Bài giảng Giải tích 11 chương 4 bài 3: Hàm số liên tục

12 90 0
Bài giảng Giải tích 11 chương 4 bài 3: Hàm số liên tục

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KIỂM TRA MIỆNG XÉT SỰ LIÊN TỤC CỦA HÀM SỐ x 1 y x 1 a) Tại x= 1; b) Tại x= -1 III/ MỘT SỐ ĐỊNH LÍ CƠ BẢN ĐỊNH LÝ 1:Hàm đa thức, hàm phân thức hữu tỉ (thương hai đa thức) hàm số lượng giác liên tục tập xác định chúng ĐỊNH LÝ :Tổng, hiệu, tích, thương (với mẫu số khác 0) hàm liên tục điểm hàm liên tục điểm VÍ DỤ XÉT TÍNH LIÊN TỤC CỦA CÁC HÀM SỐ SAU:  x  16  y  f ( x)  x  8  x 4 x 4 CÁC EM XEM LẠI LỜI GIẢI CHI TIẾT Ta có D = R + Nhận xét: hàm số cho liên tục khoảng (-∞;4) (4;+∞) + Tại x = ta có: f(4) = x  16 lim lim( x  4) 8 x x  x Vậy f(x) liên tục x = Kết luận: hàm số cho liên tục R Giả sử hàm số y=f(x) liên tục [a;b] f(a), f(b) trái dấu Gọi A(a;f(a)), B(b;f(b)).Khi A B nằm hai phía so với Ox nên đường cong từ A đến B cắt trục Ox điểm y Chắc chắn đường cong cắt B f(b)khoảng Ox điểm thuộc y (a;b) a B f(b) O b x f(a) A a A O b f(a) y x B f(b) a A O f(a) b x ĐỊNH LÝ 3: NẾU HÀM SỐ y= f(x) LIÊN TỤC TRÊN ĐOẠN [a; b] VÀ f(a)f(b) < 0, THÌ TỒN TẠI ÍT NHẤT MỘT SỐ THỰC c (a; b) SAO CHO: f(c)= NÓI CÁCH KHÁC: NẾU HÀM SỐ y= f(x) LIÊN TỤC TRÊN ĐOẠN [a; b] VÀ f(a)f(b) < THÌ PHƯƠNG TRÌNH f(x)=0 CĨ ÍT NHẤT MỘT NGHIỆM TRÊN KHOẢNG (a;b) VÍ DỤ 1/ CMR: Phương trình: x3 - x - = có nghiệm khoảng (0; 2) 2/ CMR: Phương trình f(x) = x5 + x – = có nghiệm khoảng (-1;1) CÁC EM XEM LẠI LỜI GIẢI CHI TIẾT 1/ Xét hàm số f(x) = x3 - x - Ta có: f(0)f(2) = (-3)(3) = -9 < Mặt khác, hàm số f(x) = x3 - x - liên tục R, nên liên tục [0; 2] Nên phương trình x3 - x - = có nghiệm, nghiệm thuộc (0;2) 2/ Xét hàm số f(x) = x5+ x – Ta có: f(-1)f(1) = (-3)(1) = -3 < Mặt khác,hàm số f(x) = x5+ x – liên tục R, nên liên tục [-1;1] Nên phương trình f(x) = x5+ x – =0 có nghiệm thuộc khoảng (-1; 1) CỦNG CỐ VÀ DẶN DỊ CÁC EM CẦN NẮM CÁC ĐỊNH LÍ: ĐỊNH LÝ 1:Hàm đa thức, hàm phân thức hữu tỉ (thương hai đa thức)và hàm số lượng giác liên tục tập xác định chúng ĐỊNH LÝ :Tổng, hiệu, tích, thương (với mẫu số khác 0) hàm liên tục điểm hàm liên tục điểm ĐỊNH LÍ 3: Nếu hàm số y=f(x) liên tục đoạn [a;b] f(a)f(b) < phương trình f(x)=0 có nghiệm (a;b) BÀI TẬP VỀ NHÀ LÀM CÁC BÀI TẬP TỪ: BÀI ĐẾN BÀI SÁCH GIÁO KHOA TRANG 140-141 BÀI HỌC KẾT THÚC ... xét: hàm số cho liên tục khoảng (-∞ ;4) (4; +∞) + Tại x = ta có: f (4) = x  16 lim lim( x  4) 8 x x  x Vậy f(x) liên tục x = Kết luận: hàm số cho liên tục R Giả sử hàm số y=f(x) liên tục. .. :Tổng, hiệu, tích, thương (với mẫu số khác 0) hàm liên tục điểm hàm liên tục điểm VÍ DỤ XÉT TÍNH LIÊN TỤC CỦA CÁC HÀM SỐ SAU:  x  16  y  f ( x)  x  8  x 4 x 4 CÁC EM XEM LẠI LỜI GIẢI CHI... LÝ 1 :Hàm đa thức, hàm phân thức hữu tỉ (thương hai đa thức)và hàm số lượng giác liên tục tập xác định chúng ĐỊNH LÝ :Tổng, hiệu, tích, thương (với mẫu số khác 0) hàm liên tục điểm hàm liên tục

Ngày đăng: 10/08/2019, 10:48

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PowerPoint Presentation

  • KIỂM TRA MIỆNG

  • Slide 3

  • VÍ DỤ

  • CÁC EM XEM LẠI LỜI GIẢI CHI TIẾT

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ

  • BÀI TẬP VỀ NHÀ

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan