Bài 20 LỰC MA SÁT I - MỤC TIÊU Kiến thức - Hiểu đặc điểm lực ma sát trượt ma sát nghỉ - Viết biểu thức lực ma sát trượt ma sát nghỉ Kỹ Biết vận dụng biểu thức để giải thích tượng thực tế có liên quan tới ma sát giải tập II - CHUẨN BỊ Giáo viên Chuẩn bị thí nghiệm hình H 20.1, H 20.2 SGK; vài loại ổ bi Học sinh Ôn lại kiến thức lực Gợi ý ứng dụng CNTT - Chuẩn bị số câu hỏi trắc nghiệm có liên quan tới lực ma sát - Chuẩn bị số đoạn video tác dụng lực ma sát III - TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động ( phút): Kiểm tra cũ Hoạt động GV Hoạt động học sinh - Nêu câu hỏi - Trả lời câu hỏi: Thế lực đàn hồi? - Nhận xét câu trả lời cho điểm Điều kiện xuất lực đàn hồi? - Yêu cầu HS cho vài ứng dụng - Phát biểu định luật Húc lực đàn hồi - Ứng dụng lực đàn hồi - Nhận xét câu trả lời Hoạt động ( phút): Tìm hiểu loại lực ma sát: nghỉ, trượt, lăn điều kiện xuất chúng Hoạt động GV Hoạt động học sinh - Xem tranh SGK Giải thích tác dụng băng chuyền vận chuyển than - Yêu cầu HS quan sát hình ảnh mơ tả chuyển động băng chuyền bến than Cửa Ông - Gợi ý lực giữ cho than băng chuyển động - Yêu cầu HS đọc - Đọc SGK, phần phần SGK - Trả lời câu hỏi C1 - Nêu câu hỏi C1 SGK - Nhận xét câu trả lời Nội Dung Lực ma sát trượt * Điều kiện xuất hiện: vật chuyển động trượt bề mặt vật khác bề mặt tác dụng lên vật (ở chổ tiếp xúc) lực ma sát trượt cản trở chuyển động vật bề mặt vật * Đặc điểm lực ma sát trượt: - Lực ma sát trượt tác dụng lên vật phương ngược chiều với vận tốc tương đối vật vật - Độ lớn cuả lực ma sát trượt khơng phụ thuộc vào diện tích mặt tiếp xúc, không phụ thuộc vào tốc độ vật mà phụ thuộc vào tính chất mặt tiếp xúc (có nhẩn hay khơng, làm vật liêu gì) - Lực ma sát trượt tỉ lệ với áp lực N: Fmst t N - Đọc SGK, phần * Hệ số ma st trượt: - Hệ số tỉ lệ t gọi hệ số ma sát Hoạt động GV Hoạt động học Nội Dung sinh - Trả lời câu hỏi C2 trượt t khơng có đơn vị - u cầu HS đọc - Hệ số ma sát trượt phụ thuộc vào phần SGK - Xem bảng hệ số tính chất mặt tiếp xúc - Nêu câu hỏi C2 ma sát SGK, Lực ma sát nghỉ SGK rút nhận xét * Điều kiện xuất hiện: Lực ma sát - Nhận xét câu trả nghỉ xuất có ngoại lực tác lời dụng lên vật Ngoại lực có xu - Yêu cầu HS quan hướng làm cho vật chuyển động sát bảng hệ số ma chưa đủ thắng lực ma sát sát cho nhận * Đăc điểm lực ma sát nghỉ xét - Giá cuả Fmsn nằm mặt phẳng tiếp xúc hai vật - Fmsn ngược chiều với ngoại lực tác dụng vào vật - Lực ma sát nghỉ cân băng với ngoại lực tác dụng lên vật Độ lớn lực ma sát nghỉ tỷ lệ với áp lực vng góc N vật lên bề mặt (hoặc phản lực pháp tuyến tác dụng lên vật) Fmsn n N - Đọc SGK phần 3, Với n : hệ số ma sát nghỉ, khơng so sánh ma sát có đơn vị n phụ thuộc vào nhiều yếu trượt ma sát lăn tố chất hai mặt tiếp xúc, điều kiện bề mặt Trong - Yêu cầu HS đọc điều kiện khơng cần độ xác cao, phần SGK lấy n t - Nêu câu hỏi so Lực ma sát lăn sánh ma sát * Điều kiện xuất hiện: Lực ma sát lăn trượt ma sát lăn xuất vật lăn bề mặt - Nhận xét câu trả vật khác cản trở chuyển động lời vật * Đặc điểm: Lực ma sát lăn củng tỷ lệ với áp lực N giống lực ma sát trượt, hệ số ma sát lăn nhỏ nhiều so với hệ số ma sát trượt Hoạt động ( phút): Vai trò ma sát đời sống Hoạt động GV Hoạt động học sinh - Yêu cầu HS đọc SGK - Đọc SGK, phần - Nêu câu hỏi yêu cầu HS lấy ví dụ - Lấy ví dụ lực ma sát thực tế có liên quan tới loại lực ma - Xem hình H 20.3, cho ý kiến nhận xét sát, ma sát có lợi, ma sát có hại - Nhận xét câu trả lời HS Hoạt động ( phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động GV Hoạt động học sinh - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi đến - Trả lời câu hỏi trắc nghiệm theo nội SGK dung câu - (SGK) - Nhận xét câu trả lời HS - Giải tập SGK - Nêu tập SGK - Nhận xét câu trả lời HS - Đánh giá, nhận xét kết dạy - Trình bày câu trả lời - Ghi tóm tắt kiến thức bản: Điều kiện xuất loại lực ma sát tác dụng chúng, vai trò lực ma sát đời sống Hoạt động ( phút): Hướng dẫn nhà Hoạt động GV Hoạt động