Giáo án Địa 8 HK I

Tuần 1 Ngày soạn :26/8/2008 Tiết 1: Ngày giảng : 28/8/2008 Phần I- Thiên nhiên và con ngời ở các châu lục.( tiếp ) XI- Châu á. Bài 1: Vị trí địa lí - địa hình và khoáng sản. I. Mục tiêu bài học. -Giúp học sinh hiểu rõ đặc điểmvị trí địa lí, kích thớc, đặc điểm địa hình và khoáng sản của châu á. - Củng cố phát triển kĩ năng đọc, phân tích, so sánh các yếu tố địa lí trên bản đồ và trên lợc đồ . II. Ph ơng tiện dạy- học . - Bản đồ tự nhiên châu á. - Bản đồ thế giới (Quả địa cầu). - Bảng phụ. - Lợc đồ H1.1 , H1.2/sgk . III. Các b ớc lên lớp . 1. ổ n định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số . 2. Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra sách vở của HS. 3.Bài mới. *. Giới thiệu bài . - Nhắc lại chơng trình Địa lí lớp 7 . - Giới thiệu chơng trình Địa lí lớp 8: Tiếp tục tìm hiểu về thiên nhiên , con ngời ở châu á và dừng lại ở phần địa lí tự nhiên Việt Nam *. Tiến trình tổ chức các hoạt động. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1:(15) Xác định vị tríđịa lí và kích th ớc Châu á - Quan sát B ĐTG. - Quan sát H1.1 - Trình bày: Chỉ vị trí các điểm cực: + Cực B, cực N, cực Đ, cực T - Chỉ và nêu Châu á tiếp giáp. + Dài 8500 km. + Rộng 9200km. 1. Xác định vị trí Châu á. - Yêu cầu: Quan sát BĐTG. + Gv: Chỉ VTĐL Châu á - Yêu cầu Hs quan sát LĐ H1.1. ? Xác định vị trí các điểm cực B, N, Đ, T?(Phần đất liền) ?Châu á tiếp giáp với các ĐD và các châu lục nào? ? Kích thớc chiều dài từ đỉnh cực B=> cực N? Chiều rộng từ bờ biển Tây => - Vị trí địa lí. + Cực B:77 0 43 B + Cực N:10 0 16B +Cực Đ: 169 0 40T + Cực T:25 0 03Đ - Tiếp giáp? + Phía B giáp BBD + T giáp Châu Âu. +Đ giáp TBD bờ biển Đông? ? Diện tích đất liền ? Cả đảo? => Nhận xét ? Nhận xét về VTĐL, kích thớc của Châu á? ? Vị trí đó có ảnh hởng đến khí hậu? Cảnh quan tự nhiên? Kinh tế? (Tìm hiểu sâu ở các bài sau) + 41,5 tr km 2 (44,4 tr km 2 ) - Từ cực Bắc=> XĐ trải dài nhiều kinh độ. => Châu lục rộng lớn nhất TG. - ảnh hởng: Nhận năng lợng mặt trời không đồng đều. => Tạo thành đới khí hậu và nhiều kiểu khí hậu + Cảnh quan tự nhiên đa dạng + Kinh tế? Xã hội? +N giáp ÂĐD - Diện tích? => Châu lục rộng lớn. Hoạt động 2 : (15) Đặc điểm địa hình . - Quan sát L Đ H2.1. - Thảo luận theo nhóm. - Trình bày kết quả - 1 em chỉ - 1 em ghi bảng phụ. Khu vực Tên núi Hớng chính Đá (ĐNá) Đại Hng An B - N Nam á. Gát tây Gát đông B - N Tây á En buốc Đ -T Trung á. Himalaya, Cônluân, Thiên sơn An Tai Đ- T 2. Đặc điểm địa hình và khoáng sản. - Gv:Chia 3 nhóm thảo luận: - Yêu cầu dựa vào LĐ H2.1 thảo