1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Hướng dẫn sử dụng các công cụ, tính năng trong moodle để thiết kế khóa học eLearning

113 349 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 113
Dung lượng 9,46 MB

Nội dung

Tài liệu hướng dẫn làm chủ các tài nguyên và hoạt động trên hệ thống học tập trực tuyến Moodle Một tài liệu được viết theo dạng cầm tay chỉ việc gồm chi tiết từng bước để sử dụng thành thạo các tài nguyên có trong hệ thống moodle để quản lý và thiết lập 1 khóa học mới

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC Tài liệu tập huấn XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN Thái Nguyên, tháng năm 2019 THAM GIA BIÊN SOẠN TÀI LIỆU TS Nguyễn Huy Hoàng ThS Hồ Xuân Nhàn ThS.BS Nguyễn Thị Hiệp Tuyết ThS.BS Trương Viết Trường LỜI GIỚI THIỆU Tài liệu tập huấn "Xây dựng khóa học e-learning Hệ thống quản lý đào tạo trực tuyến" nhằm mục đích cung cấp kiến thức tính Moodle cho người sử dụng để thực kỹ xây dựng, đăng tải học liệu điện tử, hoạt động tương tác dạy-học kiểm tra (Pretest) vào khoá học e-Learning hệ thống đào tạo trực tuyến Nội dung tài liệu bao gồm chủ đề: - Chủ đề Hướng dẫn Thiết lập khóa học trực tuyến e-Learning; - Chủ đề Hướng dẫn sử dụng công cụ tạo nội dung, đăng tải học liệu điện tử, lưu phục hồi khoá học e-Learning; - Chủ đề Hướng dẫn sử dụng công cụ tạo hoạt động tương tác khoá học trực tuyến e-Learning; - Chủ đề Hướng dẫn sử dụng Module Quiz thiết lập Pretest Với thời lượng hạn chế, nội dung không không phần thách thức, tài liệu tập huấn không tránh khỏi thiếu sót, mong bạn đọc góp ý Các ý kiến đóng góp xin email đến địa chỉ: e_teacher@tump.edu.vn Chúng tơi xin chân thành cảm ơn./ TM NHĨM BIÊN SOẠN ThS.BS Trương Viết Trường MỤC LỤC Nội dung Chủ đề Hướng dẫn Thiết lập khóa học trực tuyến e-Learning Trang Chủ đề Hướng dẫn sử dụng công cụ tạo nội dung, đăng tải học liệu điện tử, lưu phục hồi khoá học e-Learning 11 Chủ đề Hướng dẫn sử dụng công cụ tạo hoạt động tương tác khoá học trực tuyến e-Learning 27 Chủ đề Hướng dẫn sử dụng Module Quiz thiết lập Pretest 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Chủ đề HƯỚNG DẪN THIẾT LẬP KHÓA HỌC TRỰC TUYẾN e-LEARNING Mục tiêu học tập Sau học xong chủ đề này, học viên có khả năng: Đăng nhập thành thạo hệ thống học tập trực tuyến eLearning Hiểu ý nghĩa mục nội dung khởi tạo khóa học Thực thành thục bước để tạo khóa học online Nhận thức tầm quan trọng q trình khởi tạo khóa học hoạt động học tập eLearning Tóm tắt nội dung Nội dung chủ đề gồm có phần: Phần Hướng dẫn đăng nhập hệ thống quản lý học tập trực tuyến ePhần Learning Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên Hướng dẫn thiết lập khóa học online Thông tin liên hệ Người biên soạn: Điện thoại: TS Nguyễn Huy Hoàng (+84) 946 248 842 ; (+84) 975 421 186 Email: nguyenhuyhoang@tump.edu.vn & huyhoangytn@gmail.com Website: https://wWw.HuyHoang.info https://wWw.YSinhHoc.vn XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN  Page of 105 TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Page of 105  XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Phần HƯỚNG DẪN ĐĂNG NHẬP HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC TẬP TRỰC TUYẾN E-LEARNING Mục đích Giúp học viên hiểu thực thành thạo trình đăng nhập hệ thống quản lý học tập trực tuyến e-Learning trường Đại học Y Dược Thái Nguyên trước thực khởi tạo quản lý khóa học online Nội dung Bước Truy cập vào hệ thống quản lý học tập trực tuyến địa chỉ: http://elearning.tump.edu.vn Bước Khai báo thông tin tài khoản vào mục Ký danh - -> click “Đăng nhập” để truy cập vào hệ thống, chưa có tài khoản click vào “Tạo tài khoản mới” (Hình 1.1) Bước Sau đăng nhập, Click vào Tất khóa học mục CÁC KHĨA Hình 1.1 Đăng nhập hệ thống eLearning HỌC CỦA TƠI Chọn chun mục thích hợp với khóa học định mở (Chun mục Thầy/Cơ phân quyền quản lý) Truy cập vào chuyên mục đó, xuất danh sách tất khóa học mở (Hình 1.2) Hình 1.2 Danh sách khóa học XÂY DỰNG KHĨA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN  Page of 105 TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Phần HƯỚNG DẪN THIẾT LẬP KHÓA HỌC TRỰC TUYẾN MỚI Mục đích Giúp học viên hiểu ý nghĩa mục cấu hình tạo khóa học để chủ động thiết lập quản lý khóa học theo mong muốn Nội dung Bước Ở cuối danh sách khóa học mở, Click vào “Thêm khóa học mới” (Hình 2.1) Hình 2.1 Tạo khóa học Bước Khai báo thơng tin khóa học Hình 2.2 Khai báo thơng tin khởi tạo khóa học Page of 105  XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Kết thúc “Bước 2” sẽ xuất giao diện tương tự hình 4.33 Bước 3: Hiển thị thông tin mục “Thiết lập mô đun chung” “Khơng cho phép truy cập” (hình 4.33) cách click vào “hình tam giác” phía trước đề mục Kết thúc bước sẽ cho kết tương tự hình 4.34 Hình 4.34 Bước 4A: Khai báo thơng tin mục “Thiết lập mô đun chung” “Không cho phép truy cập” với điều kiện “Nhóm người sử dụng” phép truy cập (xem hình 4.35) Anh/ chị thực thao tác theo thứ tự sau:  Tại ô “Mở”: chọn Mở;  Tại ô “Chế độ nhóm”: chọn “Nhóm tách biệt”/ “Nhóm thấy nhau”;  Click vào hộp “Add group/grouping access restriction”  Tại ô “Group”: chọn “Nhóm” phép truy cập  Click vào hộp “Lưu trở khoá học” để kết thúc bước 4A Kết thúc bước 4A, sẽ kết tương tự hình 4.36 XÂY DỰNG KHĨA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN  Page 93 of 105 TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Hình 4.35 Hình 4.36 Bước 4B: Khai báo thông tin mục “Thiết lập mô đun chung” “Không cho phép truy cập” với điều kiện “Tổ - nhiều nhóm người sử dụng” phép truy cập (xem hình 4.37) Anh/ chị thực thao tác theo thứ tự sau:  Tại “Chế độ nhóm”: chọn “Nhóm tách biệt”/ “Nhóm thấy nhau”;  Tại ô “Tổ”: chọn “Tổ” phép truy cập;  Click vào hộp “Add group/grouping access restriction”;  Tại ô “Grouping”: chọn “Tổ” phép truy cập;  Click vào hộp “Lưu trở khoá học” để kết thúc bước 4B Kết thúc bước 4B, sẽ kết tương tự hình 4.38 Page 94 of 105  XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Hình 4.37 Hình 4.38 Hình 4.39 XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN  Page 95 of 105 TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Bước 4C: Khai báo thông tin mục “Không cho phép truy cập” với điều kiện thoả mãn phép truy cập (xem hình 4.39, hình 4.40 hình 4.41) Anh/ chị thực thao tác theo thứ tự sau:  Tại tiểu mục “Giới hạn truy cập”, click vào hộp “Thêm giới hạn…” sẽ xuất hộp thoại “Thêm giới hạn” (hình 4.39);  Tại hộp thoại “Thêm giới hạn”, click vào hộp “Điều kiện” cần lựa chọn, ví dụ: Activity completion sẽ cho kết tương tự hình 4.40;  Khai báo điều kiện yêu cầu, hộp “Activity completion”: lựa chọn điều kiện yêu cầu người học Nếu điều kiện thiết lập đầy đủ, anh/ chị chuyển sang thực thao tác thứ  Nếu cần thiết lập thêm điều kiện, anh/ chị tiếp tục thực thao tác thứ   Click vào hộp “Thêm giới hạn…” tiếp tục kỹ thuật tương tự thao tác  Anh/ Chị lặp lại thao tác nhiều lần có đủ điều kiện yêu cầu sẽ cho kết tương tự hình 4.41;  Click vào hộp “Lưu trở khoá học” để kết thúc bước 4C Kết thúc bước 4C, sẽ kết tương tự hình 4.42 Hình 4.40 Page 96 of 105  XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Hình 4.41 Lưu ý: Tại hộp "Khớp/ Match" mục A, anh/ chị chọn “Tất cả” tương đương với điều kiện “Và”, chọn “Bất kỳ” thì tương đương với điều kiện “Hoặc” (xem hình 4.41) Hình 4.42 XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN  Page 97 of 105 TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Phần HƯỚNG DẪN NHẬP CÂU HỎI VÀO ĐỀ THI, BÀI KIỂM TRA (TẠO BÀI QUIZ HOÀN CHỈNH) Mục đích Nhập câu hỏi vào đề thi/ kiểm tra (Quiz Body) nhằm tạo Quiz hoàn chỉnh để chuẩn bị cho lượng giá/ đánh giá Các bước thực Bước 1: Chọn mở đề thi/ kiểm tra thiết lập (Quiz Body)  Click vào đề thi/ kiểm tra thiết lập, ví dụ: chọn “Pretest module Quiz”, xem hình 4.43 Hình 4.43 Kết xuất hình 4.44 Page 98 of 105  XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Hình 4.44  Tiếp theo, click “Chỉnh sửa đề thi/ Edit Quiz” (hình 4.44), bạn hoàn thành bước 1, kết xuất hộp thoại “Edit Quiz”, xem hình 4.45 XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN  Page 99 of 105 TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Bước 2: Chọn phương thức nhập câu hỏi vào đề thi/ Quiz (xem hình 4.45) Hình 4.45 Thực thao tác theo thứ tự sau:  Click vào Add sẽ xuất lựa chọn: + a new question + from question bank + a random question  Chọn phương thức nhập câu hỏi vào Quiz/ Đề thi: + from question bank: chọn có chủ đích câu hỏi từ ngân hàng vào đề thi/ Quiz (Question bank), nên chọn cách để đảm bảo tính đồng khả nội dung đề thi tất sinh viên thi thời điểm + a random question: chọn ngẫu nhiên câu hỏi từ ngân hàng Thực xong thao tác bạn tiếp tục chuyển sang bước Page 100 of 105  XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Bước 3: Nhập câu hỏi vào đề thi, kiểm tra/ Quiz Anh chị chọn phương thức (from question bank a random question) Bước 3A: Nhập câu hỏi vào đề thi, kiểm tra/ Quiz theo phương thức from question bank (hình 4.46) Hình 4.46 Thực thao tác theo thứ tự sau:  Lựa chọn danh mục chứa câu hỏi cần đưa vào đề thi, ví dụ: Multiple Choice, mục có câu;  Đánh dấu/ lựa chọn có chủ đích câu hỏi dự kiến đưa vào đề thi;  Click vào hộp “Add selected questions to the quiz” Tiếp tục thực lặp lại thao tác nêu để nhập thêm câu hỏi vào đề thi/ kiểm tra nhập đủ câu hỏi theo yêu cầu đề từ trước Kết thúc bước 3A sẽ cho kết hình 4.47 XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN  Page 101 of 105 TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Hình 4.47 Tại hộp thoại Editing Quiz, bạn nên thực số thao tác đây: - Phân trang câu hỏi để xem (Repaginate); - Xem trước câu hỏi (Preview question); - Chỉnh sửa câu hỏi (Edit questions); - Xoá câu hỏi (Delete); - Bổ sung câu hỏi (Add); - Thiết lập trọng số điểm cho câu hỏi (Edit maximum mark); - Lựa chọn thay đổi