Đang tải... (xem toàn văn)
Đề bài: Phân tích các hình thức tuyển dụng công chức theo quy định pháp luật hiện hành và đánh giá về thực trạng tuyển dụng công chức hiện nay tại các cơ quan nhà nước ở địa phương.Lời mở đầuTuyển dụng công chức là một khâu quan trọng có tính chất quyết định chất lượng đội ngũ công chức trong thực thi công vụ. Vì vậy, làm thế nào để thông qua tuyển dụng thu hút những người đủ năng lực và phẩm chất vào làm việc trong các cơ quan nhà nước luôn là một vấn đề được quan tâm. Bài viết tập trung phân tích thực trạng tuyển dụng công chức ở Việt Nam thời gian qua, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm đổi mới hoạt động tuyển dụng công chức, góp phần xây dựng đội ngũ công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính nhà nước.Trong tiến trình đổi mới đất nước, công tác cán bộ đã có nhiều đổi mới và tăng cường, trong đó công tác tuyển dụng, quản lý, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức từng bước được cải tiến đã mang lại những kết quả nhất định. Đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức từng bước được chuẩn hóa, nâng cao về chất lượng, đáp ứng yêu cầu, góp phần thúc đẩy sự nghiệp phát triển kinh tế xã hội và hội nhập trên các lĩnh vực.Vì vậy, hôm nay em làm đề bài “Phân tích các hình thức tuyển dụng công chức theo quy định pháp luật hiện hành và đánh giá về thực trạng tuyển dụng công chức hiện nay tại các cơ quan nhà nước ở địa phương” để có cái nhìn đúng đắn về vấn đề này.
Đề bài: Phân tích hình thức tuyển dụng cơng chức theo quy định pháp luật hành đánh giá thực trạng tuyển dụng công chức quan nhà nước địa phương Lời mở đầu Tuyển dụng công chức khâu quan trọng có tính chất định chất lượng đội ngũ cơng chức thực thi cơng vụ Vì vậy, làm để thông qua tuyển dụng thu hút người đủ lực phẩm chất vào làm việc quan nhà nước vấn đề quan tâm Bài viết tập trung phân tích thực trạng tuyển dụng công chức Việt Nam thời gian qua, từ đề xuất số giải pháp nhằm đổi hoạt động tuyển dụng cơng chức, góp phần xây dựng đội ngũ công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành nhà nước Trong tiến trình đổi đất nước, cơng tác cán có nhiều đổi tăng cường, cơng tác tuyển dụng, quản lý, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức bước cải tiến mang lại kết định Đội ngũ cán bộ, cơng chức, viên chức bước chuẩn hóa, nâng cao chất lượng, đáp ứng yêu cầu, góp phần thúc đẩy nghiệp phát triển kinh tế - xã hội hội nhập lĩnh vực Vì vậy, hơm em làm đề “Phân tích hình thức tuyển dụng cơng chức theo quy định pháp luật hành đánh giá thực trạng tuyển dụng công chức quan nhà nước địa phương” để có nhìn đắn vấn đề Bài làm Đội ngũ cán bộ, công chức nhân tố vô quan trọng cấu thành hành nhà nước Tất nhân tố: quy định pháp luật, chế vận hành, ý chí nhà nước, việc sử dụng tài tài sản cơng tiết kiệm hiệu muốn thực tốt cần phải thông qua đội ngũ cán bộ, công chức Để lựa chọn người có đủ đức, đủ tài tham gia vào đội ngũ khâu tuyển chọn coi then chốt hàng đầu Nhận thức vấn đề đó, từ lâu Đảng, Nhà nước có nhiều quy định việc tuyển chọn cơng chức Nó coi cơng tác sống nhiệm vụ quan trọng bậc cơng cải cách hành Hình thức tuyển chọn cơng chức theo quy định pháp luật hành Hiện nay, tùy theo nhu cầu nhiệm vụ, vị trí việc làm tiêu biên chế quan mà có hình thức tuyển chọn khác vào vị trí việc làm Theo quy định Điều 37 Luật cán bộ, công chức năm 2008 thì: - (1)Việc tuyển dụng cơng chức thực thông qua thi tuyển, trừ trường hợp quy định khoản Điều Hình thức, nội dung thi tuyển công chức phải phù hợp với ngành, nghề, bảo đảm lựa chọn người có phẩm chất, trình độ lực đáp ứng yêu cầu tuyển dụng - (2) Người có đủ điều kiện quy định khoản Điều 36 Luật cam kết tình nguyện làm việc từ 05 năm trở lên miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn tuyển dụng thông qua xét tuyển -> Như vậy, để tuyển chọn cơng chức có hình thức thi tuyển xét tuyển - Căn pháp lý để tiến hành hoạt động thi tuyển, xét tuyển quy định cụ thể Nghị định 24/2010/NĐ-CP quy định tuyển dụng, sử dụng quản lý công chức, Thông tư 10/2010/TT-BNV Quy định chi tiết số điều tuyển dụng nâng ngạch công chức Nghị định số 24/2010/NĐ-CP ngày 15 tháng năm 2010 Chính phủ quy định tuyển dụng, sử dụng quản lý cơng chức Mới Chính phủ ban hành Nghị định 161/2018/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung số quy định tuyển dụng công chức, viên chức, nâng ngạch công chức, thăng hạng viên chức thực chế độ hợp đồng số loại công việc quan hành nhà nước, đơn vị nghiệp công lập Đây quan trọng để tiến hành hoạt động tuyển chọn công chức nghiêm túc, chất lượng 1.1 Thi tuyển 1.1.1 Nội dung, hình thức thời gian thi tuyển cơng chức Thi tuyển cơng chức thực theo vòng thi sau: - Vòng 1: Thi trắc nghiệm thực hình thức thi máy vi tính Trường hợp quan có thẩm quyền tuyển dụng cơng chức khơng có điều kiện tổ chức thi máy vi tính thi trắc nghiệm giấy a) Nội dung thi trắc nghiệm gồm phần: Phần I: Kiến thức chung 60 câu hỏi hệ thống trị, tổ chức máy Đảng, Nhà nước, tổ chức trị - xã hội; quản lý hành nhà nước; công chức, công vụ; chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước ngành, lĩnh vực tuyển dụng; chức trách, nhiệm vụ cơng chức theo u cầu vị trí việc làm dự tuyển Thời gian thi 60 phút; Phần II: Ngoại ngữ 30 câu hỏi năm thứ tiếng Anh, Nga, Pháp, Đức, Trung Quốc ngoại ngữ khác theo yêu cầu vị trí việc làm người đứng đầu quan có thẩm quyền tuyển dụng cơng chức định Thời gian thi 30 phút Đối với vị trí việc làm u cầu chun mơn ngoại ngữ người dự tuyển khơng phải thi ngoại ngữ vòng quy định Nghị định 161/2018/NĐ-CP Phần III: Tin học 30 câu hỏi theo yêu cầu vị trí việc làm Thời gian thi 30 phút Đối với vị trí việc làm u cầu chun mơn tin học người dự tuyển khơng phải thi tin học vòng quy định Nghị định 161/2018/NĐ-CP Trường hợp tổ chức thi máy vi tính nội dung thi trắc nghiệm khơng có phần thi tin học b) Miễn phần thi ngoại ngữ (vòng 1) trường hợp sau: - Có tốt nghiệp đại học, sau đại học ngoại ngữ; - Có tốt nghiệp đại học, sau đại học nước tốt nghiệp đại học, sau đại học sở đào tạo tiếng nước Việt Nam; - Người dự tuyển vào công chức công tác vùng dân tộc thiểu số người dân tộc thiểu số có chứng tiếng dân tộc thiểu số cấp có thẩm quyền cơng nhận c) Miễn phần thi tin học (vòng 1) trường hợp có tốt nghiệp từ trung cấp chuyên ngành cơng nghệ thơng tin, tin học tốn - tin trở lên d) Kết thi vòng xác định theo số câu trả lời cho phần thi quy định điểm a khoản điều Nghị định 161/2018/NĐ-CP, trả lời từ 50% số câu hỏi trở lên cho phần thi người dự tuyển thi tiếp vòng theo quy định khoản Điều Nghị định đ) Trường hợp quan có thẩm quyền tuyển dụng cơng chức tổ chức thi vòng máy vi tính phải thơng báo kết cho thí sinh biết sau làm thi máy vi tính; khơng thực việc phúc khảo kết thi vòng máy vi tính e) Trường hợp quan có thẩm quyền tuyển dụng cơng chức tổ chức thi vòng giấy việc chấm thi thực sau: - Chậm 15 ngày sau ngày kết thúc thi vòng phải hồn thành việc chấm thi vòng 1; - Chậm 05 ngày làm việc sau ngày kết thúc việc chấm thi vòng phải cơng bố kết điểm thi để thí sinh dự thi biết thơng báo việc nhận đơn phúc khảo thời hạn 15 ngày kể từ ngày thông báo kết điểm thi cổng thơng tin điện tử quan có thẩm quyền tuyển dụng cơng chức; - Trường hợp có đơn phúc khảo chậm 15 ngày sau ngày hết thời hạn nhận đơn phúc khảo phải hoàn thành việc chấm phúc khảo công bố kết chấm phúc khảo để thí sinh dự thi biết - Căn vào điều kiện thực tiễn trình tổ chức chấm thi, người đứng đầu quan có thẩm quyền tuyển dụng định kéo dài thời hạn thực công việc quy định điểm không 15 ngày g) Chậm 05 ngày làm việc sau ngày kết thúc việc chấm thi vòng theo quy định điểm đ, điểm e khoản này, người đứng đầu quan có thẩm quyền tuyển dụng phải thơng báo triệu tập thí sinh dự thi vòng Chậm 15 ngày sau ngày thơng báo triệu tập thí sinh tham dự vòng phải tiến hành tổ chức thi vòng - Vòng 2: Thi mơn nghiệp vụ chun ngành a) Nội dung thi: Kiến thức, lực, kỹ thực thi công vụ người dự tuyển công chức theo yêu cầu vị trí việc làm cần tuyển dụng Trong kỳ thi tuyển, có vị trí việc làm u cầu chun mơn, nghiệp vụ khác quan có thẩm quyền tuyển dụng cơng chức tổ chức xây dựng đề thi môn nghiệp vụ chuyên ngành khác bảo đảm phù hợp với yêu cầu vị trí việc làm cần tuyển b) Hình thức thi: Thi vấn thi viết Người đứng đầu quan có thẩm quyền tuyển dụng cơng chức định hình thức thi vấn thi viết Trường hợp vòng tổ chức hình thức vấn khơng thực việc phúc khảo c) Thang điểm (thi vấn thi viết): 100 điểm d) Thời gian thi: Thi vấn 30 phút, thi viết 180 phút.” 1.1.2 Xác định người trúng tuyển kỳ thi tuyển công chức - Người trúng tuyển kỳ thi tuyển cơng chức phải có đủ điều kiện sau: a) Có kết điểm thi vòng quy định khoản Điều Nghị định 161/2018/NĐ-CP đạt từ 50 điểm trở lên; b) Có số điểm vòng cộng với điểm ưu tiên quy định khoản Điều Nghị định (nếu có) cao lấy theo thứ tự từ cao xuống thấp phạm vi tiêu tuyển dụng vị trí việc làm Trường hợp có từ 02 người trở lên có kết điểm thi vòng quy định khoản Điều Nghị định 161/2018/NĐ-CP cộng với điểm ưu tiên quy định khoản Điều Nghị định (nếu có) tiêu cuối cần tuyển dụng người có kết điểm thi vòng cao người trúng tuyển; khơng xác định người đứng đầu quan có thẩm quyền tuyển dụng công chức định người trúng tuyển Người không trúng tuyển kỳ thi tuyển công chức không bảo lưu kết thi tuyển cho kỳ thi tuyển lần sau 1.2 Xét tuyển 1.2.1 Nội dung hình thức xét tuyển công chức Xét tuyển công chức thực theo vòng sau: - Vòng Kiểm tra điều kiện, tiêu chuẩn người dự tuyển theo yêu cầu vị trí việc làm đăng ký Phiếu đăng ký dự tuyển, phù hợp người dự tuyển tham dự vòng quy định khoản điều 12 Nghị định 161/2018/NĐ-CP Chậm 05 ngày làm việc sau ngày kết thúc việc kiểm tra điều kiện, tiêu chuẩn người dự tuyển vòng 1, người đứng đầu quan có thẩm quyền tuyển dụng phải thơng báo triệu tập thí sinh dự vấn vòng Chậm 15 ngày sau ngày thơng báo triệu tập thí sinh tham dự vòng phải tiến hành tổ chức vấn vòng - Vòng a) Phỏng vấn để kiểm tra lực, trình độ chuyên môn người dự tuyển b) Điểm vấn tính theo thang điểm 100 c) Thời gian vấn 30 phút d) Không thực việc phúc khảo kết vấn - Cách tính điểm Điểm học tập xác định trung bình cộng kết mơn học tồn q trình học tập người dự xét tuyển trình độ chuyên mơn, nghiệp vụ theo u cầu vị trí dự tuyển, quy đổi theo thang điểm 100 tính hệ số Điểm tốt nghiệp xác định trung bình cộng kết thi tốt nghiệp điểm bảo vệ luận văn người dự xét tuyển, quy đổi theo thang điểm 100 tính hệ số Điểm vấn tính theo thang điểm 100 tính hệ số Kết xét tuyển tổng số điểm điểm học tập, điểm tốt nghiệp, điểm vấn tính theo quy định khoản 1, Điều điểm ưu tiên theo quy định Điều Nghị định 161/2018/NĐ-CP Trường hợp người dự xét tuyển có trình độ đào tạo cao so với trình độ đào tạo theo yêu cầu vị trí việc làm cần tuyển dụng, quan có thẩm quyền tuyển dụng kết học tập hồ sơ người dự xét tuyển điểm vấn chuyên môn, nghiệp vụ để tính điểm theo quy định khoản 1, Điều 1.2.2 Xác định người trúng tuyển kỳ xét tuyển công chức - Người trúng tuyển kỳ xét tuyển cơng chức phải có đủ điều kiện sau: a) Có kết điểm vấn vòng quy định khoản điều 12 Nghị định 161/2018/NĐ-CP đạt từ 50 điểm trở lên; b) Có số điểm vòng cộng với điểm ưu tiên quy định khoản điều Nghị định (nếu có) cao lấy theo thứ tự từ cao xuống thấp phạm vi tiêu tuyển dụng vị trí việc làm - Trường hợp có từ 02 người trở lên có kết điểm vấn quy định khoản điều 12 Nghị định cộng với điểm ưu tiên quy định khoản điều Nghị định (nếu có) tiêu cuối cần tuyển dụng người có kết điểm vấn vòng quy định khoản điều 12 Nghị định cao người trúng tuyển; không xác định người đứng đầu quan có thẩm quyền tuyển dụng công chức định người trúng tuyển - Người không trúng tuyển kỳ xét tuyển công chức không bảo lưu kết xét tuyển cho kỳ xét tuyển lần sau Đánh giá thực trạng tuyển dụng công chức quan nhà nước địa phương 2.1 Thực trạng tuyển dụng công chức quan nhà nước địa phương 2.1.1 Những điểm tích cực - Trong thời gian gần nhận thấy tầm quan trọng công tác tuyển chọn cơng chức, nhiều địa phương có giải pháp mới, cách làm hay để thu hút nhân tài làm việc quan nhà nước Tiêu biểu số địa phương kể đến như: Đà Nẵng, Thành phố Hồ Chí Minh, Hà Nội, Bạc Liêu… Chẳng hạn thành phố Hồ Chí Minh, tháng năm 2018 UBND TP.HCM vừa hoàn thành dự thảo "Đề án thu hút chuyên gia, nhà khoa học lao động sáng tạo trẻ công tác sở, ban, ngành khu công nghệ cao TP.HCM giai đoạn 2018 - 2020, tầm nhìn đến đến năm 2025" Đề án nhằm thu hút lực lượng chuyên gia khoa học, đội ngũ lao động sáng tạo trẻ đào tạo, rèn luyện mơi trường ngồi khu vực để bổ sung, tăng cường cho quan, đơn vị nhằm thực nhiệm vụ, chương trình trọng điểm, quản lý nhà nước điểm nóng, vấn đề xã hội Điểm đột phá đề án sách tiền lương, TP.HCM đưa nhiều mức “ưu đãi” lương, thưởng xứng đáng chuyên gia trí thức sau trúng tuyển Hay Hà Nội với sách ưu tiên xét tuyển với thủ khoa tốt nghiệp trường đại học công tác làm việc sở ban, ngành thành phố - Việc tuyển dụng cơng chức năm gần nhìn chung diễn có phần nghiêm túc hơn, chất lượng cơng chức lựa có phần nâng lên 2.1.2 Những điểm hạn chế Tuy có cố gắng q trình tuyển dụng cơng chức địa phương nhìn chung cơng tác tuyển dụng có nhiều hạn chế - Thứ nhất, tuyển dụng chưa thực dựa khoa học, dựa vào nhu cầu công việc yêu cầu nhiệm vụ quan, tổ chức Theo quy định Luật cán bộ, công chức năm 2008, tuyển dụng công chức nhu cầu cơng việc, vị trí việc làm tiêu biên chế tược giao Như vậy, muốn