luận theo nhóm. + N1: Hãy nêu tên hớng núi, sự phân bố một số dãy núi chính của Châu á? + N2: Nêu tên và nơi phân bố các sơn nguyên của Châu á? + N3: Kể tên một số đồng bằng lớn của Châu á và cho biết nơi phân bố? ? Em có nhận xét gì về địa hình Châu á (Các dạng địa hình) ? Nhận xét hớng núi chính? ? Nhận xét các núi và sơn nguyên? ? Qua đó hãy rút ra những đặc điểm chính của địa hình Châu á? ? Đại hình có ảnh hởng gì đến tự nhiên (khí hậu) và kinh tế? - Gv: Núi cao => Băng hà, khí hậu a. Địa hình + Miền núi - Sơn nguyên - Đồng bằng thuận lợi? khó khăn cho kinh tế? ? Quan sát H1.2 Châu á có những loại khoáng sản chủ yếu nào? ? Khoáng sản Châu á phân bố nh thế nào? Tập trung ở đâu? ? Khoáng sản nào có nhiều? - Gv: Liên hệ khoáng sản dầu mỏ nhiều nhất. - Việt Nam có những mỏ khoáng sản lớn. ? Nêu vài nét chính về vị trí, địa hình, khoáng sản của Châu á? - 1 em chỉ B Đ, 1 em ghi bảng. Trung Xibia, Tây tạng, Đề Can, Iran, A ráp - Tây Xia bia (T), Hoa Đông(Đ), ấn Hằng, Lỡng Hà. +Nhận xét và bổ sung + 1 Hs khái quát: Địa hình => Địa hình Châu á đa dạng và phức tạp. b. Khoáng sản * Ghi nhớ/ SGK 4. Đánh giá kết quả . - Bài tập 1. Yêu cầu hs lên bảng sử dụng bản đồ tự nhiên Châu á xác định: a) Các điểm cực B, N, Đ, T của Châu á ? Châu á kéo dài bao nhiêu vĩ độ? b) Châu á giáp với đại dơng nào? c) Châu á giáp với châu lục nào ? d) Đọc tên các dãy úi chính, cao nguyên, đồng bằng rộng lớn? Phân bố của các dạng điạ hình đó? 2. Đánh dấu x vào trống cho phù hợp. Khu vực tập trung nhiều dầu mỏ, khí đốt ở Châu á. a. Đông và Bắc á. b. Đông Nam á. c. Nam á. d. Tây Nam á. e. Trung á. IV. Hớng dẫn về nhà - Học SGK + Câu hỏi 1,2. - HD: BT3/ SGK - Tìm hiểu khí hậu Châu á. ************************* Tuần 1 Ngày soạn: 28/8/2008 Tiết 2 Ngày giảng: 30/8/2008 Bài 2: Khí hậu Châu á. I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức: - Nắm đợc tính đa dạng, phức tạp của khí hậu Châu á và giải thích vì sao Châu á có nhiều đới khí hậu và nhiều kiểu khí hậu. - Hiểu rõ đặc điểm các kiểu khí hậu chính của Châu á. 2. Kĩ năng : - Nâng cao kĩ năng, phân tích biểu đồ khí hậu. Xác định trên B Đ sự phân bố các đới và các kiểu khí hậu. - Xác lập mối quan hệ giữa khí hậu với vị trí, kích thớc, địa hình, biển, II. Ph ơng tiện dạy- học . - Bản đồ các đới khí hậu châu á. - Các biểu đồ khí hậu. III. Tiến trình dạy - học. 1. ổ n định tổ chức lớp . 2. KTBC : CH1: Nêu đặc điểm về VTĐL, kích thớc của Châu á? ý nghĩa của chúng đối với khí hậu. CH2: Chỉ BĐ nêu đặc điểm địa hình và khoáng sản Châu á? 3. Giới thiệu bài 4. Bài mới . Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò Ghi bảng. Hoạt động 1 : (15) Tìm hiểu khí hậu Châu á ĐĐ: BĐ, LĐ các đới khí hậu châu á 1. Khí hậu Châu á phân hoá đa dạng. - Gv: Hớng dẫn quan sát H2.1. ? Yêu cầu đọc tên - Xác đinh các đới khí hậu? ? Giải thích tại sao khí hậu Châu á chia thành nhiều đới? - ảnh hởng vị trí, vĩ độ, sự phân hoá khí hậu. - Hs tự nghiên cứu cá nhân H2.1. - Đọc tên các đới khí hậu. - Xác định các đới khí hậu từ cực Bắc => vùng XĐ (Kinh tuyến 80 0 Đ) - Châu á trải dài từ cực Bắc a. Khí hậu Châu á phân hoá thành nhiều đới. - Đới khí hậu cực - Cận cực. - Đới ôn đới. - Cận nhiệt. ? Xác định các kiểu khí hậu thay đổi từ vùng Duyên Hải đến nội địa? - Gv: Yêu cầu một HS chỉ LĐ. ? Tại sao các đới khí hậu lại phân hoá thành nhiều kiểu khí hậu? GV: chuyển ý- Các kiểu khí hậu gió mùa và các kiểu khí hậu LĐ phổ biến => XĐ => Nhiều đới khí hậu. - Chỉ các kiểu khí hậu. + Đới ôn đới? + Đới khí hậu cận nhiệt? - Do Châu á có kích thớc rộng lớn; do ảnh hởng của LĐ và ĐD - Nhiệt đới. - Xích đạo. b. Các đới khí hậu phân hoá thành nhiều kiểu khí hậu. - Đới ôn đới: + Ôn đới LĐ. + Ôn đới gió mùa. + Ôn đới Hải Dơng Hoạt động 2: (15) Khí hậu Châu á phổ biến là các kiểu khí hậu gió mùa và các kiểu khí hậu lục địa ĐD: L ợc đồ các đới khí hậu Châu á 2. Khí hậu Châu á phổ biến là các kiểu khí hậu gió mùa và các kiểu khí hậu LĐ. - Gv: Chia lớp thành 3 nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận nội dung: H: Dựa vào biểu đồ khí hậu của 3 địa điểm trong bài tập 1/sgk/9, kết hợp kiến thức đã học hãy cho biết: -Mỗi địa điểm trên nằm trong kiểu khí hậu nào? -Nêu đặc điểm về nhiệt độ, lợng ma? -Giải thích? Gv: cho đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung.Gv chuẩn xác kiến thức theo bảng sau: Địa điểm Kiểu khí hậu Nhiệt độ L- ợngm- a đ.điể m khí hậu Nguyê n nhân Yan gun NĐ GM E-ri- át NĐ khô Ulan Ba to ÔĐ Lục địa - Quan sát biểu đồ - Thảo luận theo nhóm (5) - Trình bày nội dung, kết quả thảo luận theo nhóm. + N1:Y-an-gun + N2: E Ri-át +N3: U-lan B-to a. Các kiểu khí hậu gió mùa - Khu vực phân bố: + gió mùa nhiệt đới NA và ĐNA + gió mùa cận nhiệt và ôn đới ĐA _Đặc điểm : có 2 mùa GV: kết luận các địa điểm trên là đặc điểm khí hậu điển hình của 2 kiểu khí hậu phổ biến ở châu á H: Kết hợp h.2.1xác định rõ khu vực phân bố và rút ra đặc điểm khí hậu của 2 kiểu khí hậu châu á H:Việt nam nằm trong đới khí hậu nào? Thuộc kiểu khí hậu gì? HS HS tự liên hệ + mùa đông : khô lạnh, ít ma + mùa hè: nóng ẩm, ma nhiều b.Các kiểu khí hậu LĐ - Phân bố:chiếm diện tích