởng R 8,31441 J K ” 1.mol“ T h ể tích mol khí lí tưởng đ iểu kiện tiêu chuẩn (0“C, 101,325 kPa)Vơ 22,41383.10"3 m 3.mol_1 Đ iểm ba nước ,16K (0,01°C) 255 P h ụ lục Hằng s ố điện li c ủ a c c axít Axit H 3ASO3 H 3BO H 2CO H 2C r H ằ n g só điên li K A x it vô Ki = ,8 "10 K2 Kl Ki K2 = = = = "14 5.70.10-10 ,3 1 '7 ,61.1 "11 H 2S 03 Ki = 1,8.10"1 KZ = 3,2,10" 7,2.10 10 , '12 7, o ' 1.67.10-1 "4 Ki = 5,62.1o-3 K = 1,70.10"7 K¡ = , 1o " 12 Kl = , 1o-8 K = ,2 '15 K l = 1,30 IO-2 NHÍ K2 - H r K = 5,58.10“ 10 HCN H 2O H 2F H IO HN O H3ASO4 h 2s A x í t h ữ u C H 3C O O H 256 1,86.1o-5 pK a = - lgKa 9,24 9,24 ,0 / 10,25 A 0,75 6,50 9,14 11,62 3,13 0,78 3,40 2,25 6,77 11,53 7.24 14,92 1,89 5,30 9.25 4,73 H ằng s ố điện li cùa c c axít (tiẽp) Axit H n g số điện li Ka h 3c 6h 507 (axit xitric) H2C4H4O6 (axit tactric) C6H 5N H Í C2H 5N H CH 3N H VO f—1 H 2C 2O (axit oxalic) II HCOO H « t K i = ,4 10"4 K = 1,8.10" ,7 '4 K i = , '2 K2 = 6,4.10” Ki = 1,04.1(T3 K = ,5 10“ ,5 1.78.10"9 " 11 pK a = - lgKa 3,08 4,74 5,40 ,7 1,23 4,19 2,98 4,34 4,6 8,75 •10,70 G h i (hú : Trong cá c tài Việxi k h oa h ọ c hi^n bẽn cạn h s ố đ iện li axit (K ), c ò n dù ng hẳng s ó d iộn li bazơ (K^) Giữa Ka Kk m ột cặp axit - bazơ liô n hợp c ó m ói liỀn h$ M b = T hí d ụ : Ka (NH+) = 5,58.10-10 10- 1“ K J N H ,) = = 1,79.19"5 ^ 5,58.10-10 257 17-C Sli THi/T HH P h ụ lục Tích s ố h ò a t a n đ ộ h ò a t a n cùa s ố c h ấ t điện li t a n ỏ nhiệt đ ộ thưòng C h ấ t điện li Tích số hòa tan Độ hòa t a n (mol.l ’) H idrôxit AgOH 2.10-8 1,4.l < r Al(OH)3 1,9.1o"33 2,9 10-9 Cđ(OH)2 1,2.10-14 1,4.l - Cr(OH)3 5,4.10"31 1,2.10-8 C u(OH)2 5,6.10-2° 2,4.1o-7 Fe(O H )3 ,8 '38 ,9 0-10 Mg(OH)2 5.10"12 1, o - M n(OH)” 4.1 "14 , 1 o- Ni(OH)2 ,3 '16 5,4.10" C o(OH>2 2,0.10"16 3,7.IO"6 Sb(OH>3 4.10-42 1e r 11 Sn(OH>2 5.10-26 , o - Zn(OH>2 1.10- 17 1,4.10-6 Fe(O H >2 ,8.1 0-16 ,9 o- S u n fu a Ag2S 1,6.10-49 ,5 "17 Bi2S3 1,6.10-72 1,7.10-15 CdS 3,6.10-29 -15 CoSa 7.10" 23 ,4 -12 CoSß 2.10" 27 ,5 -14 CuS 8,5.10" 45 9,2.10-23 Cu2S ,6 1o"49 , 1o - 27 258 ĩ C h ấ t đ iện li Tích số hòa tan Độ hòa ta n (mol.l ') FeS 3,7.10"19 ,1 0-10 HgS 4.10 -53 6,3.10" 27 MnS 1,4.1015 3,7 1e r PbS 1,1.10-29 3,3.10"15 SnS 1,0.10“ 28 l.o io -* NiS« 3.10 -21 5,5.10"11 NiS/3 2.10 -28 1,4.10-14 ZnS 1,2.10" 23 ,5 0-12 Clorua AgCl 1,6.10-10 ,2 o- Hg2Cl2 1,1.10-18 , 1o- PbCl2 2,4.1o-4 3,9.10-2 Brom ua Hg2Br2 • 7,7.10-13 8, o- 5,2 10-23 2,8.10" 1/1 O »-H AgBr 2,6.IO-2 ? b B r2 Iodua Agi 1,5.10-16 ,2 o- Hg2I2 ? b l2 4,5.10" 29 2,2.1đy b ìa : H O À N G M ẠNH DỨ A S ứ a in : v ũ T H Ị XUYẾN C O SỞ L Í T H U Y Ế T HỐ H Ọ C - PHẨN II Mã số: 7K111T5-TTS In 2.500 (QEH2TK) khổ 143 X203cm, Xí nghiệp in Hung Yên Sô' in 56/2005, số xuàt bản: 21/322-05 In xong nộp lưu chiểu tháng nảm 2005 ...P.G S NGU Y ỀN HẠNH C SỞ LI THƯYET HOA HỌC (D ù n g cho trư n g đ i học kĩ th u ậ t) P H Ầ N II - NHIỆT ĐỘNG HÓA HỌC - ĐỘNG HOA HỌC - ĐIỆN HOA HỌC (Tai bàn lán t h ứ m ười hai) N... nghộ mói ch o ngành kĩ thuật - C h é biến cá c nguyen liệu thiẻn nhiên, xù lí chất thài, bảo v ệ mơi trường Chính ỏ m ảnh đất này, cá c nhà vật lí học, tốn học, hóa học nhà kĩ thuật ỏ lĩnh vực khác... hóa học Việc áp dụng nh iệt động học vào hóa học làm nẩy sinh ngành n h iệ t d ộ n g hóa học N hiệt động h ó a học m ột khoa học suy diễn nội d u n g chủ yếu d ự a vào ba ngun lí n h iệ t động học

Ngày đăng: 03/12/2019, 00:15

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan