1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án mẫu chủ đề quê hương đất nước

11 736 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 72 KB

Nội dung

Chào mừng các bé đến với chương trình “Du lịch qua màn ảnh nhỏ” để cùng nhau tìm hiểu về một số di tích, danh lam và lễ hội của đất nước. Tham gia chương trình hôm nay có sự góp mặt của các bé lớp 4T D Trường Mầm non Hoa Mai, cùng với sự hiện diện của các cô giáo đến từ các trường mầm non trong Huyện Bình Xuyên. Chúng ta cùng nổ một tràng pháo tay thật lớn chào đón các cô và các bạn nào

CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC ĐỀ TÀI: ĐẶC ĐIỂM NỔI BẬT CỦA MỘT SỐ DI TÍCH, DANH LAM, LỄ HỘI ĐẤT NƯỚC I Mục đích: Kiến thức - Trẻ biết tên gọi vài đặc điểm bật số di tích, danh lam, lễ hội đất nước như: Đền Hùng, Hồ Hoàn Kiếm, Lễ hội Kéo Song Kĩ - Rèn kĩ ghi nhớ có chủ định cho trẻ - Phát triển tư thẩm mỹ cho trẻ Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia học - Giáo dục trẻ có ý thức tham quan di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh lễ hội… II.Chuẩn bị * Đồ dùng cô: - Một số hình ảnh di tích, danh lam, lễ hội đất nước: Đền Hùng, Hồ Hoàn Kiếm, Lễ hội Kéo Song, Vịnh Hạ Long, Tam Đảo, Đền Hai Bà Trưng… - Máy tính, máy chiếu, que chỉ… - Nhạc hát: Quê hương tươi đẹp * Đồ dùng trẻ: - Tranh cho trẻ ghép III Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ Gây hứng thú - Chào mừng bé đến với chương trình “Du lịch qua - Trẻ nghe ảnh nhỏ” để tìm hiểu số di tích, danh lam lễ hội đất nước - Tham gia chương trình hơm có góp mặt bé lớp 4T D Trường Mầm non Hoa Mai, với diện cô giáo đến từ trường mầm non Huyện Bình Xuyên Chúng ta nổ tràng pháo tay thật lớn chào đón bạn nào! Nội dung 2.1 Bé vui khám phá - Cô chia lớp thành tổ cô chuẩn bị cho tổ - Trẻ lắng nghe tổ máy tính với nhiều bí mật, muốn biết điều bí khám phá máy tính mật dành cho tổ để khám phá Các ý, cô nói bắt đầu kích chuột vào biểu tượng hình tam giác hình máy tính Thời gian tìm hiểu phút, sau tổ cử bạn đại diện lên để giới thiệu bí mật tổ - Cho tổ lên giới thiệu + Tổ khám phá điều gì? + Có bạn bổ sung ý kiến? - Cho trẻ chỗ ngồi 2.2 Tìm hiểu đặc điểm bật số di tích, danh lam, lễ hội đất nước - Trẻ giới thiệu - Trẻ chỗ ngồi * Đền hùng: - Vừa tổ giới thiệu điều khám - Trẻ lắng nghe phá Muốn tìm hiểu rõ mời khám phá điều bí mật qua ảnh nhỏ nhé! - Đây địa danh nào? Ai đến Đền Hùng? - Các có biết gọi Đền Hùng? - Đền Hùng xây dựng đâu? - Đền Hùng có bật? - Mọi người thường đến Đền Hùng nào? - Đền Hùng - Đền thờ Vua Hùng - Xã Hy Cương - Lâm Thao - Phú thọ - Các có biết hơm qua ngày khơng? - Có nhiều ngơi