lớn vùng nội địa và TNA -Đặc điểm: + mùa đông:khô, rất lạnh + mùa hạ: khô, nóng, biên độ nhiệt dao động lớn, cảnh quan hoang mạc phát triển IV. Đánh giá kết quả. - Làm BT 1;2/VBT/Tr.7;8 - V. BTVN. - BT2: Gv hớng dẫn vẽ biểu đồ. - Học SGK + H21. - Tìm hiểu sông ngòi- Cảnh quan Châu á. ***************************** Tuần 2 Ngày soạn: 209/08 Tiết 3 Ngày giảng: 4 / 09/08 Bài 3: Sông ngòi và cảnh quan châu á I. Mục tiêu bài học. - Nắm đợc các hệ thống sông lớn, đặc điểm chung về chế độ nớc sông và giá trị kinh tế của chúng. - Hiểu đợc sự phân hoá đa dạng của các cảnh quan tự nhiên và mối quan hệ giữa khí hậu và cảnh quan. - Hiểu đợc những thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên Châu á đối với việc phát triển kinh tế - xã hội. - Khái niệm chỉ bản đồ, lợc đồ hệ thống sông. Nhận biết và giải thích. II. Ph ơng tiện dạy- học . - Bản đồ tự nhiên Châu á. - Bản đồ cảnh quan tự nhiên Châu á. - Một số tranh hoặc ảnh về cảnh quan đài nguyên, cảnh quan rừng lá kim, một số tuần lộc, nai sừng tấm cáo, - Bảng phụ. III. Tiến trình dạy - học. 1. ổ n định tổ chức lớp . 2. KTBC: HS1: Trình bày đặc điểm khí hậu Châu á dựa trên bản đồ các đới khí hậu châu á. .HS2: Làm bài tập 2/ SGK/Tr9 3. Giới thiệu bài: -Đặc điểm địa hình, khí hậu châu á rất đa dạng. Vậy sông ngòi và cảnh quan tự nhiên của châu á có chịu ảnh hởng của địa hình và khí hậu không? Chúng có đặc điểm gì? 4. Bài mới. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng * Hoạt động 1:(15) Đặc điểm sông ngòi ĐD: BĐ tự nhiên (Việt Nam) châu á, lợc đồ , bảng phụ. P 2 : Trực quan, Thảo luận nhóm. 1. Đặc điểm sông ngòi . Gv: Treo BĐTN châu á: Yêu cầu Hs quan sát. - Yêu cầu đọc lợc đồ. Gv: Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận. ? Gv gợi: Chế độ nớc (Nớc lớn nhất => mùa? Cạn nhất => mùa?) Gv: Gọi đại diện nhóm. +N1;N3 Trình bày theo bảng +N2;N4 Gv thu phiếu kết quả. ? Yêu cầu : N2: Trình bày chế độ nớc sông. N4: Giải thích tại sao sông ngòi - Hs quan sát BĐTN châu á. - Quan sát H1.2/5. + Đọc: Tên lợc đồ, chú giải - Hs thảo luận theo nhóm với nội dung sau (5) N1+ N3: N2+N4. TNá,Trung á lợng nớc sông ít? Gv: Yêu cầu cả lớp thảo luận theo nội dung. ? Qua đó em có nhận xét gì về đặc điểm sông ngòi của châu á? ? Sông ngòi châu á có giá trị kinh tế- đời sống nh thế nào? - Liên hệ Việt Nam: Sông ngòi=> Thuỷ điện. ? Việt Nam xây dựng những nhà máy thuỷ điện nào? + N1: 1 em chỉ BĐ, 1 em ghi vào bảng. +N3: Trình bày tơng tự. +N2: /ĐNá- Nam á, TNá- Tâyá: Các sông lợng nớc lớn nhất: cuối hạ, đầu thu. / Bắc á, TNá, Tây á: Cạn