1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án lịch sử 8 HK II

54 36 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 54
Dung lượng 419,5 KB

Nội dung

Ngày soạn : 5/1/2015 Ngày giảng: 7/1/2015, 15/1/2015 Phần II: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 Chương I: CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP TỪ NĂM 1858 ĐẾN CUỐI THẾ KỶ XIX TIẾT 36, 37- Bài 24: CUỘC KHÁNG CHIẾN TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1873 A MỤC TIÊU BÀI HỌC 1, Mục tiêu * Kiến thức - Trình bày nguyên nhân Pháp xâm lược Việt Nam nét diễn biến chiến tại Đà Nẵng - Trình bày diễn biến chiến Gia Định biết nội dung bản số điều khoản Hiệp ước Nhâm Tuất * T tëng - Giáo dục cho HS thấy rõ bản chất tham lam, tàn bạo, xâm lược bọn thực dân - Tinh thần đấu tranh kiên cường bất khuất nhân dân ta ngày đầu kháng chiến chống thực dân Pháp * KÜ - Rốn luyn cho HS k nng s dng bản đồ, quan sát tranh ảnh lịch sử để rút nhận xét minh họa cho kiến thức bản học Chuẩn bị * Thầy: - Bản đồ chiến Đà Nẵng Gia Định - Tranh ảnh có liên quan đến nội dung học * Trò: - Đọc trước bài, chuẩn bị nội dung theo câu hỏi gợi ý B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra cũ 3.Bài Hoạt động thầy trò Nội dung ghi GV: Dùng bản đồ Đơng Nam Á, giới I.Thực dân Pháp xâm lược Việt thiệu:Trước Pháp xâm lược Việt Nam Nam chúng xâm lược nhiều nước Chiến Đà Nẵng vùng Việt Nam nằm xu năm 1858 – 1859 * Nguyên nhân thực dân Pháp xâm ? Tại thực dân Pháp xâm lược Việt lược Việt Nam Nam? - Nguyên nhân sâu xa: HS: Nêu nguyên nhân sâu xa nguyên + Chủ nghĩa TB phát triển, cuối TK nhân trực tiếp XIX nước phương tây đẩy mạnh xâm lược thuộc địa, bối cảnh thực dân Pháp xâm lược Việt Nam - Nguyên nhân trực tiếp: + Lấy cớ bảo vệ Đạo Giatô ? Pháp tiến hành xâm lược Việt Nam + Triều đình nhà Nguyễn bạc nào? nhược, yếu hèn - Giáo viên dùng lược đồ giới thiệu địa * Chiến Đà Nẵng danh Đà Nẵng ? Tại Pháp lại chọn Đà Nẵng điểm để nổ súng xâm lược Việt Nam? HS: Vì Đà Nẵng có vị trí chiến lược quan trọng Khi chiếm Đà Nẵng bàn đạp cơng Huế buộc triều đình Huế đầu hàng Chiến tranh kết thúc ? Tình hình chiến Đà Nẵng nào? HS: - Chiều 31/8/1858, 3000 quân Pháp, Tây Ban Nha công Đà Nẵng - Sáng 1/9/1858: Thực dân Pháp nổ - Pháp nổ sung mở đầu xâm lược nước ta phát súng xâm lược Việt ? Nhân dân kháng Pháp sao? Nam HS: Nêu theo SGK - Nguyễn Tri Phương lãnh đạo nhân ? Sau bị thất bại thực dân Pháp có kế dân anh dũng chống trả hoạch mới? - Sau tháng chúng chiếm HS: Pháp kéo quân vào chiếm Gia Định bán đảo Sơn Trà ? Vì chúng lại có kế hoạch đó? GV: Vì Nam kì vựa lúa triều đình, cắt nguồn lương thực triều đình nhà Nguyễn.; Đi trước Anh bước việc làm chủ cảng biển quan trọng Miền Nam; Chuẩn bị chiếm Cao Miên dò đường sang MN Trung Quốc ? Tình hình chiến Gia Định diễn nào? HS: Trình bày theo nội dung SGK ? Tại ta thất bại? Vì địch mạnh, Trấn Thủ thành Vũ Duy Ninh lệnh rút quân, số quan lại tự sát, số bỏ Vĩnh Long 2 Chiến Gia Định năm 1859: - 17/2/1859: Thực dân Pháp công Gia Định Quân ta thất bại ? Nhân dân có thái độ Pháp cơng Gia Định? HS: Nhân dân nhiều nơi dậy kháng Pháp ? Sau chiếm Gia Định tình hình quân Pháp nào? HS: Pháp gặp khó khăn chiến trường châu Âu Trung Quốc ? Thái độ triều đình Nguyễn trước việc Pháp bước xâm lược nước ta? HS: Triều đình không kiên chống giặc thủ hiểm Đại đồn Chí Hồ GV: Sau kí xong hiệp ước Bắc Kinh(25/10/1860) Pháp tập trung lực lượng, mở rộng đánh chiếm Gia Định ? Trước thái độ nhu nhược yếu hèn triều đình Nguyễn, thực dân Pháp có hành động gì? HS: - Sáng 24/2/1861: Pháp đánh Đại đồn Chí Hồ Đại đồn Chí Hồ thất thủ - Pháp chiếm Định Tường, Biên Hoà, Vĩnh Long ? Trước tình hình triều đình Huế làm gì? ? Nguyên nhân khiến triều đình Huế ký Hiệp ước Nhâm Tuất? HS: Vì nhân nhượng Pháp - Bảo vệ quyền lợi giai cấp dòng họ - Rảnh tay đối phó phong trào khởi nghĩa nhân dân GV: Hướng dẫn HS nắm nội dung hiệp ước theo SGK ? Hiệp ước Nhâm Tuất vi phạm chủ quyền nước ta nào? HS: Hiệp ước Nhâm Tuất vi phạm chủ quyền dân tộc: cắt đất dâng cho giặc ? Thái độ em trước việc triều đình Huế ký với Pháp Hiệp ước Nhâm Tuất? HS ®äc mơc II SGK - Nhân dân nhiều nơi tự dậy kháng Pháp - Pháp gặp khó khăn chiến trường châu Âu Trung Quốc - Triều đình khơng kiên chống giặc thủ hiểm Đại đồn Chí Hồ - Sáng 24/2/1861: Pháp đánh Đại đồn Chí Hồ Đại đồn Chí Hồ thất thủ - Pháp chiếm Định Tường, Biên Hoà, Vĩnh Long - Ngày 5/6/1862: Triều đình Huế ký với Pháp Hiệp ước Nhâm Tuất II Cuéc kh¸ng chiÕn GV: Dùng bản đồ VN xác định địa danh nổ phong trào kháng chiến nhân dân ta Đà Nẵng ba tỉnh miền Đơng Nam Kì - Cho biết thái độ ND ta TDP xâm lược Đà Nẵng ? - Nêu phong trào chống Pháp tiêu biểu nhân dân ta Đà Nẵng ? - Sau thất bại Đà Nẵng, Pháp kéo vào Gia Định, Phong trào kháng chiến Gia Định sao? - Nhân dân ta anh dũng kháng chiến chống Pháp nào? - HS xem H85 SGK: Trương Định nhận phong soái ? Sau khởi nghĩa Trương Định thất bại, phong trào kháng chiến Nam phát triển sao? HS: Pháp chiếm tỉnh miền Tây Nam Kì ? Cho biết thái độ nhân dân ta TD Pháp xâm lược Đà Nẵng ? Cuộc kháng chiến ND ta lan rộng toàn Nam Kì: GV: Cho HS đọc mục SGK - Em cho biết tình hình nước ta sau điều ước 5-6-1862 ? chống Pháp từ 1858 đến 1873 Khỏng chin Đà Nẵng tỉnh miền Đông Nam Kỳ a/ Tại Đà Nẵng: Nhiều toán nghĩa binh phối hợp với quân triều đình chống Pháp b Tại Gia Định tỉnh miền Đông Nam Kỳ - Phong trào kháng chiến sơi Điển hình khởi nghĩa Nguyễn Trung Trực đốt cháy tàu Pháp sơng Vòm Cỏ Đơng ( 10-12-1861) - Trương Định tơn Bình Tây Đại Ngun Sối - Khởi nghĩa Trương Quyền Tây Ninh phối hợp với người Cam-PuChia kháng Pháp 2.Kháng chiến lan rộng ba tỉnh miền Tây Nam Kỳ - Triều đình đàn áp phong trào cách mạng - Cử phái đoàn sang Pháp xin chuộc lại ba tỉnh miền Đông ?Thực dân Pháp chiếm tỉnh miền Tây Nam Kì thất bại ? - 6-1867 quân Pháp chiếm nốt GV: Xác định tỉnh miền Tây bản đồ tỉnh miền Tây Nam Kì ( Vĩnh Long, cho HS nắm An Giang, Hà Tiên) - Sau tỉnh miền Tây Nam Kỳ rơi vào - Nhân dân Nam Kỳ chống Pháp tay Pháp, phong trào kháng chiến nhiều nơi, trung tâm kháng chiến nhân dân tỉnh Nam Kỳ sao?( Họ thành lập Đồng Tháp Mười, Tây lên khởi nghĩa khắp nơi , HS đọc đoạn Ninh chữ nhỏ SGK) - Nổi bật khởi nghĩa * HS thảo luận nhóm: Trương Quyền , Phan Tơn, Phan So sánh thái độ, hành động nhân dân Liêm Nguyễn Trung Trực triều đình PK trước xâm lược - Phong trào tiếp tục phát triển đến thực dân Pháp? năm 1875 ( Trái ngược với thái độ bạc nhược, dự, suy tính thiệt triều đình nhà Nguyễn, nhân dân ta kiên chống Pháp, với tinh thần yêu nước, bất khuất, làm cho Pháp gặp nhiều khó khăn, nhân dân ta làm hai nhiệm vụ: chống thực dân xâm lược chống phong kiến đầu hàng) Củng cố - Dựa vào lược đồ H86, em trình bày nét kháng chiến chống Pháp nhân dân Nam Kì - Em đọc đoạn thơ Nguyễn Đình Chiểu nói kháng chiến chống Pháp Hướng dẫn nhà - Đọc trước 25 (SGK) - Trả lời câu hỏi cuối mục C.RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: 20/01/2015 Ngày dạy : 22/01/2015, 29/01/2015 Tiết 38, 39: Kháng chiến lan réng toµn quèc (1873-1884) A MỤC TIÊU BÀI HỌC Mc tiờu * Kiến thức: Giúp Hs nắm đợc: - Tình hình Việt Nam trớc Pháp đánh Bắc Kỳ (1867-1873) - TD Pháp tiến đánh Bắc Kỳ lần thứ (1873) - Cuộc kháng chiến nhân dân Hà Nội & tỉnh đồng Bắc kỳ( 1873 -1874) - Néi dung chđ u cđa hiƯp íc, th¬ng ớc 1874 Đây hiệp ớc thứ nhà Nguyễn ký với Pháp, bớc đầu hàng Pháp * Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng đồ, tờng thuật kiện lịch sử, phân tích v khái quát số vấn đề lịch sử điển hình *T tởng - Giáo dục Hs trân trọng tôn kính cỏc vị anh hùng dân tộc - Căm ghét bọn thc dõn Pháp tham lam, tàn bạo hành động nhu nhợc triều đình Huế - Có nhận xét đắn trách nhiệm triều đình Huế Chuẩn bị GV v HS: * GV: - Bài soạn, SGK, SGV, SBT - Bản đồ hành VN Bản đồ thực dân Pháp đánh Bắc kỳ lần - Bản đồ chiến Hà Nội, tranh ảnh liên quan đến * HS: - Đọc số tài liệu có liên quan đến B CC HOT NG DY HC 1.n định lớp Kiểm tra cũ: (5p) ? Hãy trình bày tóm tắt kháng chiến chống Pháp nhân dân ta Nam kỳ từ 1858-1875? * Đáp án: - Tại Đà Nẵng nhiều toán nghĩa binh kết hợp với quân đội triều đình đánh Pháp - Gia Định phong tro khỏng chin ngày sôi điển hình khởi nghĩa Nguyễn Trung Trực: Đốt cháy tàu ét-Pê-Răng Pháp(10/12/1861) - Cuộc k/n Trơng Định làm cho địch "Thất điên, bát đảo quần chúng tôn ông Bình Tây Đại Nguyên Soái - Từ 20.6 - > 24.6.1867 thực dân Ph¸p chiÕm tØnh mỊn Tây Nam kỳ: Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên không tốn viên đạn - Nhân dân Nam Kì lên chống Pháp nhiều nơi - Dùng ngòi bút để đấu tranh: Nguyễn Đình Chiểu => PT tiếp tục phát triển -> 1875 Bài mới: Sau TD Pháp chiếm đợc tỉnh Nam Kỳ (1867), phong trào kháng chiến nhân dân Nam Kỳ tiếp tục lên mạnh v tình hình Pháp có nhiều khó khn.Thc dõn Pháp phải tìm cách đối phó với phong trào kháng chiến Nam Kỳ, đến năm 1873 tình hình Nam Kỳ ổn định TD Pháp mở rộng xâm lợc Bắc Kỳ lần thứ nhất(1873) v buộc triều đình Huế đầu hàng 1884 Hôm tìm hiểu nội dung học Hoạt đông GV &HS: -GV: Gäi HS ®äc mơc SGK trả lời câu hỏi : Sau chiÕm tØnh miÒn đông Nam kỳ Pháp có âm mu gì? -Hs: Thiết lập máy thống trị , chuẩn bị đánh chiếm Bắc kỳ ? TD Pháp dùng biện pháp để ổn định tình hình Nam kỳ -HS: Dựa vào đoạn chữ nhỏ SGK trả lời Nội dung học: I Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kỳ lần thứ Cuộc k/c Hà Nội tỉnh đồng Bắc Kỳ Tình hình Việt Nam trớc Pháp đánh chiếm Bắc kỳ: a Thực dân Pháp: - Thiết lập máy thống trị,tiến hành bóc lột Nam Kỳ - Chuẩn bị đánh chiếm Bắc ? Trớc tình hình nhà Kỳ Nguyễn thi hành sách đối nội đối ngoại nh nào? b.Triều đình nhà Nguyễn: - Thực sách đối -HS: Trả lời -Gv: Thái độ nhân dân ta nội, đối ngoại lỗi thời c Nhân dân: dậy đấu nh nào? tranh khắp nơi -Hs: Suy nghĩ trả lời Gv: Treo đồ, giới thiệu khởi nghĩa nhân dân -Gv: Tại đến năm 1873 Thực dân Pháp đánh Pháp triển khai kế hoạch đánh chiếm Bắc Kỳ? -Hs: Nam Kỳ đợc củng cố, triều đình Huế nhu nhợc -Gv: Pháp đánh chiếm Bắc kỳ nhằm mục đích gì? -Hs: Pháp muốn bành trớng lực, nhảy vào Tây Nam TQ -Gv: Giải thích thêm (STK trang 120) ? Pháp có kế hoạch đánh chiếm Bắc Kỳ nh nào? -Gv: Nói thêm vụ Giăng Đuy Puy -Gv: Sử dụng đồ trình bày diễn biến,bảng phụ tơng quan lực lợng ta &Pháp (SGV trang 173).Minh hoạ vài nét cha Nguyễn Tri Phơng ? Tại quân triều đình Hà Nội ông mà không thắng đợc quân Pháp.(Thảo luận nhóm) -Hs đờng lối bạc nhợc không chủ động công, trang bị lạc hậu, chớnh sỏch quân bảo thủ, nặng thơng thuyết -Gv:Gọi hs đọc phần chữ nhỏ SGK ? Em có nhận xét thái độ triều Nguyễn thái độ nhân dân ta Pháp đánh Hà Nội? -HS:Triều Nguyễn cầm chừng,thiên thơng thuyết.Nhân dân kiên chống giặc HS đọc mục SGK ?Em trình bày phong trào kháng chiến nhân dân Hà Nội 1873? -Hs:Trả lời chiếm Bắc kỳ lần thứ (1873) a Nguyên nhân: - Muốn bành trớng lực nhảy vào Tây Nam Trung Quốc b Nguyên cớ trực tiếp: - Pháp đem quân bắc giải vụ Đuy Puy c Diễn biến: - Cuối năm 1872,Pháp chuẩn bị chiếm Bắc kỳ - 20/11/1873 Pháp nổ súng đánh Hà Nội - Pháp mở rộng xâm lợc Bắc Kỳ, chiếm tỉnh Hải Dơng, Ninh Bình, Hng Yên, Phủ Lý Kháng chiến Hà Nội tỉnh đồng Bắc kỳ (1873-1874) ? Phong trào kháng chiến tỉnh Bắc kỳ thời gian diễn nh nào? -Hs: Quân pháp bị đánh khắp nơi,Thái Bình có phong trào cha Nguyễn Mậu Kiến, Nam Định có phong trào Phạm Văn Nghị -Gv giải thích thêm (STK trang128) -Gv:Treo lợc đồ, trình bày diễn biến trận Cầu Giấy, minh hoạ quân cờ đen Lu Vĩnh Phúc, quân đội triều đình (STK trang 127) ?Trận Cầu Giấy có ý nghĩa nh nào? -Hs: Quân Pháp hoang mang, nhân dân nô nức, hăng hái đánh giặc ? Trớc tình hình đó, thái độ triều đình Huế nh nào? -HS:Thơng thuyết với Pháp, ký điều ớc 1874 -GV: Cung cấp 1số nội dung hiƯp íc 1874 ( b¶ng phơ) ? NhËn xét so sánh hiệp ớc 1874 với hiệp ớc 1862? -Hs:Ta thêm tỉnh Nam Kỳ, triều đình Huế lần phạm sai lầm -Gv: Phân tích hiƯp íc ? V× triỊu Ngun ký hiƯp íc 1874? Hậu quả? (thảo luận) ? Xuất phát từ ý thức bảo vệ quyền lợi giai cấp dòng họ,triều đình Huế trợt dài đờng đầu hàng hoàn toàn.Chủ quyền dân tộc bị xâm phạm nhiều hơn,tạo điều kiện để Pháp thực Trận Cầu Giấy: 21/12/1873 - ý nghĩa: + Pháp hoang mang + Triều đình muốn thơng lợng với Pháp + Nhân dân ta phấn khëi - HiƯp íc Gi¸p Tt 15/3/1874: Thõa nhËn tỉnh Nam Kỳ thuộc Pháp, đổi lại Pháp rút khỏi Bắc Kỳ II Thực dân Pháp đánh Bắc Kỳ lần thứ Nhân dân Bắc Kỳ tiếp tục kháng chiến năm 1882-1884 1.Thc dõn phỏp ỏnh chim Bc Kì lần thứ hai 1882 a Hồn cảnh: * Trong nước: - Sau điều ước 1874 dân chúng phản đối mạnh - Nhiều khởi nghĩa bùng nổ - Kinh t suy kit âm mu xâm lăng tiếp - Tình hình đất nước rối loạn * Thùc d©n Pháp: ang chuyn theo -Gv: Sơ kết học sang CNĐQ, nhu cầu xâm chiếm thuộc địa thiết yÕu Cho HS đọc mục sgk - TDP đánh Bắc Kì lần hai hồn cảnh nào? HS:Sau điều ước 1874 dân chúng cả nước phản đối mạnh mẽ, nhiều khëi nghÜa bùng nổ, kinh tế suy kiệt, giặc cướp lên khắp nơi, triều b Diễn biến: đình phải cầu cứu quân Pháp quân - 3/4/1882 Quân Pháp Ri-vi-e huyđổ lên Hà Nội Thanh để ổn định tình hình, cải cách - 25/4/1882 Ri-vi-e gởi tối hậu thư đòi tân bị khước từ, tình hình Tổng đốc Hồng Diệu nộp thành nước rối loạn cực độ - Quân ta chống trả liệt đến trưa thành Hà Nội thất thủ, Hoàng Diệu tự ? Cho biết tình hình nước Pháp đầu tử thập kỉ 80 ? ( Tư bản Pháp phát triển, chuyển sang CNĐQ nên chúng cần nguyên liệu thị trường) Nguyên nhân trực tiếp TD Ph¸p đánh Nhân dân Bắc Kì tiếp tục kháng chiến Băc Kỡ ln II gì? -Thc hin khụng nh trống (HS:TDP lấy cớ triều đình Huế vi - Tự tay đốt nhà tạo thành tường phạm hiÖp ước 1874, tiếp tục giao thiệp với nhà Thanh không hỏi ý kiến lửa chặn giặc - Không bán lương thực cho Pháp Pháp) - GV dùng bản đồ trình bày diễn biến - Nhân dân địa phương đắp đập cắm kè ,làm hầm chông, cạm bÉy chống việc TDP đánh B¾c Kì lần hai Pháp - Sau thành Hà Nội thất thủ, thái -19/5/1883, 500 tên địch kéo Cầu độ triều đình Huế ? Giấy lọt vào trận địa mai phục ta, ( Cầu cứu nhà Thanh ) ? Hậu quả thái độ lúng túng nhu nhược nhiều sĩ quan lính Pháp bị giết, có Ri-vi-e triều đình Huế dẫn đến điều gì? - Triều đình khơng có tâm chống ( Quân Thanh ạt kéo vào nước ta Pháp chiếm đóng nhiều nơi, Pháp chiếm - Pháp cơng Thuận An, Hòn Gai, Nam Định, … ) ? Phong trào kháng chiến nhân buộc triều đình Huế đầu hàng dân Hà Nội thực dân Pháp đánh chiếm Bắc kì lần hai nào? HS: Nhân dân phối hơp với qn triều đình chống Pháp, nh©n d©n tự tay đốt nhà tạo thành tường lửa chặn giặc, … 10 giai cấp này? - Học sinh quan sát H.99 Nhận xét tình cảnh giai cấp nông dân thời kỳ này? ? Điểm xã hội Việt Nam cuối TK XIX- XX? HS: Đô thị phát triển xuất giai cấp tầng lớp ? Tại thời kỳ đô thị đời phát triển nhanh chóng? ? Bên cạnh giai cấp cũ, xuất giai cấp nào? Thái độ trị giai cấp tư sản? HS: - Tầng lớp tư sản đời - Thái độ trị không mạnh dạn tham gia cách mạng ? Cùng với đời giai cấp tư sản xã hội có thêm giai cấp mới? ? Điểm khác tầng lớp tiểu tư sản với tầng lớp khác nào? HS: Họ người có tri thức, có tư tưởng tiến bộ, có nhiều thành phần ? Đặc điểm ảnh hưởng tới thái độ trị họ? HS: Sẵn sàng tham gia cách mạng dễ bị kẻ thù lợi dụng ? Giai cấp công nhân đời nào? ? Đời sống giai cấp công nhân nào? Thái độ trị họ sao? Đô thị phát triển, xuất giai cấp, tầng lớp * Đô thị đời - Cuối TK XIX đầu TK XX đô thị đời phát triển ngày nhiều: Sài Gòn, Hải Phòng … * Các tầng lớp mới, giai cấp đời: - Tầng lớp tư sản + Là nhà thầu khốn, chủ xí nghiệp + Bị thực dân Pháp chèn ép, kìm hãm + Thái độ trị khơng mạnh dạn tham gia cách mạng - Tầng lớp tiểu tư sản thành thị + Bao gồm: tiểu thương, tiểu chủ, trí thức, học sinh, … + Cuộc sống bấp bênh + Thái độ trị: Sẵn sàng tham gia cách mạng (thành phần ô hợp dễ bị kẻ thù lợi dụng) - Giai cấp cơng nhân: + Chính sách khai thác thuộc địa Pháp làm cho công thương nghiệp Việt Nam phát triển (ngoài ý muốn Pháp) => Hình thành giai cấp cơng nhân + Bị bóc lột nặng nề → có tinh thần cách mạng triệt để Xu hướng vận động giải phúng dõn tc - ảnh hởng từ bên tác ®éng vµo ViƯt Nam - Tư tưởng dân chủ tư sản châu Âu ? Xu hướng dân chủ tư sản nước truyền bá vào nước ta ta đầu TK XX xuất sở - Các trí thức Nho học muốn no? theo đờng dân chủ t sản 40 ? T tởng có ảnh hởng đến Việt Nam ? -Hs:T tởng dân chủ t sản Châu Âu, t tởng muốn noi gơng Nhật Bản ? Tai nhà yêu nớc VN lúc lại muốn noi gơng Nhật Bản? HS: Suy nghĩ trả lời GV: Nhật Bản nớc châu nhờ đờng tân v theo đờng TBCN trở nên hùng cờng, đánh thắng Nga Củng cố - Tác động sách khai thác thuộc địa thứ kinh tế VN? Híng dÉn häc ë nhµ - Häc bµi cò, hoµn thành (SBT) - Bài tập: lập bảng