HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (Trang 3)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (Trang 11)
Bảng bi
ến thiờn (Trang 14)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (Trang 17)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (Trang 21)
v
Gỳt lại vấn đề và ghi bảng (Trang 25)
h
ảo luận theo nhúm và lờn bảng làm từng phần theo yờu cầu của giỏo viờn (Trang 27)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (Trang 29)
a
̣ng đụ̀ thi ̣ của hàm sụ́ y ax b cx d (Trang 33)
s
Hoạt động theo nhúm và lờn bảng làm bài tập theo yờu cầu của giỏo viờn (Trang 35)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (Trang 36)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (Trang 38)
s
Hoạt động theo nhúm và lờn bảng làm bài tập theo yờu cầu của giỏo viờn (Trang 39)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (Trang 41)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (Trang 47)
n
bảng giải theo yờu cầu của giỏo viờn.: A= 8 (Trang 48)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (Trang 50)
v
cho Hs thảo luận nhúm và lờn bảng làm bài tập (Trang 51)
s
Hoạt động theo nhúm và lờn bảng làm vớ dụ theo yờu cầu của giỏo viờn (Trang 53)
s
Thảo luận nhúm và lờn bảng làm bài *Gv: Gỳt lại vần đề và lưu ý cho học sinh: Đồ thị :: (Trang 54)
Bảng t
úm tắt cỏc tớnh chất của hàm số luỹ thừa y=xα trờn khoảng (0;+ ∞) (Trang 56)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (Trang 57)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (Trang 59)
s
Hoạt động theo nhúm và lờn bảng làm bài tập: (Trang 60)
i
1HS lờn bảng ghi cỏc cụng thức về lụgarit Đỏnh giỏ và cho điểm và chỉnh sửa (Trang 63)
v
Treo bảng phụ và hướng dẫn học sinh sơ đồ khảo sỏt của hàm số (Trang 64)
i
1HS lờn bảng ghi cỏc cụng thức về lụgarit Đỏnh giỏ và cho điểm và chỉnh sửa (Trang 66)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (Trang 74)
l
ờn bảng thực hiện giải phương trỡnh. *Gv: (Trang 75)
h
ảo luận theo nhúm và lờn bảng làm bài tập theo yờu cầu của giỏo viờn (Trang 81)