vào cuối đông, đầu thu. +N4: - Bắc á: Mùa đông nhiệt độ giảm => Đóng băng. Mùa xuân t o tăng => Băng tan=> Nớc lên. - TNá, Trung á: Khí hậu lục địa. Băng tan từ núi cao=> thợng lu(Nớc lớn) hạ=> giảm. - Cả lớp thảo luận. + Nhận xét: Mật độ? sự phân bố? Chế độ nớc? + Các sông ở Bắc á : Giao thông, thuỷ điện. + Các khu vực khác cung cấp n- ớc sản xuất, đời sống, thuỷ điện giao thông, du lịch, thuỷ sản. - Nhà máy thuỷ điện: Thác Bà, Hoà Bình, Trị An, Đa Nhim, Đrây Linh - Mật độ sông ngòi dày đặc. - Phân bố không đều (Nơi nhiều sông lớn, nơi rất ít) - Chế độ nớc rất phức tạp. * Giá trị kinh tế? - Giao thông, thuỷ điện? - Cung cấp nớc, du lịch? - Thuỷ sản? * Hoạt động 2 : (10) Các đới cảnh quan tự nhiên. 2. Các đới cảnh Khu vực Đặc điểm Tên sông Nơi bắt nguồn và nơi đổ vào Chế độ nớc 1. Bắc á. 2. Đông á. 3. ĐNá+ Nam á. 4. TNá+ Trung á. ĐD: LĐ H3.1 P 2 : Trực quan, Thảo luận nhóm. quan tự nhiên. Gv: Chia lớp thành 4 đoàn đi du lịch theo tuyến (3) ? Trình bày trên (BĐ) LĐ H3.1 Đoàn đi theo khu vực => cảnh quan nào? - Quan sát H3.1 và 2.1 (Bài trớc) tự tìm hiểu cảnh quan theo chú giải Đoàn 1 Đoàn 2 Đoàn 3 Đoàn 4 -Từ Bắc => Nam dọc kinh tuyến 80 o . - Tuyến khu vực: Đá, ĐN, Ná (Ranh giới khí hậu ẩm, khô). - Tuyến khu vực: Trung á, TNá (Ranh giới khí hậu: ẩm, lạnh, khô). - Khu vực: Từ Tây=> Đông theo vĩ tuyến 40 o . ? Thảo luận cả lớp ? Qua các đoàn thám hiểm em nhận xét gì về cảnh quan tự nhiên châu á? - Gv: Cho Hs xem ảnh. + Rừng lá kim (Bắc á) +Rừng nhiệt đới (ĐNá) - Yêu cầu Hs tự đọc. ? Nội dung đoạn này đề cập vấn đề gì? - Thảo luận chung. - Nhận xét cảnh quan? - Đọc - tìm hiểu đoạn SGK Ngày nay. châu á - Cảnh quan phân hoá đa dạng: 3 miền + Cảnh quan thuộc miền khí hậu lạnh: R lá kim. + Cảnh quan thuộc miền khí hậu ẩm? + Cảnh quan tuộc miền khí hậu khô? - R tự nhiên này nay còn rất ít. * Hoạt động3: (5)Những thuận lợi và khó khăn của tự nhiên Châu á. 3. Những thuận lợi và khó khăn của TN châu á. - Yêu cầu Hs đọc SGK ? Trình bày những thuận lợi và khó khăn? - Việt Nam: Tiềm năng kinh tế => L9 - Thuận lơi? - Khó khăn? * Thuận lợi * Khó khăn IV. Đánh giá kết quả học tập. ? Một em đọc bất kì sông nào? Một em chỉ BĐ? ? Dọc theo vĩ tuyến 40 o B từ Tây=> Đông đi quan những cảnh quan nào? V. BTVN: - Yêu cầu Hs học câu hỏi 1,2, làm 3 - Hớng dẫn bài 4: ôn kiến thức lớp 6 định nghĩa gió, nguyên nhân sinh gió khí áp- nguyên nhân xác định phơng hớng. ************************* Tuần 2 Ngày soạn: 4/09/08 Tiết 4 Ngày giảng:6 /09/08 Bài 4: Thực hành Phân tích hoàn lu gió mùa ở châu á I. Mục tiêu bài học. - Hiểu đợc nguồn gốc hình thành và sự thay đổi hớng gió của khu vực gió mùa Châu á. - Làm quen với một loại LĐ khí hậu mà các em ít đợc biết, đó là LĐ phân bố khí hậu và hớng gió. - Nắm đợc kĩ năng đọc, phân tích sự thay đổi khí áp và hớng gió trên LĐ. II. Ph ơng tiện dạy- học. - Bản đồ tự nhiên Châu á. - Hai LĐ phân bố khí áp và hớng gió chính về màu đông và mùa hạ ở châu á. III. Tiến trình dạy - học. 1. ổ n định tổ chức lớp. 2. KTBC: ? Quan sát BĐ tự nhiên Châu á , xác định các sông lớn ở Châu á và nêu đặc điểm sông ngòi của Châu á? ?Lên làm bài tập trên bảng phụ: Điền vào chỗ trống 3. Giới thiệu bài Thuận lợi ảnh hởng của thiên nhiên CA tới đồi sống con ngời Khó khăn [...]... kết quả Tôn giáo Địa i m ra đ i 1 ấn Độ giáo ấn Độ 2.Phật giáo ấn Độ 3 Thiên chúa Palettin giáo (Bét-lê-hem) 4 H i giáo Méc-ca ảrập xê út 2 Dân c thuộc nhiều chủng tộc Dân c chủ yếu thuộc 3 chủng tộc: 3 N i ra đ i các tôn giáo - Th i i m ra đ i Thần linh đợc tôn thờ 2.500Tr.CN Đấng t i cao Bà La Môn TK VI Tr CN Phật Thích Ca (545) Đầu CN Chúa Giê su Khu vực phân bố chính ở C.á ấn Độ TK VII sau CN Nam... cuộc chiến tranh: từ dầu mỏ + Chiến tranh: Iran - Irắc (1 980 1 988 ) + Chiến tranh vùng vịnh (42 ngày): 17/1/91 - 28/ 2/91- Chiến tranh Mĩ 3/2003 - Chính trị: Không ổn định, luôn xẩy ra các cuộc tranh chấp dầu mỏ + ảnh hởng: Kinh tế đ i sống của khu vực IV Đánh giá kết quả - B i tập: 1 Đánh dấu x vào ứng v i ý đúng Dân c TNá chủ yếu theo tôn giáo a Kitô giáo c Phật giáo b H i giáo d ấn Độ giáo 1... cấu các ngành kinh tế: Giảm giá trị N2 Tăng giá trị CN, DV * Ghi nhớ Hoạt động 3: Luyên tập ? Dựa vào H10.1; H11.1 và hiểu biết của mình cho biết tên các nớc trong khu vực Nam á lần lợt theo kí hiệu H11.5 IV Đánh giá kết quả - B i tập 1 Đánh dấu x ô vào câu đúng Nam á là n i ra đ i của các tôn giáo a H i giáo c ấn Độ giáo. b Ki tô giáo d Phật giáo 2 i n n i dung kiến thức phù hợp vào khoảng trống... Malaixia Inđônêxia Thánh Ala Đông nam á Đông á Phi líp pin ? Dựa vào các ảnh tìm hiểu n i hành lễ của các tôn giáo? - Gv: + mở rộng + Việt Nam: Nhiều tôn giáo nhiều tín ngỡng => Mang đậm màu sắc dân gian IV Đánh giá kết quả - So sánh số dân, tỉ lệ tăng DSTN của Châu á - Chỉ các chủng tộc của Châu á (BĐ) - B i tập + B i 1: Đánh dấu x vào trống đúng Tỉ lệ gia tăng DSTN Châu á hiện nay đã giảm đáng kể... Mục tiêu b i học * Kiến thức: - Quá trình phát triển của các nớc Châu á - Hiểu đợc đặc i m phát triển kinh tế- xã h i các nớc Châu á hiện nay * Kĩ năng: - Rèn kĩ năng phân tích các bảng số liệu, BĐ kinh tế- XH II