tuyển dụng cơng chức người, việc việc xác định chức danh, tiêu chuẩn, vị trí việc làm tiêu biên chế giao để mấu chốt Tuy nhiên, đa số quan hành chưa có mơ tả cơng việc để xác định chức danh, tiêu chuẩn, yêu cầu vị trí nên việc tuyển dụng mang tính chất lấy cho đủ tiêu biên chế giao Việc thi tuyển cạnh tranh vào vị trí quản lý thử nghiệm với Đề án thí điểm thi tuyển cạnh tranh chức danh lãnh đạo, quản lý quan hành nhà nước số địa phương Đà Nẵng, Quảng Ninh số ngành, việc thực hiên chủ trương chậm hiệu hạn chế - Thứ hai, thi tuyển phương thức chủ yếu tuyển dụng công chức Tuy nhiên, vị trí cơng việc dù đơn giản hay phức tạp áp dụng quy trình thi tuyển Sau trúng tuyển, công chức bổ nhiệm vào ngạch khơng phải vào vị trí việc làm cụ thể Trong q trình làm việc cơng chức có thê chuyển từ vị trí sang vị trí khác nhìn chung vào công vụ gắn với chế độ công chức suốt đời Với đặc điểm vậy, hoạt động tuyển dụng vừa không linh hoạt, vừa tốn Khi trở thành cơng chức khó đưa khỏi hệ thống công vụ, người khơng đủ lực, khó tạo vị trí trống tổ chức để tuyển người - Thứ ba nội dung thi tuyển, cách thức để thi, hình thức thi chứa phù hợp mang tính hình thức Nhiều quan sử dụng nội dung thi tuyển cho đối tượng khác mà không phân loại xác định tiêu chí riêng cho nhóm đối tượng Nội dung thi tuyển chưa phù hợp sát với chuyên ngành hẹp vị trí dự tuyển Các môn thi bắt buộc môn kiến thức chung, môn nghiệp vụ chuyên ngành, ngoại ngữ tin học văn phòng Việc tổ chức thi viết thi trắc nghiệm dối với môn nghiệp vụ chuyên ngành thực phù hợp vị trí việc làm khó khăn quan chưa có mơ tả vị trí, yêu cấu tiêu chuẩn chưa xác định Vì nội dung thi tuyển tập trung vào vấn đề lý luận chung, dễ dãi lặp lại kiến thức mà người dự thi học trường đào tạo hệ thống giáo đục quốc dân, khiến cho việc thi tuyển khơng ý nghĩa thực tế - Thứ tư cách thức đề thi, hình thức thi khó đánh giá thực chất lực ứng viên Cách đề thi chủ yếu trọng đến việc kiểm tra trí nhớ ứng viên mà chưa đặt câu hỏi để đánh giá khả suy luận, phân tích, tổng hợp, chưa đánh giá kỹ chuyên ngành cần có ngạch, vị trí dự tuyển Hình thức thi chủ yếu thi viết Nghị định số 24/2010/NĐ-CP có quy định thi trắc nghiệm thực tế để có hệ thống đề thi trắc nghiệm đảm bảo đánh giá lực công chức nhiều vấn đề đặt Do đó, kết thi tuyển công chức thời gian qua chưa thực phản ánh xác khả làm việc tương lai công chức Điều lý giải nhiều trường hợp người có kỹ làm việc tốt kiểm nghiệm qua thời gian làm hợp đồng quan không trúng tuyển nội dung thi thường lý thuyết chung, khơng có phần thi để đánh giá kỹ chuyên biệt cho vị trí - Thứ năm, số địa phương công tác tổ chức thi tuyển, xét tuyển diễn tiêu cực khơng khách quan Rất nhiều địa phương công chức tuyển chưa thực dựa vào lực trình độ mà dựa vào quan hệ, vị trí chức danh tuyển dụng chưa thực với nhu cầu thực tế quan nhà nước Thêm vào khơng nơi người tham gia vào kì thi tuyển dụng đạt kết cao trùng hợp người thân, người nhà có quan hệ với cán bộ, lãnh đạo làm cho dư luận khơng khỏi hồi nghi tính nghiêm túc kì thi Một số nơi khác cơng tác từ lúc đề, chấm thi không coi trọng dẫn đến lộ đề, sửa đổi kết thi, làm cho kì thi tính cơng cạnh tranh Ví dụ kì thi tuyển dụng công chức vào làm việc tra tỉnh Cà Mau năm 2017 phải tạm dừng trước thi đề thi bị lộ ngồi Ngun nhân ơng Tiêu Trường Sơn cơng chức tham gia xây dựng đề thi làm