thống kê tình hình giai cấp, tầng lớp xã hội VN cuối kỷ 19 đầu kỷ 20? Giai cấp, tầng lớp Nghề nghiệp Thái độ độc lập dân tộc Địa chủ phong kiến Nông dân T sản Tiểu t sản Công nhân - Tìm hiểu mới: Đọc, suy nghĩ trả lời câu hỏi SGK, su tầm tranh ảnh Phan Bội Châu,Phan Châu Trinh C RÚT KINH NGHIỆM 41 Ngày soạn: 12/4/2015 Ngày dạy: 14/4/2015 -8/5/2015 Tiết 49 - 50: Bài 30: PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN NĂM 1918 42 A MỤC TIÊU BÀI HỌC Mục tiêu * KiÕn thøc: Giúp HS thấy xu hướng cách mạng xuất phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Việt Nam – xu hướng cách mạng dân chủ Tư sản đấu tranh phong phú * Tư tưởng: Giáo dục HS biết trân trọng tinh thần yêu nước cách mạng sĩ phu yêu nước Việt Nam đầu kỉ XX * KÜ năng: Rốn k nng so sỏnh, i chiu cỏc s kiện lịch sử Chuẩn bị * Thầy: - Chân dung nhà yêu nước đầu kỉ XX - Văn thơ yêu nước đầu kỉ XX * Trò: Đọc trước bài, sưu tầm đọc số tác phẩm văn thơ yêu nước B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định Kiểm tra cũ ? Cuối kỉ XIX - đấu kỉ XX xã hội Việt Nam có giai cấp, tầng lớp nào? Thái độ giai cấp tầng lớp? Bài Hoạt động GV HS Nội dung ghi GV: Yêu cầu HS kể tên phong trào I Phong trào yêu nước trước chiến yêu nước thời kỳ này? tranh giới thứ GV: Giải thích phong trào Đông Du Phong trào Đông Du (1905 – 1909) HS: Trả lời theo SGK ? Để thực ý định nhà yêu nước làm gì? GV: Cho HS quan sát H.102  Nói - 1904 nhà yêu nước lập hội Duy Phan Bội Châu, mục đích hội? ? Hoạt động chủ yếu Hội Duy Tân, Tân, Phan Bội Châu đứng đầu phong trào phát triển diễn Mục đích: Lập nước Việt nam độc lập Hoạt động: Phát động phong trào Đông nào? Du HS: Khai thác phần chữ in nhỏ ? Dựa vào phần đầu Hội Duy Tân chủ Lúc đầu thuận lợi  1908 Nhật + Pháp trương bạo động vũ trang để giành độc đàn áp  Phong trào tan rã lập? Em nghĩ chủ trương này? HS: Trả lời GV gọi HS đọc mục 2: Phong trào Đông Kinh nghĩa thục (1907) Đông Kinh nghĩa thục ? Đông kinh nghĩa thục thành lập - Thành lập 3/1907 – HN hoàn cảnh nào? Do sáng lập? - Sáng lập: Lương Văn Can, Nguyễn - Cho HS quan sát H.103 – nói Quyền Lương Văn Can - Hoạt động: ? Hoạt động chủ yếu trường + Dạy học HS: Dựa vào phần chữ in nhỏ để nêu + Diễn thuyết, bình văn, soạn báo 43 ? Hoạt động trường có ảnh hưởng sâu rộng nào? Gv: “Buổi diễn thuyết khách đến mưa” ? Trước phát triển mạnh phong trào Pháp đối phó nào? ? Ý nghĩa phong trào Đông Kinh nghĩa thục phong trào yêu nước chống Pháp ta nào? HS: nêu ý nghĩa GV: Cho HS quan sát H104  nêu hiểu biết Phan Châu Trinh - Lúc đầu hoạt động Hà Nội, sau  tỉnh Bắc Kỳ  11/1907 Pháp đàn áp  trường bị đóng cửa Cuộc vận động Duy Tân phong trào chống thuế Trung Kỳ (1908) * Cuộc vận động Duy Tân - Lãnh đạo: ? Các hình thức hoạt động phong Phan Châu Trinh, Huỳnh Phúc Kháng trào Duy Tân? - Hình thức hoạt động GV: ảnh hưởng phong trào mạnh * Phong trào chống thuế Trung Kỳ - Nhân dân điêu đứng thuế, phu ? Hoàn cảnh  phong trào chống thuế ảnh hưởng phong trào Duy Tân ? Phong trào diễn nào?  1908 phong trào bùng nổ  khắp GV: Yêu cầu HS nêu: tỉnh miền Trung Kết quả phong trào yêu nước  5/1908 Pháp đàn áp phong trào thất trước, nguyên nhân chủ yếu  phong bại trào tan rã II Phong trào yêu nước thời GV: Yêu cầu nhắc lại sách kinh kỳ chiến tranh giới thứ tế Pháp khai thác thuộc (1914 – 1918) địa lần thứ Chính sách thực dân Pháp ? Trong năm chiến tranh Đông Dương thời chiến giới 1, sách kinh tế, xã hội Pháp có thay đổi? - Đẩy mạnh vơ vét sức người HS: Dựa vào nội dung SGK  nêu cải thay đổi ? Vì lại có thay đổi HS: Pháp theo đổi chiến tranh đế - Phát triển cơng nghiệp quốc  tăng cường sách kinh tế - Bắt nhân dân mua công trái  Nhân dân cực khổ để phục vụ chiến tranh? Phần 2: ( Học sinh tự tìm hiểu) theo Vụ mưu khởi nghĩa Huế (1916) câu hỏi sau khởi nghĩa binh lính tù ? Vì binh lính Huế mưu khởi nghĩa trị Thái Nguyên (1917) chống Pháp? a Vụ mưu khởi nghĩa Huế ? Kế hoạch hành động vụ mưu - Nguyên nhân: khởi nghĩa Huế? Do pháp bắt lính  Châu Âu Khởi nghĩa có thực khơng? - Kế hoạch khởi nghĩa? Vì sao? Dự kiến dậy đêm  4/5/1916 44 ? Vì binh lính + tù trị Thái Nguyên, khởi nghĩa? ? Em biết Đội Cấn Lương Ngọc Quyến ? Hãy trình bày diến biến khởi nghĩa? ? Tại khởi nghĩa phát triển lại bị thất bại ? Ngoài phong trào yêu nước thời kỳ có phong tràp đấu tranh nào? HS: Trả lời theo nội dung SGK? GV: Yêu cầu HS nêu hiểu biết Nguyễn Tất Thành?  Khởi nghĩa bị lộ b Khởi nghĩa binh lính tù trị Thái Nguyên * Nguyên nhân: - Binh lính căm phẫn chế độ tù trị giác ngộ  Binh lính + tù trị khởi nghĩa * Diễn biến: - Đêm 30  31/8/1917 khởi nghĩa bùng nổ  giết giám binh Pháp, phá nhà lao thả tù trị Chiếm cơng sở Làm chủ TN tuần  1/1918 khởi nghĩa thất bại Những hoạt động Nguyễn Tất Thành sau tìm đường cứu nước - Tiểu sử: ? Vì người định tìm - Suy nghĩ thất bại phong đường cứu nước trào trước, không tán thành đường lối ? Hướng Người có so với cứu nước người trước nhà yêu nước chống Pháp trước HS: So sánh điểm hướng Nguyễn Ái Quốc với hướng người trước - Người sang phương Tây; vào phong trào quần chúng để giác ngộ đoàn kết họ đứng lên đt; đề cao học tập, nghiên cứu lý luận kinh nghiệm cách mạng ? Hành trình cứu nước Người thời đại… thời gian 1911  1917? - Hành trình cứu nước (1911 – 1917): HS: Nêu hành trình- SGK ? Sau năm bôn ba, trở Pháp 1917 người có hành động gì? Tác dụng hành động đó? HS: - Nêu hoạt động Người, - Ý nghĩa hoạt động cách mạng Việt Nam - Hoạt động người trở lại Pháp (1917): -> Những hoạt động yêu nước Người bước đầu, điều kiện quan trọng để người xác định đường cứu nước đắn cho dân tộc Củng cố: - Đặc điểm bật phong trào yêu nước thời gian chiến tranh giới 45 - Điểm giống, khác phong trào yêu nước đầu kỉ XX với phong trào yêu nước cuối kỉ XX mục đích, lực lượng tham gia, hình thức đấu tranh - Những hoạt động cách mạng Nguyễn Tất Thành 1911  1917? Hướng dẫn học nhà: - Lập bảng thống kê phong trào yêu nước đầu kỉ XX? Phong trào Mục đích Hình thức, nội dung hoạt động - Sưu tầm tài liệu hành trình cứu nước Nguyễn Tất Thành C RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: 19/4/2015 Ngày dạy: 21/4/2015 46 Tiết: 51- Bài 31: ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 A MỤC TIÊU BÀI HỌC Mục tiêu * Kiến thức: Giúp HS củng cố kiến thức bản: - Lịch sử dân tộc thời kỳ từ kỷ XIX đến hết chiến tranh giới thứ - Đặc điểm, diễn biến bản phong trào đấu tranh vũ trang phạm trù phong kiến (1895-1896) Bước chuyển biến phong trào yêu nước đầu kỷ XX * Tư tưởng: Giúp HS - Củng cố lòng yêu nước , ý chí căm thù giặc - Trân trọng gương dũng cảm dân , nước, noi gương học tập cha anh * Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ phân tích, nhận xét, đánh giá, tổng hợp việc học tập môn lịch sử - Kĩ sử dụng bản đồ, tranh ảnh lịch sử để trả lời - Biết tường thuật diễn giải câu hỏi có liên quan đến tri thức lịch sử Chuẩn bị * Thầy: - Bản đồ Việt Nam - Tranh ảnh có liên quan đến lịch sử kinh tế, trị, xã hội Việt Nam * Trò: Đọc trước B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định Kiểm tra cũ ? Trình bày đặc điểm bật phong trào yêu nước năm 19141918? ? Những hoạt động Nguyễn Tất Thành sau tìm đường cứu nước.? Bài : * Giới thiệu bài: Trong học kỳ hai tìm hiểu lịch sử VN từ 18581918 Trong này, thống kê lại xem giai đoạn lịch sử học có kiện cần ý Nội dung giai đoạn Hoạt động GV HS Nội dung ghi GV hướng dẫn HS lập bảng thống kê I NHỮNG SỰ KIỆN CHÍNH GV: chia lớp làm nhóm, hướng dẫn học sinh nhóm lập bảng thống kê theo nội dung Bảng1: Quá trình xâm lược VN thực dân Pháp đấu tranh chống xâm lược nhân dân ta 47 Thời Gian Quá trình xâm lược TDP 1-9-1858 Pháp đánh Sơn Trà Mở xâm lược Việt Nam Pháp kéo vào Gia Định Pháp chiếm Gia Định, Định Tường, Biên Hoà, Vĩnh Long Hiệp ước nhâm tuất Pháp chiếm tỉnh miền Đơng Nam Kì Pháp chiếm tỉnh miền Tây Pháp đánh thành Hà Nội 2-1859 2-1862 6-1862 Cuộc đấu tranh nhân dân ta Quân ta đánh trả liệt Quân dân ta chặn địch Nhân dân độc lập kháng chiến 6-1867 Nhân dân tỉnh khởi nghĩa 20-11Nhân dân tiếp tục chống Pháp 1873 18-8-1883 Pháp đánh Huế, điều ước Hác Triều đình đầu hành măng, Pa-tơ-nốt cơng nhận phong trào kháng chiến bảo hộ Pháp nhân dân ta không chấm dứt Bảng 2: Lập niên biểu phong trào Cần Vương Thời gian Sự Kiện 5-7-1885 Cuộc phản công phái chủ chiến kinh thành Huế 13-7-1885 Vua Hàm Nghi chiếu Cần Vương 1886-1887 Khởi nghĩa Ba Dình 1883-1892 Khởi nghĩa Bãi Sậy 1885-1895 Khởi nghĩa Hương Khê Bảng 3: Phong trào yêu nước đầu kỷ XX đến năm 1918: Phong Trào Chủ Trương Biện Pháp đấu Thành phần tham tranh gia Phong trào Lập Bạo động vũ trang Nhiều thành phần Đông Du nước VN độc giành độc lập, cầu chủ yếu (1905lập viện Nhật Bản niên yêu nước 1909) Đông kinh Giành độc lập Truyền bá tư tưởng Đông đảo nhân dân nghĩa thục xây dựng xã mới, vận động chấn tham gia nhiều tầng (1907) hội tiến hưng đất nước lớp xã hội Cuộc vận Đổi đất Mở trường học dạy Đông đảo tầng động Duy nước theo lối mới, đả lớp nhân dân tham Tân kích hủ tục PK, mở gia (1908) mang công thương nghiệp Phong trào Chống phu, Từ đấu tranh hồ Đơng đảo tầng chống thuế chống sưu bình PT dần thiên lớp nhân dân tham thuế xu hướng bạo gia,chủ yếu nông Trung Kì động dân 48 GV: Vì thực dân Pháp xâm lược II NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU Việt Nam? Nguyên nhân Pháp xâm lược Việt HS trả lời Nam - Sự phát triển chủ nghĩa tư bản, nhu cầu xâm chiếm thuộc địa, Việt Nam giàu sức người sức GV: Nguyên nhân làm cho nước ta bị vào tay thực dân Pháp? Nguyên nhân làm cho nước ta trở HS trả lời thành thuộc địa thực dân Pháp - Đường lối, cách thức tổ chức kháng chiến triều đình Huế mắc nhiều sai lầm, bất cập Bối cảnh quốc tế bất lợi GV: Em trình bày nhận xét Nhận xét chung phong trào khách quan phong trào kháng Pháp chống Pháp nửa cuối kỉ XIX cuối kỉ XIX - Quy mô: diễn khắp Bắc Trung HS trả lời Kì, Bắc Kì - Thành phần tham gia bao gồm: sĩ phu, văn thân yêu nước đông đảo nông dân, liệt, tiêu biểu ? Nguyên nhân bùng nổ phong trào ba khởi nghĩa lớn: Ba Đình, cần vương ? Bãi Sậy, Hương Khê HS trả lời Phong trào Cần vương - Âm mưu thống trị thực dân Pháp - Lòng u nước, ý chí bất khuất quần chúng nhân dân - Thái độ kiên cường chống Pháp phái chủ chiến Củng cố HS làm tập thực hành Hướng dẫn học nhà Học ôn tất cả học từ kỳ hai chuẩn bị tốt cho thi học kỳ II Ngày soạn: 30/4/2015 Ngày dạy: 5/5/2015 Tiết 52: KIỂM TRA HỌC KÌ II 49 A MỤC TIÊU BÀI KIỂM TRA Mục tiêu * KiÕn thøc - Cđng cè vµ khái quát có hệ thống kiến thức ®· häc cđa HS th«ng qua ®ã GV ®a phơng pháp dạy học phù hợp - Đánh giá việc học nắm kiến thức HS * Kĩ - Kĩ đánh giá,phân tích nhận định kiện lịch sử * T tng - Giáo dục cho HS ý thøc tù gi¸c häc tËp ChuÈn bị - GV: Biờn soạn đề, đáp án - HS: Học chuẩn bị nhà theo ni dung ôn tập B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra Phát đề kiểm tra I HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA - Hình thức : Tự luận II THIẾT LẬP MA TRẬN Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng (nội dung, Cấp độ Cấp chương…) thấp độ cao Cuộc kháng Nêu được, Hiểu rõ nội năm 1874 dung chiến chống triều đình bản thực dân Pháp Nguyễn hiệp ước từ năm 1858 kí với Pháp Giáp Tuất, đến 1884 hiệp ước so sánh với hiệp ước Nhâm Tuất Số câu Số câu: 0,5 Số câu: 0,5 Số câu: Số điểm Số điểm: 1,5 Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ % Tỉ lệ: 15% 1,5 Tỉ lệ: 15% Tỉ lệ: 30% Cuộc kháng Chứng Giải thích chiến lan rộng minh được tồn quốc tinh thần Pháp khơng (1873-1884) tâm nhượng đánh Pháp triều đình nhân ta, Nguyễn, Pháp Ri-vi-e 50 đánh Bắc kì bị giết tại lần thứ hai trận Cầu Giấy năm 1883 Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chính sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp chuyển biến kinh tế, xã hội Việt Nam ( Cuối TK XIX- đầu TK XX) Số câu: 0,5 Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15% Nêu được, cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX, xã hội Việt Nam có giai cấp, tầng lớp Số câu: 0,5 Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 30% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 30% Số câu: 0,5 Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15% Thấy rõ thái độ trị, khả cách mạng giai cấp, tầng lớp, giải thích giai cấp tầng lớp lại có thái độ trị Số câu: Số điểm:3 Tỉ lệ: 30% Số câu: 0,5 Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 40% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 40% Số câu: Số điểm: 10 100 % III BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Câu (3đ): Vì triều đình Nguyễn kí với Pháp hiệp ước Giáp Tuất 1874? So với hiệp ước Nhâm Tuất 1862, hiệp ước Giáp Tuất làm cho nước ta thêm quyền lợi gì? Câu (3đ): Khi Pháp đánh Bắc Kỳ lần thứ hai, tinh thần yêu nước tâm đánh giặc nhân dân Bắc Kỳ thể nào? Tại Pháp không nhượng triều đình Nguyễn sau Ri-vi-e bị giết tại trận Cầu Giấy năm 1883? 51 Câu (4đ): Cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX xã hội Việt Nam có giai cấp tầng lớp nào? Nêu rõ thái độ trị, khả nănng cách mạng giai cấp tầng lớp? IV ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM Nội dung kiến thức Câu (3đ): * Triều đình Nguyễn kí với Pháp hiệp ước 1874, lí sau: - Hiệp ước 1874 xuất phát từ ý thức muốn bảo vệ quyền lợi giai cấp dòng họ nhà Nguyễn… - Do bảo thủ, nhu nhược triều đình nên khơng hiểu kẻ thù bước xâm phạm chủ quyền dân tộc Việc triều đình Nguyễn kí hiệp ước Giáp Tuất tính tốn thiếu cẩn trọng, khiến triều đình Nguyễn trượt dài đường đến đầu hàng hoàn toàn Chủ quyền dân tộc bị xâm phạm nhiều hơn, tạo điều kiện để Pháp thực âm mưu xâm lược * So với hiệp ước Nhâm Tuất 1862, hiệp ước Giáp Tuất 1874 làm cho nước ta thêm tỉnh Nam Kì, thêm phần quan trọng chủ quyền lãnh thổ, ngoại giao thương mại… Câu (3đ): * Khi Pháp đánh Bắc Kỳ lần thứ hai, tinh thần tâm đánh Pháp nhân dân thể hiện: - Nhân dân tích cực phối hợp với quân triều đình để kháng chiến chống Pháp - Ở Hà nội, Pháp nổ súng đánh thành, nhân dân tự tay đốt nhà tạo thành tường lửa để chặn giặc Khi Pháp chiếm thành, chiến đấu lòng địch diễn vô quả cảm: Nhân dân không bán lương thực cho Pháp, phối hợp với đồng bào vùng lân cận đào hào, đắp luỹ, lập đội dân dũng, bất chấp lệnh giải tán triều đình - Tại địa phương nhân dân tích cực đắp đập, cắm kè sông, làm hầm chông, cạm bẫy để chống Pháp -> Lập chiến thắng Cầu Giấy lần thứ hai (1883) nhiều sĩ quan lính Pháp bị giết, có đại tá huy Ri-vi-e -> Pháp hoang mang toan bỏ chạy, triều đình Nguyễn lại chủ trương thương lượng *Pháp Khơng nhượng vì: - Tình hình lúc thay đổi có lợi cho Pháp, phía nhà Nguyễn, vua Tự Đức qua đời, nội triều đình lục đục… 52 Điểm 0,5 1,5 0,5 0,5 0,5 0,5 - Pháp hoàn thành xâm lược Nam Kỳ, nước Pháp đà phát triển mạnh, nhu cầu thị trường nguyên vật liệu trở nên quan trọng Pháp tâm hồn thành xâm lược Việt Nam … Câu (4đ): * Giai cấp địa chủ phong kiến: Đã đầu hàng làm tay sai cho Pháp, số lượng ngày tăng, phận câu kết với đế quốc để áp bức, bóc lột nhân dân Tuy nhiên, số địa chủ vừa, nhỏ có lòng yêu nước * Giai cấp nông dân: Cuộc sống bị bần khơng lối Căm ghét thực dân, phong kiến cộng với ý thức dân tộc sâu sắc, họ sẵn sàng tham gia đấu tranh giành tự no ấm * Tư sản: Bị tư bản Pháp chèn ép, quyền thực dân kìm hãm Bị lệ thuộc, yếu ớt kinh tế, nên họ mong có thay đổi nhỏ để dễ bề làm ăn, chưa dám tỏ thái độ hưởng ứng hay tham gia vận động cách mạng giải phóng dân tộc * Tiểu tư sản: Cuộc sống bấp bênh, họ người có ý thức dân tộc, đặc biệt nhà giáo, niên học sinh, nên tích cực tham gia vào vận động cứu nước * Công nhân: Bị thực dân phong kiến tư sản bóc lột nặng nề nên sớm có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ chống bọn chủ, đòi cải thiện điều kiện làm việc sinh hoạt ( Tăng lương, giảm làm ) 0,5 0,5 1 Thu bài, nhận xét kiểm tra Hướng dẫn học nhà Tiếp tục ôn tập nội dung học C RÚT KINH NGHIỆM 53 54 ... Bắc Kì;10 - Bắc Kì; 11 - Trung K×) 28 Bài tập Lập bảng niên biểu phong trào Cần Vương 188 5- 189 6 Thời gian 5.7. 188 5 13.7. 188 5 7. 188 5  11. 188 8 11. 188 8 12. 189 5 Sự kiện Cuộc phản công phe chủ... Bắc,Trung Kì Giai đoạn II: Điển hình khởi nghĩa + Khởi nghĩa Ba Đình 188 6- 188 7 + Khởi nghĩa Bãi Sậy 188 3- 189 2 + Khởi ngha Hng Khờ 188 5- 189 5 ? Qua hiệp c Hác- măng em có đánh giá triều đình Huế?... biến: - 188 3- 188 9 chiến đấu ác liệt - 188 9- 189 2 trì khởi nghĩa * Kết quả: Thất bại Khởi nghĩa Hơng Khê( 188 5- 189 5) *Lãnh đạo: Phan Đình Phùng, Cao Thắng *Căn cứ: Hơng Khê (Hà Tĩnh) *Diễn biến: đánh

Ngày đăng: 22/09/2019, 16:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w