Trinh bay du kien ket qua nghien cuu 2016

TRÌNH BÀY DỰ KIẾN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Nguyễn Hữu Thắng Hà Nội 30.11.2016 MỤC TIÊU • Trình bày cách xây dựng phần dự kiến kết nghiên cứu • Xây dựng dự kiến kết cho nghiên cứu cụ thể w ww.y hdp.edu.vn Căn để xây dựng bảng trống? w ww.y hdp.edu.vn I DỰ KIẾN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU • Trình bày kết mong đợi nghiên cứu • Dựa mục tiêu biến số nghiên cứu w ww.y hdp.edu.vn CÁCH TIẾN HÀNH Trước hết, xếp kết mà tác giả mong muốn có: Xem lại mục tiêu biến số nghiên cứu Lựa chọn cách trình bày dự kiến Xây dựng cách trình bày kết w ww.y hdp.edu.vn KHI NÀO TRÌNH BÀY SỐ LIỆU DƯỚI DẠNG BẢNG/BIỂU ĐỒ? w ww.y hdp.edu.vn BẢNG SỐ LIỆU HAY BIỂU ĐỒ? • Bảng số liệu: – tính xác – Tính chi tiết • Biểu đồ (hình/đồ thị…): – xu hướng (trend): thời gian – So sánh – ấn tượng w ww.y hdp.edu.vn CÁC LOẠI BẢNG Trình bày số liệu bảng: – Bảng chiều – Bảng chiều w ww.y hdp.edu.vn CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ/ĐỒ THỊ Trình bày số liệu biểu đồ đồ thị – Đồ thị cột: • Cột rời, • Cột chồng, • Cột liên tục – Đồ thị hình tròn – Biểu đồ gấp khúc – Biểu đồ đa giác – Biểu đồ chấm (đám mây) – Bản đồ w ww.y hdp.edu.vn TRÌNH BÀY SỐ LiỆU BẰNG BẢNG • Bảng chiều Chỉ trình bày số liệu biến với tổng cột (khơng có tổng dòng) • Bảng hai chiều Khi có hai hai biến số trình bày bảng Ta biểu thị tổng số liệu theo biến cột dòng w ww.y hdp.edu.vn Trình bày số liệu biểu đồ Một số tiêu chuẩn biểu đồ đồ thị tốt: – Phải có đầy đủ tên biểu đồ – Có đầy đủ tên đơn vị đo lường trục số – Có thích cần thiết – Thích hợp với loại số liệu muốn trình bày – Rõ ràng, dễ xem, dễ hiểu, có khả tự giải thích cao w ww.y hdp.edu.vn Chức biểu đồ, đồ thị • Biểu đồ cột rời: So sánh tần số, tỷ lệ nhóm biến định tính, giá trị trung bình biến định lượng • Biểu đồ hình tròn: So sánh tỷ lệ khác loại MỘT nhóm MỘT biến định tính Tổng tỷ lệ phải 100% • Biểu đồ cột chồng: Khi so sánh nhiều nhóm mà MỖI nhóm vẽ biểu đồ hình tròn w ww.y hdp.edu.vn Chức biểu đồ, đồ thị • Biểu đồ cột liên tục: Thích hợp với biến định lượng phân nhóm trở thành biến thứ hạng (ví dụ nhóm tuổi) • Biểu đồ đa giác: Là dạng đặc biệt biểu đồ cột liên tục điểm cột nối với theo nguyên tắc diện tích cột diện tích đa giác • Biểu đồ đường thẳng: Chỉ biến thiên loại số liệu theo thời gian Có thể ghép nhiều biểu đồ đường thẳng trục số để tiện so sánh w ww.y hdp.edu.vn Chức biểu đồ, đồ thị • Biểu đồ chấm: Chỉ chiều hướng mức độ tương quan biến định lượng • Bản đồ: Phân bố bệnh, tượng sức khoẻ theo địa dư w ww.y hdp.edu.vn Biểu đồ 1: Số ca mắc tiêu chảy nước theo tháng, giai đoạn 20022011 w ww.y hdp.edu.vn Số ca mắc tiêu chảy 100.000 dân toàn quốc theo khu vực 2013 Tỷ lệ/100.000 dân * Nguồn số liệu: Báo cáo bệnh truyền nhiễm – Viện Vệ sinh Dịch tễ trung ương, 1996 w ww.y hdp.edu.vn Biểu đồ phân bố tình trạng dinh dưỡng trẻ em tuổi xã A (2015) w ww.y hdp.edu.vn So sánh tình trạng dinh dưỡng trẻ em tuổi xã A,B,C * Nguồn số liệu giả định w ww.y hdp.edu.vn Biểu đồ gấp khúc/đường Biểu đồ 1: Số ca mắc tiêu chảy nước, giai đoạn 2002-2011 w ww.y hdp.edu.vn Biểu đồ đường thẳng Biểu đồ 2: Tình hình bệnh tiêu chảy theo vùng sinh thái (2002-2011) w ww.y hdp.edu.vn Biểu đồ cột liên tục • Ví dụ: Phân bố số mẫu máu có HIV dương tính phát Thành phố Hồ Chí Minh năm 2013 theo nhóm tuổi 70 60 50 40 30 20 10 65 Nhóm tu?i w ww.y hdp.edu.vn Ví dụ: Số trường hợp bệnh dạng cúm khởi phát theo tuần báo cáo Số trường hợp bệnh Đồ thị hình cột liên tục Đa giác tần số Điểm khoảng kết nối với đa giác tần số Tuần khởi phát bệnh 10 điểm cột điểm cạnh bên w ww.y hdp.edu.vn Mối liên quan mức HATĐ tuổi Mức HATĐ tăng theo tuổi Biểu thị mối tương quan giũa biến định lượng Nó chiều hướng độ lớn mối tương quan Tuổi w ww.y hdp.edu.vn Tỷ lệ sinh/1000 dân giới năm 2013 Tỷ lệ sinh/1000 dân < 14 14 ≥ 22 ≥ 22 29 29 ≥ 4040 40 ≥ 5151 w ww.y hdp.edu.vn BÀI TẬP THỰC HÀNH • Lựa chọn kết cho nghiên cứu dự kiến • Trình bày dự kiến kết theo mục tiêu nghiên cứu w ww.y hdp.edu.vn ... cạnh bên w ww.y hdp.edu.vn Mối liên quan mức HATĐ tuổi Mức HATĐ tăng theo tuổi Biểu thị mối tương quan giũa biến định lượng Nó chiều hướng độ lớn mối tương quan Tuổi w ww.y hdp.edu.vn Tỷ lệ sinh/1000... sánh w ww.y hdp.edu.vn Chức biểu đồ, đồ thị • Biểu đồ chấm: Chỉ chiều hướng mức độ tương quan biến định lượng • Bản đồ: Phân bố bệnh, tượng sức khoẻ theo địa dư w ww.y hdp.edu.vn Biểu đồ 1: Số... thể w ww.y hdp.edu.vn Căn để xây dựng bảng trống? w ww.y hdp.edu.vn I DỰ KIẾN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU • Trình bày kết mong đợi nghiên cứu • Dựa mục tiêu biến số nghiên cứu w ww.y hdp.edu.vn CÁCH TIẾN