BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ ,TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỨC SƠN, PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO, ANH SƠN
PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ANH SƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỨC SƠN BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ DANH SÁCH VÀ CHỮ KÝ THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ TT Họ tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ Nguyễn Cảnh Dũng Hiệu trưởng Chủ tịch HĐ Trần Văn Dương Phó hiệu trưởng Phó chủ tịch HĐ Đặng Đình Hà Phó hiệu trưởng Phó chủ tịch HĐ Đặng Thị Minh Thư kýHĐ Thư ký Nguyễn Thị Thủy Tổ trưởng tổ 4+ Uỷ viên HĐ Nguyễn Thị Chinh Tổ phó tổ 4+ Ủy viên HĐ Trần Thị Thúy Giáo viên Uỷ viên HĐ Nguyễn Thị Đường Tổ trưởng tổ 2+ Uỷ viên HĐ Lê Thị Thúy Nga Tổ phó tổ 2+ Uỷ viên HĐ 10 Ngơ Xn Hồng Kế toán Uỷ viên HĐ Chữ ký MỤC LỤC NỘI DUNG Trang Mục lục Danh mục chữ viết tắt Bảng tổng hợp kết PHẦN I: CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA NHÀ TRƯỜNG PHẦN II: TỰ ĐÁNH GIÁ 12 I ĐẶT VẤN ĐỀ 12 II TỰ ĐÁNH GIÁ 14 Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý nhà trường 14 Tiêu chí 1: Cơ cấu tổ chức bộ máy nhà trường theo quy định Điều lệ trường tiểu học 14 Tiêu chí 2: Lớp học, số học sinh, điểm trường theo quy định Điều lệ trường tiểu học 16 Tiêu chí 3: Cơ cấu tổ chức việc thực nhiệm vụ tổ chun mơn, tổ văn phịng theo quy định Điều lệ trường tiểu học 18 Tiêu chí 4: Chấp hành chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, lãnh đạo, đạo cấp ủy Đảng, quyền địa phương quan quản lý giáo dục cấp; đảm bảo Quy chế thực dân chủ hoạt động nhà trường 19 Tiêu chí 5: Quản lý hành chính, thực phong trào thi đua theo quy định 21 Tiêu chí 6: Quản lý hoạt đợng giáo dục, quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh quản lý tài chính, đất đai, sở vật chất theo quy định 23 Tiêu chí 7: Đảm bảo an ninh trật tự, an toàn cho học sinh cho cán bợ, giáo viên, nhân viên; phịng chống bạo lực học đường, phòng chống dịch 25 NỘI DUNG Trang bệnh, phòng tránh hiểm họa thiên tai, tệ nạn xã hội trường Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh 27 Tiêu chí 1: Năng lực hiệu trưởng, phó hiệu trưởng q trình triển khai hoạt đợng giáo dục 27 Tiêu chí 2: Số lượng, trình độ đào tạo giáo viên theo quy định Điều lệ trường tiểu học 29 Tiêu chí 3: Kết đánh giá, xếp loại giáo viên việc đảm bảo quyền giáo viên 30 Tiêu chí 4: Số lượng, chất lượng việc đảm bảo chế đợ, sách đối với đợi ngũ nhân viên nhà trường 31 Tiêu chí 5: Học sinh nhà trường đáp ứng yêu cầu theo quy định Điều lệ trường tiểu học pháp luật 33 Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học 35 Tiêu chí 1: Khn viên, cổng trường, biển trường, tường hàng rào bảo vệ, sân chơi, bãi tập theo quy định Điều lệ trường tiểu học 35 Tiêu chí 2: Phịng học, bảng, bàn ghế cho giáo viên, học sinh 36 Tiêu chí 3: Khối phịng, trang thiết bị văn phịng phục vụ cơng tác quản lý, dạy học theo quy định Điều lệ trường tiểu học 37 Tiêu chí 4: Cơng trình vệ sinh, nhà để xe, hệ thống nước sạch, hệ thống thoát nước, thu gom rác đáp ứng yêu cầu hoạt đợng giáo dục 39 Tiêu chí 5: Thư viện đáp ứng nhu cầu nghiên cứu, học tập cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh 40 Tiêu chí 6: Thiết bị dạy học, đồ dùng dạy học hiệu sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học 41 Tiêu chuẩn 4: Quan hệ nhà trường, gia đình xã hợi 43 Tiêu chí 1: Tổ chức hiệu hoạt động Ban đại diện cha mẹ học sinh 43 NỘI DUNG Trang Tiêu chí 2: Nhà trường chủ đợng tham mưu với cấp ủy Đảng, quyền phối hợp với tổ chức đồn thể địa phương để huy đợng nguồn lực xây dựng nhà trường môi trường giáo dục 44 Tiêu chí 3: Nhà trường phối hợp với tổ chức đồn thể địa phương, huy đợng tham gia cộng đồng để giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa dân tợc cho học sinh thực mục tiêu, kế hoạch giáo dục 46 Tiêu chuẩn 5: Hoạt động giáo dục kết giáo dục 48 Tiêu chí 1: Thực chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học Bộ Giáo dục Đào tạo, quy định về chuyên môn quan quản lý giáo dục địa phương 49 Tiêu chí 2: Các hoạt đợng ngồi lên lớp nhà trường 51 Tiêu chí 3: Tham gia thực mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi địa phương 53 Tiêu chí 4: Kết xếp loại giáo dục học sinh đáp ứng mục tiêu giáo dục 54 Tiêu chí 5: Tổ chức hoạt đợng chăm sóc, giáo dục thể chất, giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường 55 Tiêu chí 6: Hiệu hoạt động giáo dục nhà trường 57 Tiêu chí 7: Giáo dục, rèn luyện kỹ sống, tạo hội để học sinh tham gia vào trình học tập mợt cách tích cực, chủ đợng, sáng tạo 58 III KẾT LUẬN CHUNG 61 PHẦN III PHỤ LỤC 63 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TT Nợi dung Chữ viết tắt An tồn Giao thơng ATGT Ban Giám hiệu BGH Cán bộ Giáo viên CBGV Cơ sở vật chất CSVC Giáo dục Đào tạo GD&ĐT Giáo dục lên lớp GDNGLL Giáo viên GV Giáo viên Chủ nhiệm GVCN Giáo viên Tổng phụ trách GVTPT 10 Hoạt đợng Giáo dục ngồi lên lớp HĐGDNGLL 11 Học sinh HS 12 Hồn thành chương trình Tiểu học HTCTTH 13 Kiến thức – Kỹ KT-KN 14 Mầm non MN 15 Phổ cập Giáo dục độ tuổi PCGDĐĐT 16 Phổ thông sở PTCS 17 Thể dục thể thao TDTT 18 Uỷ ban Nhân dân UBND Ghi BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý nhà trường Tiêu chí Đạt Khơng đạt Tiêu chí Đạt X X X X X X X Không đạt Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh Tiêu chí Đạt Khơng đạt Tiêu chí Đạt Khơng đạt X X X X X Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học Tiêu chí Đạt Khơng đạt Tiêu chí X X X Đạt Không đạt X X X Tiêu chuẩn 4: Quan hệ nhà trường, gia đình xã hợi Tiêu chí Đạt Khơng đạt X X Tiêu chí Đạt Không đạt X Tiêu chuẩn 5: Hoạt động giáo dục kết giáo dục Tiêu chí Đạt Khơng đạt Tiêu chí Đạt Khơng đạt X X X X X X X Tổng số số đạt: 82/84 = 97,6% Tổng số tiêu chí đạt chưa đạt: 26/28 = 92,86 PHẦN I: CƠ SỞ DỮ LIỆU Tên trường: Tiểu học Đức Sơn Tên trước đây: Cấp Đức Sơn Cơ quan chủ quản: Phòng GD& ĐT Anh Sơn Tỉnh/thành phố: Nghệ An Họ tên hiệu trưởng Huyện Anh Sơn Điện thoại Xã Đức Sơn Fax Đạt chuẩn quốc gia Mức Năm thành lập 0916841546 Website 2006 Công lập Nguyễn Cảnh Dũng Số điểm trường Có học sinh khuyết tật x Tư thục Có học sinh bán trú Tḥc vùng đặc biệt khó khăn Có học sinh nợi trú Trường liên kết với nước ngồi Loại hình khác Trường PTDTNT Số lớp Số lớp Năm học 2011-2012 Năm học 2012-2013 Năm học 2013 - 2014 Năm học 2014-2015 Năm học 2015-2016 Khối lớp 4 Khối lớp 4 Khối lớp 5 4 Khối lớp 4 5 Khối lớp 5 4 4 Cộng 24 22 21 22 21 Số phòng học Năm học 2011-2012 Năm học 2012-2013 Năm học 2013-2014 Năm học 2014-2015 Năm học 2015-2016 Tổng số 23 25 25 25 25 Phòng học kiên cố 12 12 12 12 12 Phòng học bán kiên cố 12 12 12 10 10 23 25 25 25 25 Phịng học tạm Cợng Cán bợ quản lý, giáo viên, nhân viên a) Số liệu thời điểm tự đánh giá: Trình đợ đào tạo Tổng số Nữ Dân tợc Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng Giáo viên Đạt chuẩn Trên chuẩn Chưa đạt chuẩn 2 36 34 34 Nhân viên 0 0 Cộng 42 36 37 Ghi b) Số liệu năm gần đây: Năm học 2011-2012 Năm học 2012-2013 Năm học 2013-2014 Năm học 2014-2015 Năm học 2015-2016 Tổng số giáo viên 34 33 36 36 36 Tỷ lệ giáo viên/lớp 1.48 1.43 1.7 1.63 1.7 Tỷ lệ 1/13 1/13 1/12 1/12 1/14 giáo viên/học sinh =0.07 =0.07 =0.08 =0.08 =0.07 Tổng số giáo viên dạy giỏi cấp huyện tương đương 13 23 25 25 25 Tổng số giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh trở lên 1 1 Năm học 2011-2012 Năm học 2012-2013 Năm học 2013-2014 Năm học 2014-2015 Năm học 2015-2016 Tổng số 434 414 427 441 487 Khối lớp 100 77 96 103 117 Khối lớp 74 99 77 98 104 Khối lớp 89 73 97 72 98 Khối lớp 81 86 70 97 71 Khối lớp 90 79 87 71 97 Nữ 203 200 204 216 242 Dân tộc 2 Đối tượng sách 1 0 Khuyết tật 3 0 Tuyển mới 99 79 96 103 117 Lưu ban 0 0 Bỏ học 0 0 433 414 427 441 487 Bán trú 0 0 Nội trú 0 0 414/22=19 427/21=20 441/22=20 487/21=23 Học sinh: Học buổi/ngày Tỷ lệ bình qn 433/24=18 học sinh /lớp 10 nặn bợt… nhà trường tổ chức chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học, tổ chức thao giảng, thực tập, dạy thể nghiệm phương pháp dạy học tích cực Từ giáo viên chủ đợng thiết kế dạy phù hợp với môn học, đối tượng học sinh; thầy người thiết kế, trị người thi cơng ln có đợng viên, khích lệ học sinh kịp thời Với phương pháp tạo cho học sinh tham gia vào q trình học tập mợt cách tích cực, chủ đợng, sáng tạo dạy đạt hiệu cao [H29-3 -06- 03]; [H43-5-07-03] Trong một số tiết học, môn học, giáo viên tổ chức cho học sinh tích cực sưu tầm, tự làm mợt số đồ dùng dạy học đơn giản để phục vụ cho học có hiệu Phong trào trọng mức phát động thường xuyên; đồ dùng học sinh sưu tầm nhiều Tuy nhiên không lưu giữ cẩn thận đầy đủ Để học sinh chủ động giúp đỡ học tập, vào đầu năm học, sau nhận lớp giáo viên chủ nhiệm xếp chỗ ngồi cho học sinh khá, giỏi xen kẽ với học sinh trung bình, yếu để em giúp đỡ hàng ngày Ngồi ra, Đợi cịn thành lập câu lạc bợ “Đơi bạn tiến”, “Vịng tay bè bạn” nhằm tạo khơng khí thi đua học tập cho em [H43-5-07-02] Điểm mạnh: Thực đầy đủ có hiệu nợi dung giáo dục, rèn luyện kỹ sống thông qua các môn học lớp, hoạt đợng ngoại khóa hoạt đợng giáo dục ngồi lên lớp với nợi dung, hình thức phong phú đạt hiệu cao Thực tốt đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, giáo viên thiết kế, tổ chức hoạt đợng, trị tiến hành hoạt đợng để qua học sinh tham gia vào q trình học tập mợt cách tích cực, chủ đợng, sáng tạo Điểm yếu: Ý thức một số học sinh bảo quản đồ dùng học tập chưa cao thường xuyên Một số học sinh chưa tích cực tham gia làm đồ dùng dạy học Kế hoạch cải tiến chất lượng: Tiếp tục trì cơng tác giáo dục, rèn luyện kỹ sống cho học sinh, tổ chức hình thức hoạt đợng phong phú đa dạng để thu hút, tạo hội cho học sinh tham gia vào trình học tập mợt cách tích cực, chủ đợng, sáng tạo Tăng cường biện pháp nhằm khuyến khích học sinh tự sưu tầm tự làm đồ dùng học tập Tổ chức hội thi tự làm đồ dùng học tập giáo viên, học sinh để nâng cao chất lượng đồ dùng học tập động viên em đều tham gia Chú trọng công tác bảo quản lưu giữ để sử dụng đồ dùng có hiệu Tự đánh giá: Đạt Kết luận tiêu chuẩn Điểm mạnh: 61 Nhà trường thực đầy đủ hồn thành chương trình giáo dục, kế hoạch thực nhiệm vụ năm học Chương trình giáo dục xây dựng một cách cụ thể, khoa học sát với thực tế, đáp ứng chuẩn kiến thức, kỹ Tổ chức cho giáo viên, học sinh tham gia hoạt động tập thể hoạt động hỗ trợ giáo dục như: tham gia chăm sóc đài tưởng niệm, tham quan di tích lịch sử, nghe nói chuyện truyền thống, ủng hộ đồng bào bão lụt, Đội ngũ giáo viên chủ nhiệm có lực, nhiệt tình ln hồn thành tốt nhiệm vụ giao Tham gia đầy đủ phong trào cấp phát động, tổ chức Dưới đạo ban đạo phổ cập địa phương, nhà trường hồn thành cơng tác phổ cập độ tuổi, xây dựng bộ hồ sơ phổ cập khoa học, xác, cập nhật số liệu theo tháng năm Tỷ lệ phổ cập vững Dưới đạo ban đạo phổ cập địa phương, nhà trường hoàn thành tốt công tác phổ cập độ tuổi, xây dựng bợ hồ sơ phổ cập khoa học, xác, cập nhật đầy đủ số liệu theo tháng năm, tỷ lệ phổ cập vững công nhận mức độ Tổ chức hiệu hoạt động dự giờ, thăm lớp, phong trào thao giảng giáo viên để cải tiến phương pháp dạy học Trong năm liên tục chất lượng đại trà chất lượng mũi nhọn trường nâng lên một cách rõ nét, 100% học sinh xếp loại hạnh kiểm thực đầy đủ, tỷ lệ lên lớp đạt 90% trở lên, tỷ lệ hồn thành chương trình Tiểu học đạt 100% Nhìn chung nhà trường thực tốt tinh thần giáo dục toàn diện, thể rõ nét hàng năm nhà