đền, núi - Vì nghỉ? - Ngày 10/3 => Đền Hùng di tích lịch sử đất nước Cứ đến - Giỗ tổ Hùng Vương ngày 10/3 âm lịch hàng năm nhân dân tacùng hướng - Lắng nghe đất Tổ, vùng đất cội nguồn dân tộc để làm lễ, thắp hương để tưởng nhớ đến công lao to lớn Vua Hùng cầu sức khỏe, bình an, may mắn cho gia đình - Chúng xem đoạn video Đền Hùng nhé! - Trẻ xem video + Khi đến thăm Đền Hùng phải làm gì? - Trẻ trả lời => Khi đến thăm Đền Hùng hay di tích lịch sử khác, - Lắng nghe phải nghiêm trang, không đùa nghịch, chạy nhảy có ý thức giữ gìn vệ sinh mơi trường nhé! * Hồ Hoàn Kiếm: - Chia tay với Đền Hùng, xin mời đến tham - Trẻ nhận xét quan địa danh tiếng Thủ Hà Nội (Cho trẻ xem video Hồ Hồn Kiếm) - Bạn biết tên địa danh không? - Trẻ trả lời - Tại lại gọi Hồ Hoàn Kiếm? - Hồ Gươm - Hồ Hoàn Kiếm có tên gọi khác gì? - Trẻ trả lời - Hồ Hồn Kiếm có đặc điểm gì? - Cầu có tên gì? Có màu gì? Tại lại làm cầu - Cầu Thê Húc, màu đỏ đây? cầu nối với đền Ngọc Sơn - Đây gì? Sao lại có Tháp Rùa hồ? (Tháp rùa xây dựng Vua ngồi câu cá Hồ) - Hà Nội - Hồ Hoàn Kiếm xây dựng đâu? - Trẻ lắng nghe => Hồ Hồn Kiếm di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh đất nước, hồ nước nằm trung tâm Thủ Hà Nội Xung quanh Hồ Hồn Kiếm có nhiều xanh, có cầu Thê Húc, Đền Ngọc Sơn, xa xa Tháp Rùa xây dựng gò đất cao mặt hồ Xưa hồ có tên hồ Tả Vọng, thời giặc Minh sang xâm chiếm nước ta Long Vương cho vua Lê Lợi mượn gươm thần để đánh giặc Khi đánh thắng quân giặc nhà vua trả lại gươm cho Rùa thần hồ này, Từ hồ Tả Vọng đổi tên thành Hồ Hoàn Kiếm đấy! - Các thấy Hồ Hoàn Kiếm nào? - Khi đến thăm Hồ phải làm gì? - Đẹp, nước xanh - Trẻ trả lời => Hồ Hồn Kiếm trái tim thủ Hà Nội - Lắng nghe đến thăm hồ, phải biết giữ gìn vệ sinh mơi trường sẽ, không vứt giấy rác xuống Hồ nước hồ xanh nhé! * Lễ hội Kéo Song: - Tạm biệt Thủ đô Hà Nội, cô mời với - Lắng nghe xem q hương Vĩnh Phúc Nơi có nhiều lễ video hội Chúng xem đoạn video lễ hội gần gũi lại vô tiếng! - Kéo Song Hương - Đây lễ hội gì? Lễ hội tổ chức đâu? Canh - Ai xem lễ hội kéo Song? - đội - Vì lại gọi Kéo Song (Là trò mơ lại trận - Dây Song đánh thủy chiến lẫy lừng Ngô Quyền sông Bạch - Để lấy đà kéo Đằng, đánh tan quân Nam Hán) - Nắm dây Song kéo - Trong trận đấu có đội chơi? - Sợi dây dùng để kéo gọi dây gì? - Trẻ trả lời - Tại người ta lại đào hố đất? => Các ạ! Kéo Song trò chơi cổ truyền dân - Lắng nghe tộc, tổ chức thị trấn Hương Canh từ ngày mùng đến mùng tết Ban tổ chức chia hai đội đối lập cột gỗ Trên thân cột đục lỗ tròn để luồn dây song, dây song chia thành hai phần Người kéo song phải ngồitừng đôi theo vị trí Người ta đào hố cho