giáo án chủ đề trường mầm non nhánh tuần 4 của lớp 34 tuổi,,.......................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TUẦN II CHỦ ĐỀ NHÁNH :ĐỒ DÙNG , ĐỒ CHƠI CỦA BÉ Thời gian từ ngày 10/9 đến ngày 14/9/2018 TÊN HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG Cơ ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ, cất đồ dùng vào kệ - Trao đổi phụ huynh số vấn đề sức khỏe trẻ - Cho trẻ xem tranh ảnh trường mầm non, đồ dùng , đồ chơi bé - Cho trẻ chơi số trò chơi dân gian Điểm danh số cháu tới lớp 1/ Khởi động: - Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu: nhón gót, kiểng chân, khom lưng, chạy nhanh, chậm… 2/ Trọng động: - Trẻ tập tập phát triển kết hợp hát “Trường chúng cháu trường mầm non” * Cơ hô hấp: TTCB: đứng tự nhiên, tay thả xuôi, đầu không cúi TH: Hai tay khum trước miệng hít mạnh, thổi mạnh làm cho nơ bay * Cơ tay vai: (4 lần x nhịp) TTCB: đứng tự nhiên, tay thả xuôi, đầu không cúi N1: Bước chân trái sang ngang bước, đồng thời đưa hai tay ngang lòng bàn tay ngửa N2: Gập khuỷu tay, bàn tay để sau gáy N3: Như N1 N4: Về tư chuẩn bị, sau đổi chân * Cơ chân: (4 lần x nhịp) TTCB: đứng khép chân, tay thả xuôi, đầu không cúi N1: kiểng gót chân, tay đưa cao, lòng bàn tay hướng vào N2: ngồi xổm, tay thả xuôi N3: N1 N4: TTCB * Cơ bụng lườn: (4 lần x nhịp) TTCB: ngồi duỗi chân, tay để tự nhiên N1: Quay người sang trái, tay phải chạm tay trái (chân duỗi thẳng) N2: Về TTCB N3: Quay người sang phải tay trái chạm tay phải N4: TTCB 5/ Bật nhảy: (4 lần x nhịp) TTCB: Đứng khép chân, tay chống hơng - ĐĨN TRẺ THỂ DỤC SÁNG TH: Bật nhảy tiến phía trước Hỗi tĩnh : - Trẻ hít thở nhẹ nhàng Thứ hai Thứ ba Thứ tư HOẠT ĐỘNG HỌC CHƠI HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI *PTTC: Lăn, đập tung bắt bóng với - Quan sát trường mầm non - Trò chơi: “Chi chi chành chành” Chơi tự Thứ năm Thứ sáu *PTTM: *PTNT: Tô màu đồ Ghép đôi dùng bé đồ dùng tương ứng *PTNN: Thơ : Bạn - Quan sát đồ chơi sân trường -Trò chơi: Đốn bạn - Quan sát lớp học Trò chơi: “Chi chi chành chành” - Chơi tự *PTTCXH Những hành vi Quan sát thời tiết ngày - Trò chơi: “Đổi khăn - Chơi tự - Tham quan nhà bếp - Trò chơi: Chuyền bóng Chơi tự Chơi tự CHƠI GÓC XÂY DỰNG : XÂY KHU VUI CHƠI HOẠT I.Mục đích yêu cầu ĐỘNG Ở - Trẻ biết sử dụng công cụ khác để xây khu vui chơi CÁC Biết cách trang trí bố cục cho đẹp GÓC Giáo dục cháu biết chơi với bạn II Chuẩn bị - Cổng ,hàng rào ,đèn điện ,gạch ,nhà ,đồ chơi , mũ xây dựng ,cầu trượt , bập bênh , III Tiến hành Thỏa thuận trước chơi - Chơi : Đi chơi - Vào ngày nghỉ bố mẹ dẫn chơi đâu? Xây dựng khu vui chơi cần vật liệu ? - Giới thiệu số góc chơi khác Cho trẻ góc chơi trẻ thích Q trình chơi - Cơ bao qt trẻ chơi - Hướng dẫn cho trẻ xây trước ,cái sau ? - Quan sát nhắc nhở trẻ chơi Nhận xét sau chơi - Cô nhận xét vai chơi góc chơi Động viên khuyến khích trẻ chơi lần sau tốt GÓC PHÂN VAI :CỬA HÀNG BÁN NƯỚC GIẢI KHÁT I Mục đích yêu cầu - Trẻ biết nhận vai chơi thể số hành động phù hợp với vai chơi Trẻ biết cách giao tiếp người bán,người mua Trẻ thích thú tham gia trò chơi II Chuẩn bị - Chai nước , máy pha cafe, ly , cốc , máy xay sinh tố, III Tiến hành Thỏa thuận trước chơi - Chơi “Pha nước chanh” - Hỏi trẻ hơm thích chơi góc ? Chơi góc phân vai thể vai chơi ? Cần ? Ai người bán hàng người mua hàng? - Cơ cho trẻ góc chơi trẻ thích Q trình chơi - Cơ bao quát trẻ chơi - Hướng dẫn cho trẻ hành động chơi - Quan sát nhắc nhở trẻ chơi Nhận xét sau chơi - Cơ nhận xét vai chơi góc chơi Động viên khuyến khích trẻ chơi lần sau tốt GĨC THIÊN NHIÊN :TƯỚI NƯỚC CHO CÂY I Mục đích yêu cầu - Trẻ biết cách chăm sóc xanh - Dạy cho trẻ kĩ tưới nước nhổ cỏ cho xanh - Hứng thú tham gia chơi II Chuẩn bị - Bình đựng nước ,nước ,cây xanh , III Tiến hành Thảo luận trước chơi - Chơi trò chơi “ Gieo hạt ” - Ở đâu có nhiều xanh ? - Chúng nhìn xem sân trường có nhiều xanh khơng ? - Chúng có muốn chăm sóc xanh để có nhiều bóng mát cho sân trường khơng ? - Chăm sóc xanh làm nhũng cơng việc ? - Giới thiệu số góc chơi khác Cho trẻ góc chơi trẻ thích Q trình chơi - Cô bao quát trẻ chơi - Quan sát nhắc nhở trẻ chơi Nhận xét sau chơi - Cơ nhận xét vai chơi góc chơi Động viên khuyến khích trẻ chơi lần sau tốt GĨC HỌC TẬP : CHỌN TRANH LÔ TÔ ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI I Mục đích yêu cầu - Bé biết tên gọi ,đặc điểm số đồ dùng ,đồ chơi lớp ,ngoài trời - Biết chon tranh theo yêu cầu cô - II III - Trẻ biết giữ gìn cất dọn đồ chơi sau chơi Chuẩn bị Lô tô đồ dùng đồ chơi lớp đồ chơi trời Tiến hành Thỏa thuận trước chơi Hát “ Trường chúng cháu trường mầm non “ Chúng học trường có tên ? Lớp lớp ? Có đồ dùng đồ chơi lớp ? Có đồ chơi ngồi sân trường ? Các có yêu quý vật khơng? Cơ có nhiều lơ tơ đồ dùng đồ chơi lớp chọn theo yêu cầu cô ! Giới thiệu số góc chơi khác Cho trẻ góc chơi trẻ thích Q trình chơi Cơ bao qt trẻ chơi Hướng dẫn cho trẻ chon thành nhóm Quan sát nhắc nhở trẻ chơi Nhận xét sau chơi Cơ nhận xét vai chơi góc chơi Động viên khuyến khích trẻ chơi lần sau tốt GĨC ÂM NHẠC :HÁT MÚA MỘT SỐ BÀI HÁT VỀ CHỦ ĐIỂM I Mục đích yêu cầu - Trẻ biết sử dụng nhạc cụ :Trống lắc ,xắc xô - Trẻ biết vỗ tay theo nhịp hát ,hát giọng điệu hát? - Trẻ thuộc hát chủ điểm trường mầm non II Chuẩn bị - Tống lắc ,xắc xô … Các hát học ,bài hát trường mầm non III Tiến hành Thỏa thuận trước chơi - Cho trẻ xem tranh ảnh trường mầm non - Hỏi trẻ có hát nói trường mầm non gia đình - Cơ giới thiệu số dụng cụ âm nhạc - Giới thiệu số góc chơi khác Cho trẻ góc chơi trẻ thích Q trình chơi - Cơ bao qt trẻ chơi - Hướng dẫn trẻ hát nhịp điệu hát Nhận xét sau chơi Cô nhận xét.góc chơi Động viên khuyến khích trẻ chơi lần sau tốt VỆ SINH - Cháu làm vệ sinh thao tác, cô bao quát cháu CÁ NHÂN – ĂN – NGỦ Cô theo dõi cháu lấy khăn lau mặt Động viên cháu ăn hết suất,không làm rơi vãi cơm ngồi,khi ăn khơng nói chuyện ,nhớ tên ăn - Nằm ngủ ngắn.khơng nói chuyện ,ngủ đủ giấc - Giáo dục *PTTM: *PTNT: - Ôn: Thơ - Ơn hát trẻ sử VĐ: Cơ Một số “Bạn mới” ,đọc thơ dụng mẹ ĐDĐC - TC : chủ đề CHƠI lượng điện -TCDG: Chi trường lớp Tập tầm Giáo dục HOẠT tiết kiệm chi chành mầm non vông cháu ĐỘNG hiệu chành TC : Tạo - Chơi tự ATGT THEO Ý -TCDG : -Chơi tự dáng - TCDG : THÍCH Xỉa cá mè - Chơi tự Nu na nu - Chơi tự do nống - Chơi tự TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ - - Cho trẻ chơi trò chơi dân gian, chơi tự Trao đổi với phụ huynh số thói quen cháu Nhắc nhở phụ huynh cắt móng tay cho trẻ Tuyên truyền cho phụ huynh cách phòng bệnh giun ,bệnh cảm Trả trẻ tận tay phụ huynh Nhắc nhở phụ huynh đưa cháu học sớm để tập thể dục bạn Nhăc nhở cháu đến lớp chơi ngoan, không chạy lung tung Nhắc nhở cháu nhà ngày nghỉ phải nghe lời ông bà, ba mẹ, anh chị Ban giám hiệu duyệt Bàu hàm ,ngày 05 tháng 09 năm 2018 Giáo viên Bùi Thị Hằng KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ hai ngày 10 tháng 09 năm 2018 TÊN HOẠT ĐỘNG Đón trẻ - trò chuyện Thể dục sáng Hoạt động học NỘI DUNG - Trò chuyện đồ dùng, đồ chơi bé Nhắc nhở trẻ chào bố mẹ ,chào cô tới lớp Điểm danh Như kế hoạch tuần PTTC : LĂN , ĐẬP , TUNG BẮT BĨNG VỚI CƠ(VĐM) – ĐI CHẠY THAY ĐỔI TỐC ĐỘ THEO HIỆU LỆNH CỦA CƠ I Mục đích u cầu - Biết lăn, đập, tung bắt bóng với cơ(MT4), thực nhắc lại vận động chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh cô Rèn cho trẻ kĩ khéó léo ,định hướng khơng gian Giáo dục trẻ học ngoan II Chuẩn bị - Vạch kẻ sàn , nhạc thể dục , bóng Mơi trường tổ chức : lớp III Tiến trình tổ chức Ổn định Cô giới thiệu thi “Bé thi tài ” gồm có phần :1 khởi động, tự tin, tăng tốc, đích - Sau phần thi đội thắng thưởng q - Vòng thi thứ có tên khởi động bắt đầu Nội dung 2.1 Hoạt động 1: Khởi động - Hát : Nào tập thể dục Kết hợp khởi động gót chân ,mũi bàn chân ,đi nhanh ,đi chậm 2.2 Hoạt động a Bài tập phát triển chung - Tập thể dục với bóng - Tay : tay đưa ngang lên cao,đưa sang ngang 8lần x nhịp Chân : Ngồi xổm đứng lên liên tục lần x nhịp - Bụng : Ngồi duỗi chân , cúi gập người trước lần x nhịp - Bật : Bật ,tách chân chỗ theo nhịp hô lần b Vận động : Lăn, đập, tung bắt bóng với - Bóng để làm ? Trẻ vừa nói , vừa thực Cơ giới thiệu bước sang phần thi thứ , mang tên “ Tự tin” Cô giới thiệu VĐ “Lăn, đập, tung bắt bóng với - Để thực nhìn bạn với làm mẫu ! - Cô mời bạn lên làm mẫu Chúng có biết bạn vừa thực động tác khơng ? - Chúng có muốn thực giống bạn không? Bạn làm mẫu lần 2,cơ kết hợp giải thích - Lớp thực hiện( Cơ theo dõi động viên trẻ) - Giới thiệu phần thi thứ 3: Tăng tốc - Ở phần thi cô cho tập luyện lăn ,đập tung bắt bóng với bạn - Lớp thực hiên thật giỏi nhé! ( Cô theo dõi động viên sửa sai cho trẻ) - Cho bạn giỏi lên thực lại lần cuối - Cô giới thiệu phần thi thứ 4: đích 2.3 Hoạt động 3: Trò chơi : Thi xem nhanh - Cho trẻ nhắc lại kĩ chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh cô,cô nhắc lại - Cơ giới thiệu trò chơi , cách chơi : Chia làm đội Các cầm bóng chạy theo hiệu lệnh sau lăn , đập , tung bắt bóng với bạn Đội bắt bóng đội tính điểm Kết thúc lượt chơi đội nhiều bóng đội đội thắng - Cô nhận xét ,tuyên dương Kết thúc * Hồi tĩnh : Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng Khen ngợi – nhắc nhở Chơi : Chi chi chành chành - TC chuyển tiếp Chơi trời - Quan sát trường mầm non Trò chơi:“Chi chi chành chành” Chơi tự Góc trọng tâm :GĨC XÂY DỰNG : XÂY KHU VUI CHƠI - Cô cho trẻ chơi thỏa thuận - Bao quát cháu chơi - Nhận xét sau chơi * Các góc chơi khác : - Góc phân vai :Cửa hàng bán nước giải khát Chơi hoạt Góc thiên nhiên: Tưới nước cho động Góc học tập :Chọn lơ tơ đồ dùng ,đồ chơi góc - Góc nghệ thuật : Hát hát chủ đề kết hợp minh họa Vệ sinh -Ăn Như kế hoạch tuần trưa-Ngủ trưa - Giáo dục trẻ sử dụng lượng điện tiết kiệm hiệu Chơi hoạt TCDG : Xỉa cá mè động theo - Nêu gương ,cắm cờ ý thích - Chơi tự Trẻ chuẩn bị - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ ,tình hình học tập ngày trả trẻ - Nhắc nhở cháu chào cô ,chào ba ,mẹ Đánh giá hoạt động ngày • KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ ba ngày 11 tháng năm 2018 TÊN HOẠT ĐỘNG Đón trẻ - trò chuyện Thể dục sáng Hoạt động học NỘI DUNG - Trò chuyện đồ dùng , đồ chơi trẻ Nhắc nhở trẻ chào bố mẹ ,chào cô tới lớp Điểm danh Như kế hoạch tuần PTTM: TƠ MÀU ĐỒ DÙNG CỦA BÉ I Mục đích yêu cầu - Trẻ biết tô màu đồ dùng bé.( MT 73) - Rèn cho trẻ kĩ di màu - Giáo dục trẻ ý học II Chuẩn bị - Cơ :Tranh mẫu ,Chiếc túi bí mật , Một số đồ dùng bé.Giá treo sản phẩm - Trẻ :A4,bút màu - Môi trường tổ chức HĐ: Trong lớp III Tiến trình tổ chức Ổn định - Chơi “ Chiếc túi bí mật” - Cho trẻ lên sờ đốn xem túi có gì? Nội dung 2.1.Hoạt động 1: Quan sát mẫu : - Cho trẻ xem tranh mẫu cô - Cho trẻ nhận xét tranh - Hướng dẫn trẻ cách di màu Khi tô màu cần cẩn thận khơng để màu lem ngồi + Đọc vè: “Nghe vẻ nghe ve Nghe vè thi vẽ Ai mà thích vẽ Thì nhanh tay Nhanh tay mà nhanh tay” 2.2 Hoạt động 2: Trẻ thực - Cô cho trẻ thực - Cô bao quát sửa sai cho trẻ Nhắc trẻ ngồi học tư thế,và cầm bút tay phải - Gợi ý, giúp đỡ trẻ yếu Báo hết 2.3.Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm - Cô nhận xét nhóm Trẻ mang sản phẩm trưng bày Cơ tuyên dương lớp Cô mời vài trẻ lên quan sát nhận xét sản phẩm bạn Cô nhận xét cháu có sản phẩm đẹp cháu chưa đạt cố gắng học sau - Cô nhận xét kết hợp củng cố lại kỹ Kết thúc - Hát: Trường chúng cháu trường mầm non - TC chuyển tiếp Chơi “ Dung dăng dung dẻ Quan sát đồ chơi sân trường Trò chơi:Đốn bạn Chơi tự Góc trọng tâm: GÓC PHÂN VAI: CỬA HÀNG BÁN NƯỚC GIẢI KHÁT - Cô cho trẻ chơi thỏa thuận Cô bao quát cháu chơi Chơi hoạt - Nhận xét sau chơi động *Các góc chơi khác : góc - Góc xây dựng :Xây khu vui chơi Góc học tập: Chọn lơ tơ đồ dùng ,đồ chơi - Góc thiên nhiên : Tưới nước cho - Góc nghệ thuật : Hát hát chủ đề kết hợp minh họa Vệ sinh -Ăn - Như kế hoạch tuần trưa-Ngủ trưa Chơi hoạt HOẠT ĐỘNG HỌC động theo PTTM: NDTT: VĐ: CƠ VÀ MẸ ý thích NDTH: NH: ĐỊU CON ĐI NHÀ TRẺ TC: THI XEM AI NHANH I Mục đích yêu cầu - Trẻ vận động theo nhịp hát “Cô mẹ”(MT71) - Rèn cho trẻ kĩ vđ theo nhịp hát Gd cháu ý học tập II Chuẩn bị - Đồ dùng cô: Nhạc hát “ Cô mẹ”, “ Địu nhà trẻ”, đàn - Đồ dùng cháu: Trống lắc , xắc xô, gáo dừa Bài hát : Cô mẹ Sáng tác: Phạm Tuyên Chơi trời - 10 Lúc nhà mẹ giáo III Tiến trình tổ chức 1 Ổn định - Chơi “ Nghe nhạc đoán tên hát” Cơ đàn cho trẻ đốn tên hát Nội dung 2.1 Hoạt động 1: VĐ theo nhịp hát: Cô mẹ - Để hát hay cô kết hợp vỗ tay theo nhịp hát nhé! Cô hát kết hợp vận động Cô hướng dẫn cách vỗ tay theo nhịp Cô vỗ bắt đầu vào từ lúc , nhà , , giáo Cô vỗ câu để trẻ vỗ theo cô - Cả lớp hát vận động cô - Chơi “ Đi học” tổ hát vận động Nhóm hát vận động 2.2 Hoạt động 2: Nghe hát “ Địu nhà trẻ” - Cô giới thiệu hát, tác giả “ Địu nhà trẻ” Cô hát lần , nói nội dung hát Cơ hát lần , cháu minh họa cô Cả lớp hát vận động theo nhịp hát : cô mẹ ,vỗ đùi , vỗ vai, vỗ kết hợp nhạc cụ Nhóm , cá nhân biểu diễn 2.3 Hoạt động 3: TC : Thi xem nhanh - Cách chơi : Cơ cho trẻ ngồi thành vòng tròn Mời nhóm lên chơi , trẻ vừa vừa hát Khi lắc trống lắc trẻ phải nhảy nhanh vào vòng Bạn khơng có vòng phải nhảy lò cò - Trẻ chơi Kết thúc - Nhận xét , tuyên dương - Nêu gương ,cắm cờ - Chơi tự Trẻ chuẩn bị - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ ,tình hình học tập ngày trả trẻ Nhắc nhở cháu chào cô ,chào ba ,mẹ Đánh giá hoạt động 11 ngày KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ tư ngày 12 tháng 09 năm 2018 TÊN HOẠT ĐỘNG Đón trẻ trò chuyện Thể dục sáng Hoạt động học NỘI DUNG - Trò chuyện đồ dùng ,đồ chơi lớp Nhắc nhở trẻ chào bố mẹ ,chào cô tới lớp Điểm danh - Như kế hoạch tuần PTNT: GHÉP ĐÔI CÁC ĐỒ DÙNG TƯƠNG ỨNG I