trường ln có học sinh giỏi mơn Tốn, tiếng Anh Giáo dục cho em biết tự chăm sóc sức khoẻ thân rất tốt Các hoạt động rèn luyện thể chất : Nhảy dây, aerobic đều trọng Thông qua hoạt động giáo dục để rèn kĩ sống cho học sinh Phong trào giáo dục toàn diện làm cho phụ huynh học sinh tin tưởng gửi gắm em cho trường Tiểu học Đức Sơn Tuy cịn có tồn cơng tác tun trùn chăm sóc sức khỏe cho học sinh chưa nhiều; sưu tầm đồ dùng tự làm đồ dùng học tập học sinh chưa đa dạng Điểm yếu: Tuy cịn có tồn công tác tự học tự bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đạt hiệu qủa chưa mong muốn Kế hoạch cải tiến chất lượng Nhà trường cần tiếp tục phát huy điểm mạnh về chất lượng giáo dục toàn diện Chỉ đạo giáo viên tổ chức thực có hiệu nợi dung: Giáo dục kỹ sống, an tồn giao thơng, quan tâm đến dạy cho học sinh cách học; tổ chức hoạt đợng ngồi lên lớp mợt cách phong phú đa dạng Tự đánh giá: Số tiêu chí đạt: 7/7 62 Số tiêu chí chưa đạt: 0/7 III KẾT LUẬN CHUNG Trường Tiểu học Đức Sơn một xã tả ngạn sông Lam huyện Anh Sơn, phúc lợi xã hợi cịn nhiều khó khăn, đời sống mợt bợ phận nhân dân cịn nghèo Tuy nhiên quan tâm đạo trực tiếp Phòng GD&ĐT Anh Sơn; quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi cấp ủy Đảng, Chính quyền địa phương xã Đức Sơn; đồng hành phụ huynh cố gắng tâm cao tập thể giáo viên, nhân viên nhà trường, Trường Tiểu học Đức Sơn đạt nhiều kết đáng tự hào Nhiều năm liền trường Tiên tiến cấp huyện, trường tiên tiến xuất sắc cấp tỉnh Năm học 2014 - 2015, trường Thủ tướng tặng khen Cán bộ quản lý nhà trường người động, nhiệt tình, sáng tạo mọi hoạt đợng Có kinh nghiệm công tác quản lý dạy học Đội ngũ giáo viên có trình đợ chun mơn vững vàng, u nghề, đáp ứng kịp thời theo yêu cầu đổi mới ngành phụ huynh, học sinh quý mến, tin tưởng Trong chuyên môn, nhà trường trọng hiệu cơng tác, coi trọng trình đợ, lực giáo viên, việc thực nghiêm túc chất lượng, hiệu công việc trọng tâm nhà trường Song song với công tác chuyên môn, nâng cao chất lượng đợi ngũ giáo viên nề nếp, kỷ cương nhà trường ln giữ vững Chính chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường phát triển tất mặt Công tác xã hội hoá giáo dục nhà trường ngày phát triển, cấp, ngành, qùn địa phương, hợi cha mẹ học sinh quan tâm chu đáo Nhà trường thực việc quản lý sử dụng tài theo nguyên tắc tài chính, đảm bảo hiệu công tác đầu tư sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho hoạt động nhà trường Căn cứ điểm mạnh nhà trường, theo Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường Tiểu học, nhà trường tự đánh giá: - Số lượng số đạt được: 82/84 97,6% - Số lượng tiêu chí đạt được: 27/28 96,42% Đạt Cấp đợ theo Điều 31, Quy định về quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng sở giáo dục phổ thông ban hành theo Thông tư số: 42/2012/TT- BGDĐT ngày 23 tháng 11 năm 2012./ Đức Sơn, ngày tháng năm 2015 TM HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ CHỦ TỊCH HIỆU TRƯỞNG 63 Nguyễn Cảnh Dũng 64 PHÒNG GD&ĐT ANH SƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỨC SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc DANH MỤC MÃ THÔNG TIN VÀ MINH CHỨNG TT Nơi ban hành Số, ngày ban hành thời TÊN MINH CHỨNG người thực điểm vấn 3886/QĐ-UBND- ngày 22/08/2014 2854/QĐ-UBND- ngày UBND huyện Anh H1-1-01-01 QĐ bổ nhiệm Hiệu trưởng, P Hiệu trưởng ,PTCM 15/08/2000 Sơn 448/QĐ-UBND- ngày 24/09/2014 Mã minh chứng Quyết định, nghị quyết, kế hoạch Hội đồng H1-1-01-02 trường H1-1-01-03 H1-1-01-04 H1-1-01-05 H1-1-01- 06 H1-1-01-07 Nhiệm kỳ 2012-2015 Từ năm học 2010 -2011 đến năm học 2014 - 2015 Quyết định thành lập Hội đồng Thi đua –KT, Kỷ luật Quyết định thành lập Hội đồng: Coi, chấm thi khảo sát định kỳ hàng năm; Hội đồng Khoa học chấm sáng kiến kinh nghiệm hàng năm Quyết định chuẩn y, định bầu bổ sung chi ủy chi bộ Quyết định, biên bản, nghị đại hợi cơng đồn, HNCNVC Nghị Đại hợi Đồn niên Biên Đại hội, nghi Đại hội Liên Đội báo cáo tổng kết nhi đồng BBKT công tác Đội phong trào thiếu nhi Ghi Trường TH Đức Sơn Trường TH Đức Sơn hàng năm Hiệu trưởng hàng năm Hiệu trưởng hàng năm Công đồn hàng năm Chi đồn, Đợi 65 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 H2-1-01-8 Hồ sơ Ban Thanh tra Nhân dân Quyết định thành lập Chi hội Chữ thập đỏ hội H1-1-01-9 Khuyến học QĐ về việc thành lập Các tổ chun mơn, tổ văn H1-1-01-10 phịng hàng năm QĐ bổ nhiệm TT-TP tổ1, tổ 2&3, tổ 4&5 tổ văn phòng hàng năm H1-1-01-11 Báo cáo tổ chun mơn, tổ văn phịng hàng năm Bảng tổng hợp thông tin về lớp Biên bầu H3-1-02-01 lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng tổ phó H4-1-02-02 Sổ chủ nhiệm Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất( Hồ sơ xin H3-1-02-03 giao đất điểm trường), thống kê thửa đất H3- 1-02-04 Biên bàn giao sở vật chất nhà trường với địa phương Hợp đồng bảo vệ trường H3-1-02-05 Kế hoạch phát triển nhà trường Quyết định bảng phân công nhiệm vụ hàng H3-1-02-06 năm cho CBCNV Danh sách CB, GV, NV tổ chun mơn tổ văn H5-1-03-01 phịng hàng năm Kế hoạch hoạt động theo tuần, tháng, năm học H5-1-03-02 tổ H6-1-03-03 Biên tổ chun mơn, tổ văn phịng hàng năm H7- 1-03-04 Sổ tự học bồi dưỡng thường xuyên chuyên môn nghiệp vụ GV H8- 1-03-05 Sổ kiểm tra tổ Biên đoàn tra, kiểm tra về công tác H8- 1-03-06 lưu trữ nhà trường Cáo báo cáo nhà trường có nội dung đánh giá H9- 1-03-07 hoạt động tổ.(Sổ hội họp, Biên hội đồng) hàng năm Hiệu trưởng hàng năm Hiệu trưởng hàng năm Hiệu trưởng hàng năm Tổ trưởng hàng năm GVCN hàng năm GVCN Trường TH Đức Sơn hàng năm Hiệu trưởng hàng năm Hiệu trưởng hàng năm Hiệu trưởng hàng năm Tổ trưởng hàng năm Tổ trưởng hàng năm hàng năm Hàng năm Tổ trưởng GV Tổ Cấp hàng năm Thiếu mới có 14-15 Đề nghị GV cbị đầy đủ Thiếu Thiếu Hiệu trưởng 66 25 H10- 1-04-01 26 H11- 1-04-02 27 H12-1-04-03 28 H12-1-04-04 29 H13-1-04-05 30 H14-1-04-06 31 H14-1-04-07 32 H14-1-04-08 33 H15-1-04-09 34 H16-1-04-10 35 H17-1-05-01 36 H17-1-05-02 37 H18-1-05-03 38 H19-1-05-04 39 H19-1-05-05 40 H19-1-05-06 41 H19-1-05-07 Báo cáo tổng kết, kế hoạch năm học báo cáo nhà trường có nợi dung đánh giá việc chấp hành đạo, quản lý cấp nhà trường Nghị nhiệm kỳ, hàng năm chi bộ Báo cáo kiểm điểm cấp uỷ Báo cáo sơ kết hoạt động chi bộ báo cáo khác chi bộ Các loại biên chi bộ Sổ theo dõi công văn đi, đến Báo cáo ban TTND Các báo cáo , kế hoạc CĐ có nợi dung đánh giá việc thực quy chế Biên hợi nghị cơng đồn Quy chế cơng đồn Sổ theo dõi thi đua cơng đồn Sổ quản lý đồn viên Bài thi tìm hiểu cơng đồn - Bài thi tìm Lịch sử Đảng bợ Anh Sơn Hồ sơ UBKT Hồ sơ nữ công Hồ sơ tổ CĐ Các nội quy, quy chế nhà trường; Sổ theo dõi thi đua; Sổ Thanh tra KT Kế hoạch kỳ, tháng, tuần Biên họp hội đồng, biên hội nghị Công nhân viên chức Học bạ học sinh Sổ khen thưởng kỷ luật Hồ sơ đăng ký thi đua đầu năm.Nghị hội đồng thi đua khen thưởng Danh mục hệ thống hồ sơ, sổ sách nhà trường, Quy định loại hồ sơ, sổ sách hàng năm Hồ sơ về phong trào thi đua c̣c vận đợng Các hình thức khen thưởng cấp có thẩm hàng năm Hàng năm Hàng năm Nhà trường Chi bộ Nhà trường, Chi bộ Sơ sài Hàng năm BTT Hàng năm Cơng đồn Hàng năm Cơng đồn, Chi bợ Hàng năm Hàng năm Hàng năm Cơng đồn Cơng đồn Cơng đồn Hàng năm Nhà trường Hàng năm Phó Hiệu trưởng Thư ký Có n/kỳ: 1215 Thư ký hội đồng thiếu: 10-11 Hàng năm Nhà trường Hàng năm Nhà trường Hàng năm Nhà trường Thiếu Hàng năm Hàng năm Hiệu trưởng, tổ 67 42 H20-1-06-01 43 H20-1-06-02 44 H20-1-06-03 45 H20-1-06-04 46 H20-1-06-05 47 H21-1-07-01 48 H21-1-07-02 49 H21-1-07-03 50 H21-1-07-04 51 H21-1-07-05 52 H21-1-07-06 quyền về thành tích cá nhân, tập thể Kế hoạch năm học, nhà trường, chuyên môn Kế hoạch kiểm tra nội bộ Kế hoạch hoạt động đội phong trào thiếu niên Hồ sơ tuyển dụng, đề bạt, bổ nhiệm thuyên chuyển cán bộ Hồ quản lý nhân sự.(Định mức lao đợng tình hình đợi ngũ ) Sổ quản lý tài chính, tài sản Các báo cáo, toán văn bản, nghị định hướng dẫn thu sử dụng loại quỹ Phương án nhà trường về đảm bảo an ninh trật tự, phòng chống tai nạn thương tích, cháy nổ, phịng chống hiểm họa thiên tai, phịng chống dịch bệnh, ngợ đợc thực phẩm, tệ nan xã hội ( Hợp đồng bảo vệ, nội quy lớp học ) Văn thị cấp về cơng tác phịng cháy chữa cháy Bản cam kết thực phòng chống cháy nổ ATGT Quyết định thành lập phòng cháy chữa cháy sở, định về việc thành lập ban đạo: Công tác phối hợp đảm bảo an ninh, trật tự, an toàn XH GD pháp luật Kế hoạch đảm bảo an ninh trật tự, phòng chống tai nạn thương tích, cháy nổ, phịng chống hiểm họa thiên tai, phịng chống dịch bệnh, ngợ đợc thực phẩm, tệ nạn xã hợi Các báo cáo có nợi dung về việc đảm bảo an ninh trật tự, phòng chống tai nạn thương tích, cháy nổ, phịng chống hiểm họa, thiên tai, phịng chống dịch bệnh, ngợ đợc thực phẩm, tệ nạn xã hợi, khơng có tượng vi phạm về giới, bạo Hàng năm Hiệu trưởng Hàng năm Đợi Hàng năm Hiệu trưởng Hàng năm Kế tốn, thư viện ? Hàng năm Phòng GD&ĐT Thiếu Hàng năm Phòng GD&ĐT Trường TH Đức Sơn Hàng năm cấp Hàng năm HS, GV Hàng năm Trường TH Đức Sơn Hàng năm Hiệu trưởng Hàng năm Hiệu trưởng Thiếu 68 lực học đường 53 H22-2-01-01 Hồ sơ công chức CBQL 54 H22-2-01-02 Kết xếp loại CBQL Các hình thức khen thưởng CBQL Văn chứng CBQL Văn triệu tập H22-2-01-03 HT, PHT tập huấn về chuyên môn Chứng 55 bồi dưỡng trị 56 H23-2-02-01 Danh sách GV hàng năm Bảng phân công nhiệm vụ cho giáo viên Hàng năm Hàng năm Hàng năm Hàng năm Hàng năm Hàng năm Hàng năm Phòng GD&ĐT Phòng GD&ĐT Phòng GD&ĐT Hiệu trưởng 57 H23-2-02-02 Văn chứng GV chuyên Trường chuyên nghiệp 58 H23-2-02-03 Hồ sơ quản lý nhân Nhà trường Danh sách giáo viên có thơng tin về trình độ đào tạo Quyết định về việc thành lập ban kiểm tra văn 59 H23-2-02-04 chứng Văn đào tạo cán bộ công nhân viên Nhà trường, cấp 60 H24-2-03-01 Hồ sơ đánh giá giáo viên theo định 14 Nhà trường Văn thông báo về kết thi GV dạy giỏi61 H25-2-03-02 Danh sách GV đạt GVDG cấp Giấy chứng nhận, khen cấp đối với GV Các cấp 62 H26-2-04-01 Danh sách QĐ điều động viên chức làm công tác thiết bị, thư viên, kế toán thủ quỹ Các cấp 69 63 H26-2-04-02 Hồ sơ quản lí nhân nhân viên 64 H26-2-04-03 Nhà trường Danh sách nhân viên có trình đợ văn chứng Nhà trường 65 H27-2-05-01 Sổ theo dõi sĩ số học sinh hàng năm Hàng năm Nhà trường 66 H27-2-05-02 Tổng hợp đánh giá xếp loại học sinh hạnh kiểm Hàng năm Nhà trường 67 H28-03-01-01 Sơ đồ tổng thể khu vực nhà Trường; Lâu năm Nhà trường 68 H28-3-01-02 Hình ảnh chụp khu vực nhà trường 69 H28 -03-01-03Danh mục thiết bị luyện tập TDTT 70 H28- 3- 02- 01 Các báo cáo nhà trường có nợi dung đánh giá về phịng,bàn, ghế 71 H28-3 -02- 02 Sổ quản lí tài sản,thiết bị giáo dục 72 H28-3 -02- 03 Sơ đồ lớp học 73 H28-3 -03- 01 Biên kiểm kê tài sản nhà trường 74 H28-3 -03- 02 Hồ sơ thiết kế xây dựng Nhà trường 75 H28-3 -03- 03 Từ năm học 2010 -2011 đến Nhà trường năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến Thư viện – Thiết bị năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến BGH Nhà trường năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến Thư viện – Thiết bị năm học 2014 - 2015 Nhà trường Năm học:2014-2015;2015-2016 Trường Tiểu học Đức Sơn Từ năm học 2010 -2011 đến Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn Các năm 2009; 2015 Trường Tiểu học Đức Sơn Hình ảnh khu khối phịng hành chính, phục vụ học Từ năm học 2010 -2011 đến tập năm học 2014 - 2015 70 76 H28-3 -03- 04 Danh mục thiết bị y tế loại thuốc tủ thuốc Các báo cáo nhà trường có nợi dung đánh giá 77 H28-3 -03- 05 loại máy văn phịng,internet đáp ứng cơng tác quản lý hoạt đợng giáo dục 78 H28-3 -04- 01 Hình ảnh khu nhà vệ sinh ,nhà để xe dành cho G/v-h/s Từ năm học 2010 -2011 đến Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn Từ năm học 2010 -2011 đến Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn Từ năm học 2010 -2011 đến Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn 79 H28-3 -04- 02 Hình ảnh nguồn nước Từ năm học 2010 -2011 đến Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn 80 H28-3 -05- 01 Nội quy thư viện, Lịch đọc sách báo Thư viện – Thiết bị Từ năm học 2010 -2011 đến Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn 81 H28-3 -05- 02 Danh mục loại sách, báo, tài liệu Thư viện – Thiết Từ năm học 2010 -2011 đến bị Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn 82 H28-3 -05- 03 Sổ theo dõi GV, HS mượn sách báo Thư viện – Thiết bị Từ năm học 2010 -2011 đến Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn 83 H28-3 -05- 04 Hóa đơn mua sách báo phiếu x́t, nhập kho Bợ phận tài Từ năm học 2012 -2013 đến Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn 84 H28-3 -06- 01 Danh mục thiết bị dạy học nhà trường Thư viện – Thiết bị Từ năm học 2010 -2011 đến Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn 85 H28-3 -06- 02 Biên kiểm kê tài sản nhà trường Từ năm học 2010 -2011 đến Bộ phận tài 71 năm học 2014 - 2015 86 H29-3 -06- 03 Sổ dự 2010-2011, 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015 Trường Tiểu học Đức Sơn Từ năm học 2010 -2011 đến Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn 87 H30-3 -06- 04 Sổ đăng kí mượn đồ dùng dạy học Thư viện – Thiết bị Từ năm học 2010 -2011 đến Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn 88 H30-3 -06- 05 Danh mục đồ dùng giáo viên tự làm Thư viện – Thiết bị Từ năm học 2010 -2011 đến Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn Thư viện – Thiết bị Kế hoạch hàng năm về bổ sung đồ dùng thiết bị Từ năm học 2010 -2011 đến 89 H30-3 -06- 06 Trường Tiểu học dạy học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn Sổ sách chứng từ chi cho sửa chữa,nâng cấp mua 90 H30-3 -06- 07 đồ dùng thiết bị dạy học Thư viện – Thiết bị Từ năm học 2010 -2011 đến Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn 91 H30-3 -06- 08 Sổ đăng kí cá biệt Thư viện – Thiết Từ năm học 2010 -2011 đến bị Trường Tiểu học năm học 2014 - 2015 Đức Sơn 92 H31.4.01.01 - Danh sách Ban đại diện cha mẹ học sinh - Tháng hàng năm lớp nhà trường năm; Trường Tiểu học Đức Sơn - Kế hoạch hoạt động định kỳ đột xuất Ban 93 H31.4.01.02 đại diện cha mẹ học sinh; Báo cáo về hoạt động - Tháng hàng năm Ban đại diện cha mẹ học sinh - Biên cuộc họp định kỳ, đột xuất hội 94 H31.4.01.03 - Hàng năm cha mẹ học sinh nhà trường 72 95 H32.4.02.01 96 H32.4.02.02 97 H32.4.02.03 98 H32.4.02.04 - Văn nhà trường tham mưu cho cấp ủy Đảng, quyền địa phương về kế hoạch - Tháng hàng năm biện pháp cụ thể để phát triển Các văn ghi nhớ nhà trường với tổ chức đoàn thể địa phương về xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh trường địa phương Văn nhà trường tổ chức đồn thể có nợi dung phối hợp để xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh trường địa phương - Danh sách tổ chức, cá nhân ủng hợ kinh phí để khen thưởng học sinh học giỏi, hỗ trợ học sinh - Hàng năm nghèo; 99 H32.4.02.05 Sổ sách, chứng từ tài - Tháng 12, tháng - Kế hoạch thực việc chương trình nợi dung 100 H33.4.03.01 giáo dục học sinh về truyền thống lịch sử văn hóa - Tháng hàng năm dân tợc 101 H33.4.03.02 - Hình ảnh về chăm sóc di tích lịch sử - Tháng hàngnăm - Kế hoạch thực việc chăm sóc di tích lịch sử, cách mạng, cơng trình văn hóa; chăm sóc gia 102 H33.4.03.03 - Tháng tháng 12 hàng năm đình thương binh, liệt sĩ, gia đình có cơng với nước, Mẹ Việt Nam anh hùng địa phương -Báo cáo nhà trường, Đồn, Đợi, Cơng đồn 103 H33.4.03.04 có nợi dung về