cặp ngồi, duỗi thẳng hai chân, đạp vào thành hố Riêng cặp hai bên đứng, co chân đạp vào cọc để thêm lực đẩy Khi chơi đoạn dây cuối đội dài nâng chỏng lên đội thắng => Chúng vừa tìm hiểu số di tích, danh lam lễ hội đất nước như: Đền Hùng, Hồ Hoàn Kiếm, Lễ hội Kéo Song… Mỗi - Lắng nghe thăm quan viễn cảnh, nhớ giữ gìn vệ sinh mơi trường để bảo vệ quang cảnh khu di tích danh lam nhé! 2.3 Mở rộng: - Ngồi địa danh biết địa danh tiếng nước ta? - Cho trẻ kể theo hiểu biết trẻ, kết hợp cho trẻ xem tranh ảnh, hay hình ảnh máy tính địa danh như: Vịnh Hạ Long, Văn Miếu Quốc Tử Giám, Đền Hai Bà Trưng… 2.4 Củng cố - Trẻ kể tên địa danh * TC1: Ơ cửa bí mật - Cơ giới thiệu tên trò chơi, cách chơi + Cách chơi: Cho trẻ chơi theo tổ - Lắng nghe Cơ có nhiều hình ảnh hình máy chiếu, đưa hình ảnh địa danh lên hình máy chiếu, nhanh tay lắc xắc xô để giành quyền trả lời cho tổ Khi trả lời phải nói tên địa danh Nếu nói sai phải nhường quyền trả lời cho đội khác + Luật chơi: Đội nói thắng cuộc, đội thắng thưởng tràng pháo tay thật lớn - Cho trẻ chơi – lần, khuyến khích động viên trẻ sau - Trẻ chơi trò chơi lần chơi * Trò chơi 2: Ghép tranh - Cách chơi: đội, đội bạn bạn - Lắng nghe nhảy qua vòng thể dục ghép miếng tranh nhỏ để tạo thành tranh hồn chỉnh, sau cuối hàng đứng - Luật chơi: Khi bật khơng chạm vào vòng, lần bật lên ghép miếng tranh - Trẻ chơi trò chơi (Cơ bao qt trẻ) - Trẻ chơi trò chơi - Cơ nhận xét trẻ chơi Kết thúc: - Để kết thúc chương trình, tặng cho chuyến du lịch thăm di tích, danh lam lễ hội mà vừa tìm hiểu nhé! Cho trẻ hát “Mời lên tàu lửa” sân - Trẻ hát sân GIÁO ÁN TỰ CHỌN MÔN: GIÁO DỤC KỸ NĂNG THỰC HÀNH CUỘC SỐNG ĐỀ TÀI: DẠY TRẺ CÀI KHUY ÁO Đối tượng : Trẻ - tuổi Thời gian : 20 - 25 phút (15h30) Ngày dạy: 26/04/2018 Người soạn dạy: Lâm Thị Ánh Hồng Đơn vị: Trường Mầm Non Phú Xuân A I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: - Dạy trẻ biết cách cài khuy áo cách đơn giản, nhanh gọn Kĩ năng: - Trẻ có kỹ cài khuy áo, xác định vị trí khuy áo khéo léo, biết phối hợp tay để đẩy cúc qua lỗ khuyết cài cúc áo Giáo dục: - Giáo dục trẻ biết giữ gìn quần áo sẽ, không nghịch khuy áo hay cúc áo II CHUẨN BỊ - Video bạn nhỏ cài khuy áo - Máy tính, máy chiếu, chiếu, loa - Áo đủ cho trẻ thực hành III TIẾN HÀNH Hoạt động cô DKHĐ trẻ Ổn định tổ chức - Cả lớp vui vận động hát “Vui đến trường” -Trò chuyện với trẻ nội dung hát: - Trẻ hát trò chuyện + Các vừa hát gì? + Bài hát nói điều - Trẻ trả lời + Vậy tới trường phải ăn mặc nào? - Hơm thấy lớp bạn ăn mặc đẹp gọn gàng - Trẻ lắng nghe -Các ơi! Đểchúng mìnhtrở nên xinh đẹp gọn gàng hơm nay, mời đến với học“Cài