lộ đề thi bên 2.2 Một số giải pháp đổi tuyển dụng công chức - Một là, tiếp tục hồn thiện xác định vị trí việc làm, xây dựng mô tả công việc khung lực gắn liền với vị trí để làm khoa học, khách quan cho hoạt động tuyển dụng Mục tiêu xác định vị trí việc làm trả lời câu hỏi: quan, tổ chức có vị trí ứng với vị trí cần người làm việc để hoàn thành chức năng, nhiệm vụ quan, tổ chức Do đó, xác định vị trí việc làm tạo sở để xác định tổ chức có nhu cầu cần tuyển người để đảm nhận vị trí tổ chức - Hai là, phân loại vị trí việc làm để xác định phương thức quy trình tuyển dụng phù hợp với đặc thù loại vị trí Phân loại vị trí việc làm coi tảng quan trọng cho việc lựa chọn phương thức quy trình tuyển dụng cơng chức Thực tiễn tuyển dụng công chức nhiều nước cho thấy, áp dụng phương thức quy trình tuyển dụng khác cho loại vị trí cơng việc khác vừa đảm bảo chọn người phù hợp, vừa đảm bảo tiết kiệm, hiệu tuyển dụng Vì vậy, cần phân loại vị trí việc làm để xác định ngồi thi tuyển cạnh tranh phải có phương thức tuyển dụng khác phù hợp cho loại vị trí - Ba là, ứng dụng mạnh mẽ cơng nghệ thơng tin vào tất khâu q trình tuyển dụng Sử dụng triệt để công nghệ thông tin tuyển dụng góp phần tiết kiệm thời gian chi phí, đơn giản hóa nhiều thủ tục, hồ sơ, giấy tờ hoạt động tuyển dụng, đảm bảo hiệu nguyên tắc công khai, khách quan minh bạch tuyển dụng Vì vậy, đổi tuyển dụng công chức cần tiếp tục theo hướng ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin tất khâu tuyển dụng: thông báo tuyển dụng, thực thi tuyển thơng qua hình thức thi trắc nghiệm, chấm thi lưu trữ kết thi Có thể thành lập trang web riêng việc làm quan hành nhà nước để thơng tin vị trí việc làm trống thông tin liên quan đến tuyển dụng cập nhật tập trung, làm cho ứng viên dễ dàng tiếp cận thông tin Các ứng viên làm thủ tục giao tiếp với quan tuyển dụng thông qua tài khoản riêng cung cấp để đảm bảo tính xác, kịp thời khách quan thông tin tuyển dụng - Bốn là, đổi hình thức, nội dung quy trình thi tuyển Nội dung hình thức thi tuyển mặt phải đảm bảo chất lượng công chức đuợc tuyển dụng, mặt khác phải gắn với chuyên ngành hẹp vị trí dự tuyển để đánh giá lực ứng viên, đảm bảo chọn người phù hợp Để thực điều đo cần đổi hình thức nội dung thi theo hướng: hạn chế hình thức thi viết sử dụng rộng rãi hình thức thi trắc nghiệm vấn; đổi quy trình thi tuyển cơng chức theo hướng tăng cường hình thức thi trắc nghiệm vấn - Năm là, tăng cường tra kiểm tra, xử lý nghiêm minh trường hợp vi phạm, tiêu cực khâu tuyển chọn công chức hình thức thi tuyển xét tuyển Khâu hậu kiểm sau tuyển chọn phải đẩy mạnh, kiên đưa khỏi máy người phát sai phạm hay khơng đủ lực trở thành công chức, làm việc quan nhà nước Hết Mục lục 10 ... trúng tuyển kỳ xét tuyển công chức không bảo lưu kết xét tuyển cho kỳ xét tuyển lần sau Đánh giá thực trạng tuyển dụng công chức quan nhà nước địa phương 2.1 Thực trạng tuyển dụng công chức quan... tổ chức Theo quy định Luật cán bộ, công chức năm 2008, tuyển dụng công chức nhu cầu công việc, vị trí việc làm tiêu biên chế tược giao Như vậy, muốn tuyển dụng công chức người, việc việc xác định. .. Chính phủ quy định tuyển dụng, sử dụng quản lý công chức Mới Chính phủ ban hành Nghị định 161/2018/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung số quy định tuyển dụng công chức, viên chức, nâng ngạch công chức, thăng