cơng tác tun trùn cợng đồng Hình ảnh vê tun trùn cợng đồng về mơ 104 H33.4.03.05 hình trương Tiểu học mới, TT30 Từ năm học 2010 -2011 đến 105 H34-5-01-01 Thời khóa biểu Nhà trường năm học 2014 - 2015 106 H34-5-01-02 Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi Kế hoạch phụ Từ năm học 2010 -2011 đến Phó Hiệu trưởng 73 đạo học sinh yếu 107 H35-5-01-03 Lịch báo giảng năm học 2013-2014 Từ năm học 2010 -2011 đến năm học 2014 - 2015 Kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp hàng năm Báo cáo tổng kết hoạt đợng ngồi Từ năm học 2010 -2011 đến 108 H36-5-02-01 lên lớp hàng năm Văn phân công, huy động năm học 2014 - 2015 giáo viên, nhân viên tham gia hoạt đợng ngồi lên lớp KHPCGD địa phương, nhà trường Các văn đạo địa phương về phổ cập GDTH Từ năm học 2010 -2011 đến 109 H37-5-03-01 Quyết định công nhận PCGDTH độ tuổi,biên năm học 2014 - 2015 kiểm tra, mẫu thông kê phổ cập Từ năm học 2010 -2011 đến 110 H37-5-03-02 Hồ sơ tuyển sinh vào lớp năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến 111 H37-5-03-03 Hồ sơ chuyển chuyển đi, chuyển đến năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến 112 H38-5-03-04 Sổ phổ cập GDTH năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến 113 H38-5-03-05 Sổ đăng bộ năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến 114 H38-5-03-06 Sổ điều tra gốc năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến 115 H39-5-03-07 Hình ảnh khai giảng năm học mới năm học 2014 - 2015 Danh sách trẻ có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, trẻ Từ năm học 2010 -2011 đến 116 H39-5-03-08 khuyết tật hỗ trợ năm học 2014 - 2015 Sổ theo dõi kết kiểm tra đánh giá học sinh Từ năm học 2010 -2011 đến 117 H40-5-04-01 ( Sổ điểm) năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến 118 H40-5-04-02 Bảng tổng hợp kết đánh giá, xếp loại học sinh năm học 2014 - 2015 119 H41-5-05-1 Kế hoạch phối hợp nhà trường sở y tế Từ năm học 2010 -2011 đến về việc khám sức khỏe định kì cho học sinh Sổ năm học 2014 - 2015 Giáo viên TPT Nhà trường Nhà trường, Xã Đức Sơn, UBND huyện Nhà trường Nhà trường Nhà trường Nhà trường Ban phổ cập xã Đức Sơn Nhà trường Nhà trường Nhà trường Nhà trường Nhà trường trạm y tế xã 74 theo dõi sức khỏe học sinh hàng năm Danh sách học sinh uống thuốc tẩy giun hàng năm Kế hoạch hoạt động công tác y tế Quyết định 120 H41-5-05-02 thành lập ban đạo khám sức khỏe Danh sách HS lớp tham gia bảo hiểm y tế Kế hoạch hoạt đợng bảo vệ mơi trường Hình ảnh 121 H41-5-05-03 học sinh tham gia bảo vệ môi trường 122 H42- 5-06-01 Hồ sơ hồn thành chương trình tiểu học 123 H42-5-06-02 124 H43-5-07-01 125 H43-5-07-02 126 H43-5-07-03 Danh sách HS Giỏi- Tiên tiến năm Danh sách HS tham gia, đoạt giải hội thi, giao lưu năm Giấy khen, giấy chứng nhận HS đạt giải hội thi Kế hoạch giáo dục rèn luyện kĩ sống Hình ảnh GDKNS Hình ảnh HS sưu tầm làm đồ dùng học tập; Hình ảnh tư liệu về đồ dùng học tập Các tham luận giáo viên về Đổi mới hình thức tổ chức, phương pháp dạy học Từ năm học 2010 -2011 đến năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến năm học 2014 - 2015 Từ năm học 2010 -2011 đến năm học 2014 - 2015 Nhà trường Nhà trường Nhà trường Nhà trường cấp Nhà trường Nhà trường Giáo viên 75 ... Ban Giám hiệu BGH Cán bộ Giáo viên CBGV Cơ sở vật chất CSVC Giáo dục Đào tạo GD&ĐT Giáo dục lên lớp GDNGLL Giáo viên GV Giáo viên Chủ nhiệm GVCN Giáo viên Tổng phụ trách GVTPT 10 Hoạt đợng Giáo. .. trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo về việc ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục sở giáo dục phổ thông, sở giáo dục thường... hạn chế Trường tiểu học Đức Sơn thực đảm bảo theo chương trình giáo dục theo quy định Bợ Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo Nghệ An Phịng GD&ĐT Anh Sơn việc giảng dạy, học tập giáo viên