Phơng tiện dạy- học - Bản đồ kinh tế Châu á - Bảng thống kê một chỉ tiêu phát triển kinh tế- xã h i một số nớc Châu á III Tiến trình dạy - học 1 ổn định tổ chức lớp 2 KTBC: 3 Gi i thiệu b i: Dựa... n i tiếp -Hớng dẫn làm b i ở nhà - Tìm hiểu ĐKTN khu vực Nam á Tuần 5- Tiết 10: Ngày soạn: 25/9/20 08 Ngày giảng: 27/9/20 08 B i 10: i u kiện tự nhiên khu vực Nam á I Mục tiêu b i học * Kiến thức: - Nhận biết đợc ba miền địa hình của khu vực: Miền n i ở phía Bắc Sơn nguyên nhân ở phía Nam và đồng bằng ở giữa và vị trí các nớc trong khu vực Nam á - Gi i thích đợc khu vực Nam á có khí hậu nhiệt đ i gió... triển chủ yếu Việt Nam, Lào Có tốc độ tăng trởng CN hoá nhanh, nông nghiệp giữ vai Trung Quốc, ấn Độ, Th i kinh tế cao trò quan trọng Lan Giàu- kinh tế xã h i Khai thác dầu khí để xuất khẩu Arâpxếut, Brunây cha phát triển IV Đánh giá kết QUả - B i tập: 1 Đánh dấu vào các ý đúng Th i cổ đ i và trung đ i nhiều dân tộc ở Châu á đạt trình độ phát triển cao của TG về a Đã biết khai thác, chế biến khoáng... hậu , sông ng i) -Khí hậu rất lạnh, khô -Địa hình rất cao, đồ sộ, hiểm trở -Mạng l i sông rất tha -Khí hậu ôn đ i lục địa, nhiệt đ i khô -Địa hình đ i n i, coa nguyên -Mạng l i sông tha -Khí hậu ôn hoà, có ma -Địa hình đ i n i thấp -Lu vực các sônh lớn -Khí hậu ôn đ i h i dơng, nhiệt đ i gió mùa -Mạng l i sông dày, nhiều nớc -Đòng bằng châu thổ ven biển rộng -Khai thác lâu đ i, tập trung nhiều đô thị... TNá có các kiểu khí hậu a Kiểu n i cao, cận nhiệt gió mùa và cận nhiệt Đ TH b Cận nhiệt LĐ, cận nhiệt gió mùa và cận nhiệt Đ TH c Cận nhiệt Đ TH, cận nhiệt LĐ và nhiệt đ i khô d Cận nhiệt khô, cận nhiệt n i cao, cận nhiệt LĐ 2 i n vào ô trống của sơ đồ các kiến thức phù hợp Đặc i m chủ yếu của ba miền địa hình Tây Nam á Đông Bắc ở giữa Tây Nam 3 Chỉ trên BĐ những nớc có nhiều mỏ nhất... Châu á: Ưu tiên phát triển CN, Dv và nâng cao đ i sống * Kĩ năng: - Đọc, phân tích m i quan hệ giữa i u kiện tự nhiên và hoạt động kinh tế đặc biệt t i sự phân bố cây trồng, vật nu i II Phơng tiện dạy- học - Bản đồ kinh tế Châu á - LĐ phân bố cây trồng, vật nu i ở Châu á - H8.2 - Máy chiếu + giấy trong hoặc bảng nhóm, bảng phụ III Tiến trình dạy - học 1 ổn định tổ chức lớp 2 KTBC: ? BT7.3- T i sao Nhật . :26 /8/ 20 08 Tiết 1: Ngày giảng : 28/ 8/20 08 Phần I- Thiên nhiên và con ng i ở các châu lục.( tiếp ) XI- Châu á. B i 1: Vị trí địa lí - địa hình và khoáng. su Phi líp pin 4. H i giáo Méc-ca ảrập xê út TK VII sau CN Thánh Ala Nam á, Malaixia Inđônêxia ? Dựa vào các ảnh tìm hiểu n i hành lễ của các tôn giáo?