Mục đích yêu cầu - Cháu biết ghép đôi đồ dùng tương ứng( MT38) - Rèn cho cháu kĩ ghép đôi tương ứng 1-1 - Giáo dục cháu biết giữ gìn bảo vệ đồ dùng ,đồ chơi II Chuẩn bị - Cơ :Hình ảnh đồ dùng đồ chơi - Cháu : Một số lô tô đồ dùng ,đồ chơi - Môi trường tổ chức hoạt động : Trong lớp III Tiến trình tổ chức Ổn định - Cháu chơi : Chiếc túi thần kì Nội dung 2.1 Hoạt động 1: Ơn : Tạo nhóm - Trò chơi “ Tạo nhóm “ - Cho trẻ cầm lơ tơ hình ảnh đồ chơi ngồi trời đồ dùng học tập - Khi có hiệu lệnh tạo nhóm tất bạn theo nhóm ,bạn sai nhóm phải nhảy lò cò 2.2 Hoạt động 2: Ghép đơi tương ứng đồ dùng - Cơ cho trẻ xem số hình ảnh số đồ dùng , đồ chơi lớp - Cơ đưa hình ảnh bàn , hỏi trẻ cần để ngồi ? - Vậy tương ứng với bàn có ghế - Cơ đưa hình ảnh cần để viết ? - Vậy tương ứng với viết - Tương tự đưa số hình ảnh khác để trẻ tìm hiểu - Hát “ cháu mẫu giáo “ * Luyện tập - Lắng nghe , lắng nghe - Tìm cho lơ tơ bàn - Vậy tương ứng với bàn có gì? 12 - Tìm cho lơ tơ bút - Vậy tương ứng với bút có gì? - Tìm cho lơ tơ muỗng - Vậy tương ứng với muỗng có gì? 2.3 Hoạt động 3:TC: Thi xem nhanh - Chia trẻ làm đội ,thi xem gắn nhanh Tc chuyển tiếp Chơi trời Chơi hoạt động góc nhóm đồ vật ,đồ chơi ghép đôi tương ứng 1-1 - Luật chơi : Theo hình thức chạy tiếp sức - Cháu chơi bao quát Kết thúc: - Hát “ Trường chúng cháu trường mầm non” Nhận xét tuyên dương - Thu dọn đồ dùng - Chơi “ Dung dăng dung dẻ “ Tham quan nhà bếp Trò chơi: Chuyền bóng Chơi tự * Góc trọng tâm :GĨC XÂY DỰNG : XÂY KHU VUI CHƠI - Cô cho trẻ chơi thỏa thuận - Bao quát cháu chơi - Nhận xét sau chơi * Các góc chơi khác : - Góc phân vai :Cửa hàng bán nước giải khát Góc thiên nhiên: Tưới nước cho Góc học tập :Chọn lơ tơ đồ dùng ,đồ chơi Góc nghệ thuật : Hát hát chủ đề kết hợp minh họa - Vệ sinh -Ăn trưa-Ngủ - Như kế hoạch tuần trưa Chơi hoạt PTNT: MỘT SỐ ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI Ở TRƯỜNG LỚP động MẦM NON theo ý I.Mục đích yêu cầu thích - Trẻ kể tên số đồ dùng , đồ chơi lớp (MT23) - Rèn cho trẻ kĩ quan sát, ghi nhớ có chủ định - Gd trẻ giữ gìn đồ dùng , đồ chơi II Chuẩn bị - Cô : số đồ dùng , đồ chơi, túi bí mật - Cháu : loto số đồ dùng , đồ chơi - Môi trường tổ chức HĐ : Tổ chức lớp III Tiến trình tổ chức Ổn định 13 Chơi “ Chiếc túi bí mật” Nội dung 2.1 Hoạt động : Trò chuyện số đồ dùng ,đồ chơi trường lớp mầm non - Cho trẻ nhận xét vật cháu vừa tìm Cơng dụng Cơ khái qt : Sách , , bút màu, đất nặn đồ dùng để học Chén, muỗng đồ dùng để ăn - Hát : Trường chúng cháu trường mầm non Cho trẻ xem hình ảnh đồ chơi trời cho trẻ gọi tên , nhận xét hình ảnh Cơ khái qt: Cầu trượt , bập bênh ,xích đu , đồ chơi ngồi trời 2.2 Hoạt động : - Tổng hợp : Trong trường lớp có nhiều đồ dùng , đồ chơi phục vụ nhu cầu học tập , vui chơi, ăn ngủ ngày Giáo dục : Khi sử dụng phải biết giữ gìn , bảo quản đồ dùng , đồ chơi cẩn thận 2.3 Hoạt động 3: Trò chơi “ Thi xem nhanh” - Cách chơi : Chia lớp thành đội gắn nhóm đồ dùng , đồ chơi theo nhóm u cầu.Đội gắn nhanh đội thắng Trẻ chơi Kết thúc - Cô nhận xét , tuyên dương Nêu gương ,cắm cờ - Chơi tự Trẻ chuẩn - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ ,tình bị hình học tập ngày trả trẻ - Nhắc nhở cháu chào cô ,chào ba ,mẹ Đánh giá hoạt động ngày - KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ năm ngày 13 tháng 09 năm 2018 TÊN HOẠT ĐỘNG Đón trẻ - trò chuyện NỘI DUNG - Trò chuyện đồ dùng, đồ chơi bé Nhắc nhở trẻ chào bố mẹ ,chào cô tới lớp 14 - Thể dục sáng Điểm danh - Như kế hoạch tuần Hoạt động học PTNN: THƠ : BẠN MỚI Mục đích yêu cầu Trẻ biết tên thơ ,tên tác giả , thuộc thơ ( MT 48) Phát triển khả ghi nhớ có chủ định ngôn ngữ cho trẻ Gd trẻ chơi bạn, chia sẻ đồ chơi với bạn Chuẩn bị Đồ dùng cơ: Hình ảnh thơ cài vi tính , tranh , số hình ảnh thơ , bảng - Môi trường tổ chức HĐ: Trong nhà III Tiến trình tổ chức Ổn định - Chơi : Đi học - Khi tới trường gặp ? - Cơ có thơ nói bạn nhỏ ngoan biết chơi bạn , chia sẻ đồ chơi với bạn Chúng lắng nghe nhé! Nội dung 2.1 Hoạt động 1: Dạy đọc thơ Cô đọc thơ lần theo tranh - Bài thơ có tên ? Do sáng tác ? - Trong thơ nói ai? - Chơi “ trời sáng ,trời tối “ - Cho trẻ xem hình cài vi tính - Cô đọc lần - Hát “ Cháu mẫu giáo” 2.2 Hoạt động : Đàm thoại - Vậy bạn tới trường cảm thấy ? - Cả lớp đọc - Em dạy bạn gì? - Cơ mời tổ đọc - Rủ bạn làm gì? - Cơ mời nhóm đọc - Cơ giáo khen bạn nhỏ sao? - Cô mời cá nhân đọc - Giáo dục : Chơi với bạn nào? Không tranh giành đồ chơi với bạn , chia sẻ đồ chơi với bạn , không cào cấu bạn - Cô mời lớp đọc lại lần 2.3 Hoạt động 3: Tc: Bé ngoan - Cách chơi : Cô trẻ đọc thơ diễn tả lại nội dung thơ cô I II - 15 TC chuyển tiếp Kết thúc - Đọc thơ “Bạn mới” tranh chữ to - Cô nhận xét , tuyên dương - Chơi Dung dăng dung dẻ Quan sát lớp học Trò chơi:“Chi chi chành chành” Chơi tự Góc trọng tâm: GĨC PHÂN VAI: CỬA HÀNG BÁN NƯỚC GIẢI KHÁT - Cô cho trẻ chơi thỏa thuận - Bao quát cháu chơi Chơi hoạt - Nhận xét sau chơi động *Các góc chơi khác : góc - Góc xây dựng :Xây khu vui chơi Góc học tập: Chọn lơ tơ đồ dùng ,đồ chơi - Góc thiên nhiên : Tưới nước cho Góc nghệ thuật : Hát hát chủ đề kết hợp minh họa Vệ sinh -Ăn - Như kế hoạch tuần trưa-Ngủ trưa - Ôn: Thơ “Bạn mới” Chơi , hoạt TC : Tập tầm vơng động theo - Nêu gương ,cắm cờ ý thích - Chơi tự Trẻ chuẩn bị - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ ,tình hình học tập ngày trả trẻ Nhắc nhở cháu chào cô ,chào ba ,mẹ Đánh giá hoạt động ngày Chơi trời - KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ sáu ngày 14 tháng 09 năm 2018 TÊN HOẠT ĐỘNG Đón trẻ - trò chuyện Thể dục sáng NỘI DUNG - Trò chuyện đồ dùng, đồ chơi cuả bé - Nhắc nhở trẻ chào bố mẹ ,chào cô tới lớp - Điểm danh - Như kế hoạch tuần 16 PTTC-XH: NHỮNG HÀNH VI TỐT Mục đích yêu cầu - Trẻ biết xếp hàng , chờ đến lượt ( MT 60) Rèn cho trẻ khả ghi nhớ có chủ định - Gd cháu biết cảm ơn , xin lỗi II Chuẩn bị - Cơ :Hình ảnh số hành vi , sai - Trẻ : Một số đồ dùng trẻ - Môi trường tổ chức hoạt động :Tổ chức nhà III Tiến trình tổ chức Ổn định - Cô kể cho cháu nghe câu chuyện “ Món q giáo” Nội dung 2.1 Hoạt động 1: Những hành vi tốt - Bạn Gấu xù khơng nhận q giáo? - Chúng có bạn Gấu xù khơng ? - GD: Khi xếp hàng phải chờ đến lượt , khơng xơ đẩy bạn Nhưng bạn Gấu xù biết xin lỗi cô bạn Mèo Khoang nên giáo khen bạn gấu xù dũng cảm nhận lỗi , biết xin lỗi bạn GD: Khi phạm lỗi phải biết dũng cảm nhận lỗi xin lỗi người khác Chơi : Trời tối , trời sáng” 2.2 Hoạt động 2:Luyện tập - Cho trẻ chọn lo tô hành vi sai theo u cầu 2.3 Hoạt động 3:Trò chơi :Chọn hành vi sai - Cô giới thiệu trò chơi ,cách chơi : Cơ chia lớp thành đội thi đua gắn hành vi sai lên bảng Đội nhanh đội thắng - Trẻ chơi (2-3 lần ) Kết thúc: - Trẻ hát “ Trường chúng cháu trường mầm non “ - Khen ngợi – nhắc nhở - Chơi “ Chi chi chành chành “ I Hoạt động học TC chuyển tiếp Chơi trời Chơi hoạt - Quan sát lớp học Trò chơi:“Rồng rắn lên mây ” Chơi tự * Góc trọng tâm :GÓC XÂY DỰNG : XÂY KHU VUI 17 CHƠI - Cô cho trẻ chơi thỏa thuận - Bao quát cháu chơi - Nhận xét sau chơi động * Các góc chơi khác : góc - Góc phân vai :Cửa hàng bán nước giải khát Góc thiên nhiên: Tưới nước cho Góc học tập :Chọn lơ tơ đồ dùng ,đồ chơi - Góc nghệ thuật : Hát hát chủ đề kết hợp minh họa Vệ sinh -Ăn trưa-Ngủ - Như kế hoạch tuần trưa - Ôn hát ,đọc thơ chủ đề Chơi , hoạt Giáo dục cháu ATGT động theo ý - TCDG : Nu na nu nống thích Nêu gương ,cắm cờ - Chơi tự - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ ,tình Trẻ chuẩn bị hình học tập ngày trả - Nhắc nhở cháu chào cô ,chào ba ,mẹ trẻ Đánh giá hoạt động ngày 18 ... Nhanh tay mà nhanh tay” 2. 2 Hoạt động 2: Trẻ thực - Cô cho trẻ thực - Cô bao quát sửa sai cho trẻ Nhắc trẻ ngồi học tư thế,và cầm bút tay phải - Gợi ý, giúp đỡ trẻ yếu Báo hết 2. 3.Hoạt động 3: Nhận... cảm nhận lỗi xin lỗi người khác Chơi : Trời tối , trời sáng” 2. 2 Hoạt động 2: Luyện tập - Cho trẻ chọn lo tô hành vi sai theo yêu cầu 2. 3 Hoạt động 3:Trò chơi :Chọn hành vi sai - Cơ giới thiệu trò... trẻ vỗ theo cô - Cả lớp hát vận động cô - Chơi “ Đi học” tổ hát vận động Nhóm hát vận động 2. 2 Hoạt động 2: Nghe hát “ Địu nhà trẻ” - Cô giới thiệu hát, tác giả “ Địu nhà trẻ” Cơ hát lần , nói nội