khuy áo”nhé! - Trước bước vào học mời hướng lên - Trẻ quan sát hình xem bạn nhỏ đoạn video làm nhé! - Cơ mở video bạn nhỏ đangloay hoay cài khuy áocho trẻ xem hỏi: + Bạn nhỏ video làm gì? + Bạn nhỏ cócài khuy áokhơng? - Muốn cài khuy áo ý xem cô hướng dẫn nhé! Nội dung - Trẻ ý quan sát lắng nghe a Dạy trẻ cách cài khuy áo - Cô làm mẫu lần 1: Vừa làm vừa giải thích: + Bước 1: Các mặc áo vào, đứng thẳng cầm lấy vạt áo cho nhau, cúc áo bên tay dùng tay để cầm cúc, khuy áo bên tay dùng tay cầm khuy, cầm ngón tay ngón trỏ tìm cúc khuy vị trí cao + Bước 2: Đẩy cúc vào khuy, đẩy ngón tay tay cầm khuy kéo cúc khỏi khuy Lần lượt cài cúc áo từ xuống cài hết cúc áo + Bước 3: Khi cài xong nhớ kiểm tra lại xem khuy áo, cúc áo có bỏ sót khơng? Vạt áo có cao thấp hay khơng? Nếu vạt áo khơng có cao - Trẻ làm mẫu thấp thẳng hàng cài cách Lần 2: Phân tích ý - Cơ cho bạn lên cài khuy áo mẫu - Gợi ý, khen gợi, động viên trẻ b Trẻ thực - Hôm cô chuẩn bị nhiều áo cho Bây có muốn cài khuy áo không? - Cho trẻ thực nhiều hình thức: - Trẻ thực theo lớp, cá nhân - Trẻ trả lời + Cả lớp cài khuy áo + Cá nhân trẻ cài khuy áo - Trẻ lắng nghe - Trong trình trẻ cài khuy, cô gợi ý, động viên trẻ thực Kết thúc - Các thấy cài khuy áo khơng? Cơ thấy lớp cài khuy áo đẹp gọn gàng - Trẻ hát - Sau cài khuy áo thấy nào? * Giáo dục:Muốn giữ cho quần áo gọn gàng sẽ, không nghịch bẩn bôi vào quần áo không nghịch khuy áo cúc áo nhé! - Cô nhận xét, động viên khen ngợi trẻ - Cho trẻ hát: Khúc hát dạo chơi GIÁO ÁN THAO GIẢNG Hoạt động: DẠY TRÒ CHƠI: NÉM CÒN Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi Người thực hiện: Nguyễn Thị Thơm Đơn vị: Giáo viên trường mầm non Phú Xuân A Thời gian: 20-25 phút I MỤC ĐÍCH Kiến thức: - Trẻ biết cách chơi luật chơi trò chơi: “ Ném còn” Kỹ năng: - Trẻ có kĩ sử dụng phối hợp phận thể phát huy tố chất vận động như: nhanh, mạnh, bền, khéo để tham gia trò chơi vận động - Trẻ thực tốt kỹ vận động bật, ném, biết phối hợp đôi mắt tay trẻ trình ném 3.Thái độ: - Trẻ hứng thú, tích cực, mạnh dạn, tự tin vào hoạt động chơi - Trẻ có ý thức kỷ luật, phối hợp với bạn hoạt động tập thể - Tuân thủ luật chơi trò chơi II Chuẩn bị: Đồ dùng của cô: - Âm – loa, máy vi tính - Nhạc hát lễ hội dân tộc Thái: “Ing lả ơi” - Quả to dùng cho : 04 Đờ dùng của trẻ: - Đích đứng cao 1,5m, phía có vòng tròn với đường kính 30 – 40 cm - Quả nhỏ dùng cho trẻ: 70 quả, 04 rổ đựng - 06 vòng thể dục - Trang phục dân tộc - Sân bãi phẳng III CÁNH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Gây hứng thú - Cơ chào con! Các có biết đến từ dân tộc - Trẻ trả lời theo ý không? Cô đến từ dân tộc Thái Mùa xuân đến hiểu dân tộc miền núi phía Bắc thường tổ chức nhiều lễ hội - Hôm cô tổ chức cho tham gia vào “Lễ hội mùa xuân” Trong lễ hội mùa xuân có nhiều trò - Lắng nghe chơi dân gian tổ chức, cô giáo cho chơi trò chơi dân gian gì? (Trẻ kể tự do) Có nhiều trò chơi hay đấy, hơm dạy trò chơi dân gian hấp dẫn trò chơi “Ném còn” trò chơi đặc trưng dân tộc Thái - Để chơi trò chơi phải có đồ dùng gì? Để chơi trò chơi phải có vòng, - Trẻ quan sát đích ném vòng tròn còn, để phía trả lời trước - Bây cô mời tham gia trò chơi “Ném còn”thật vui vẻ Nội dung - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi kết hợp chơi mẫu * Cách chơi: - Để chơi trò chơi chia lớp thành độixếp - Trẻ lắng nghe thành ngàng ngang đứng đối diện vạch quan sát cô xanh ném mẫu - Bây nghe quan sát cô chơi trước nhé: Cô đứng đầu hàng có hiệu lệnh “Trò chơi bắt đầu” cô từ đầu hàng đến vạch xuất phát để đến điểm ném phải bật nhảy liên tục qua vòng chân thật nhẹ nhàng khéo léo, đến nơi cô cầm rổ tay phải, chân trái bước lên, mắt nhìn thẳng vào đích tay cầm đưa lên cao ném thẳng vào đích cho chui vào vòng tròn cột sau chạy cuối hàngđứng, bạn lên thực bật, ném tiếp hết hàng * Luật chơi: - Mỗi lượt chơi ném còn, ném ngồi vòng tròn khơng tính điểm đội ném nhiều vào vòng đội thắng * Tổ chức cho trẻ chơi: - Cô cho trẻ đội lên chơi thử, trẻ quan sát bạn - Trẻ lên ném thử chơi - Trẻ chơi - Cho trẻ chơi lần: - Trẻ thi đua theo tổ Lần 1: Lần lượt trẻ lên chơi theo tổ Lần 2: Tổ chức chơi theo nhóm: Nhóm bạn trai nhóm bạn gái Lần 3: Thi đua hai đội - Sau lượt chơi cô trẻ kiểm tra kết xem tổ - Trẻ lắng nghe ném nhiều - Trong trình chơi ý nhắc trẻ bật nhảy ném vào đích Cơ nhận xét bao quát trẻ chơi =>GD: Trẻ yêu thích chia sẻ niềm vui với bạn bè, - Trẻ đọc đồng thường xun chơi trò chơi dân gian khơng thỏa dao mãn nhu cầu vui chơi mà giúp phát triển thể chất để trì nét văn hóa quê hương, đất nước Kết thúc: Cô nhận xét buổi chơi - Cho trẻ đọc đồng dao: “Dung dăng dung dẻ” sân ... sân GIÁO ÁN TỰ CHỌN MÔN: GIÁO DỤC KỸ NĂNG THỰC HÀNH CUỘC SỐNG ĐỀ TÀI: DẠY TRẺ CÀI KHUY ÁO Đối tượng : Trẻ - tuổi Thời gian : 20 - 25 phút (15h30) Ngày dạy: 26/04/2018 Người soạn dạy: Lâm Thị Ánh... - Vì lại gọi Kéo Song (Là trò mơ lại trận - Dây Song đánh thủy chiến lẫy lừng Ngô Quyền sông Bạch - Để lấy đà kéo Đằng, đánh tan quân Nam Hán) - Nắm dây Song kéo - Trong trận đấu có đội chơi?... * Giáo dục:Muốn giữ cho quần áo gọn gàng sẽ, không nghịch bẩn bôi vào quần áo không nghịch khuy áo cúc áo nhé! - Cô nhận xét, động viên khen ngợi trẻ - Cho trẻ hát: Khúc hát dạo chơi GIÁO ÁN

Ngày đăng: 25/07/2019, 07:35

w