học sinh - Nêu câu hỏi tập nhà - Ghi câu hỏi tập nhà - Yêu cầu: HS chuẩn bị sau - Những chuẩn bị cho sau IV.Rút kinh nghiệm: Tiết 23 Bài 17 LỰC HẤP DẪN I -MỤC TIÊU Kiến thức - Hiểu tác dụng hấp dẫn đặc điểm vật tự nhiên - Nắm biểu thức, đặc điểm lực hấp dẫn, trọng lực Kỹ năng:HS biết vận dụng biểu thức để giải toán đơn giản II -CHUẨN BỊ Giáo viên - Chuẩn bị số câu hỏi trắc nghiệm cho phần kiểm tra cũ củng cố - Một số tranh hệ mặt trời Học sinh:Ôn tập kiến thức rơi tự Gợi ý ứng dụng CNTT - Chuẩn bị số câu hỏi trắc nghiệm có liên quan tới lực hấp dẫn - Chuẩn bị số video tác dụng lực hấp dẫn, đặc biệt đoạn phim chuyển động hệ mặt trời, chuyển động vũ trụ III -TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động ( phút): Kiểm tra cũ Hoạt động GV Hoạt động học sinh - Nêu câu hỏi đặc điểm - Suy nghĩ, nhớ lại đặc điểm rơi tự rơi tự do - Nhận xét câu trả lời cho điểm - Trình bày câu trả lời Hoạt động ( phút): Tìm hiểu nội dung định luật vạn vật hấp dẫn, biểu thức gia tốc rơi tự Hoạt động GV Hoạt động học sinh Nội Dung - Yêu cầu HS quan sát video, hình dung chuyển động hành tinh hệ mặt trời - Yêu cầu HS đọc SGK, xem tranh - Nêu câu hỏi yêu cầu HS nêu hiểu biết lực hấp dẫn - Nêu câu hỏi C1 SGK - Nhận xét câu trả lời - Yêu cầu HS vận dụng định luật vạn vật hấp dẫn rút biểu thức gia tốc rơi tự - Nhận xét câu trả lời HS - Nêu câu hỏi C2 SGK - Nhận xét câu trả lời HS - Quan sát, mô chuyển động hành tinh hệ mặt trời - Xem hình H 17.1 - Đọc SGK phần 1, xem tranh SGK - Phát biểu định luật vạn vật hấp dẫn - Viết công thức (17.1) - Trả lời câu hỏi C1 Định luật vạn vật hấp dẫn: - Lực hấp dẫn l lực hút hai vật - Định luật vạn vật hấp dẫn: “Lực hấp dẫn hai vật (coi chất điểm) tỉ lệ thuận với tích hai khối lượng chúng tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách chúng F G m1m r2 - Đọc SGK phần Trình bày ý kiến để đưa G = 6,67.10-11N.m2/kg2 : biểu thức gia tốc rơi số hấp dẫn (như cho tự (17.3) vật chất) Trong lực trường hợp riêng lực hấp dẫn - Trả lời câu hỏi C2 Trọng lực mà Trái Đất tác SGK dụng lên vật lực hấp dẫn Trái Đất vật Xét vật có khối lượng m độ cao h so với mặt đất Goi M, R khối lượng bán kính Trái Đất Lực hấp dẫn Trái Đất Mm vật m là: Fhd G R h Trọng lực tác dụng lên vật: P mg M Với P Fhd g G R h Khi vật gần mặt đất GM h 0 g R Hoạt động ( phút): Trường hấp dẫn, trường trọng lực Hoạt động GV Hoạt động học Nội Dung sinh - Yêu cầu HS đọc SGK - Đọc SGK phần 3)Trường hấp dẫn, trường - Nêu câu hỏi đánh giá - Trình bày hiểu biết trọng lực hiểu biết HS về trường hấp - Xung quanh vật có trường hấp dẫn, trường dẫn, trường trọng lực, môi trường hấp dẫn trọng lực, gia tốc trọng gia tốc trọng trường - Trường hấp dẫn trái đất trường gây gọi trường trọng lực - Nhận xét câu trả lời hay trọng trường HS Hoạt động ( phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động GV Hoạt động học sinh - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1, 2, SGK - Nhận xét câu trả lời HS - Nêu tập 1, SGK - Nhận xét câu trả lời - Đánh giá, nhận xét kết dạy - Trả lời câu hỏi 1-4 (SGK) - Giải tập 1, SGK - trình bày đáp án - Ghi tóm tắt kiến thức bản: Nội dung định luật vạn vật hấp dẫn, biểu thức gia tốc rơi tự Hoạt động ( phút): Hướng dẫn nhà Hoạt động GV Hoạt động học sinh - Nêu câu hỏi tập nhà - Ghi câu hỏi tập nhà - Yêu cầu: HS chuẩn bị sau - Những chuẩn bị cho sau IV.Rút kinh nghiệm: ... hỏi so Lực ma sát lăn sánh ma sát * Điều kiện xuất hiện: Lực ma sát lăn trượt ma sát lăn xuất vật lăn bề mặt - Nhận xét câu trả vật khác cản trở chuyển động lời vật * Đặc điểm: Lực ma sát lăn... xuất có ngoại lực tác lời dụng lên vật Ngoại lực có xu - Yêu cầu HS quan hướng làm cho vật chuyển động sát bảng hệ số ma chưa đủ thắng lực ma sát sát cho nhận * Đăc điểm lực ma sát nghỉ xét... ngược chiều với ngoại lực tác dụng vào vật - Lực ma sát nghỉ cân băng với ngoại lực tác dụng lên vật Độ lớn lực ma sát nghỉ tỷ lệ với áp lực vng góc N vật lên bề mặt (hoặc phản lực pháp tuyến tác