thứ tự câu hỏi đề thi (Shuffle); - Lựa chọn điểm số tối đa (Maximum grade); - Cuối cùng, không quên việc click vào nút “Lưu trữ”/ “Save” Page 102 of 105  XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Bước 3B: Nhập câu hỏi vào đề thi, kiểm tra/ Quiz theo phương thức a random question (hình 4.48) Hình 4.48 Thực thao tác theo thứ tự sau:  Lựa chọn Mục (Category) chứa câu hỏi cần đưa vào đề thi Check vào lựa chọn “Hiển thị câu hỏi từ danh mục con” (Include questions from subcategories too); check vào lựa chọn này, câu hỏi sẽ lựa chọn ngẫu nhiên từ danh mục con; không chọn lựa chọn nêu trên, danh mục thời không chứa câu hỏi (danh mục cha) câu hỏi đưa vào đề thi bị “rỗng”/ bị lỗi  Điền số lượng câu hỏi dự kiến đưa vào đề thi (Number of random questions), số lượng câu hỏi phải ít số lượng câu hỏi có sẵn ngân hàng;  Click vào hộp “Add random question” để kết thúc việc nhập câu hỏi vào đề thi/ kiểm tra Kết thúc thao tác nêu sẽ cho kết hình 4.49 XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN  Page 103 of 105 TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUN Hình 4.49 Tương tự thơng tin hình 4.47, Tại hộp thoại Editing Quiz (hình 4.49), bạn nên thực số thao tác đây: - Phân trang câu hỏi để xem (Repaginate); - Xem trước câu hỏi (Preview question); - Chỉnh sửa câu hỏi (Edit questions); - Xoá câu hỏi (Delete); - Bổ sung câu hỏi (Add); - Thiết lập trọng số điểm cho câu hỏi (Edit maximum mark); - Lựa chọn thay đổi thứ tự câu hỏi đề thi (Shuffle); - Lựa chọn điểm số tối đa (Maximum grade); - Cuối cùng, không quên việc click vào nút “Lưu trữ”/ “Save” Kết thúc hoạt động này, bạn click vào nút Return to để trở lại khoá học Page 104 of 105  XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN HƯỚNG DẪN THAO TÁC VÀO CHỈNH SỬA CẬP NHẬT CÂU HỎI ĐÃ CÓ SẴN TRONG ĐỀ THI, BÀI KIỂM TRA Bước 1: Chọn mở đề thi/ kiểm tra nhập câu hỏi (xem hình 4.50) Hình 4.50 Bước 2: Click vào Chỉnh sửa đề thi/ Edit Quiz (xem hình 4.51) Hình 4.51 Thực chỉnh sửa cập nhật: xem trang 102, hình 4.47 tài liệu XÂY DỰNG KHĨA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN  Page 105 of 105 Chương trình tập huấn XÂY DỰNG KHÓA HỌC E-LEARNING TRÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN Mục tiêu Sau khóa học, học viên có khả năng: Sử dụng tính Moodle để đăng tải học liệu điện tử, hoạt động dạy học kiểm tra (Pretest) vào khoá học e-Learning hệ thống đào tạo trực tuyến Nội dung chương trình Thời gian Nội dung Người thực Thứ 4, ngày 17/07/2019 Đón tiếp học viên, ổn định tổ chức Giới thiệu lớp tập huấn 07:30 - 08:00 Khai mạc lớp tập huấn 08:00 - 08:45 Thiết lập khóa học trực tuyến e-Learning 08:45 - 09:00 ThS Nhàn Nhóm GV Học viên Nghỉ trưa Sử dụng công cụ tạo hoạt động khoá học trực tuyến e-Learning - Diễn đàn thảo luận (Forum); 13:30 - 15:15 - Phòng họp trực tuyến (Chat); - Nhiệm vụ/ Bài tập lớn (Assignment) 15:15 - 15:30 TS Hồng Nhóm GV Học viên Tea Break Sử dụng công cụ tạo nội dung (Resources) để đăng tải học liệu điện tử vào khoá học e-Learning 09:00 - 11:00 - Page, eBook, URL, Files, Label; - Folder 11:00 - 13:30 Ban tổ chức TS Thái PGS.TS Khanh GS.TS Sơn ThS Tuyết Nhóm GV Học viên Tea Break Sử dụng công cụ tạo hoạt động khoá học trực tuyến e-Learning 15:30 - 17:30 - Khảo sát trực tuyến (Questionnaire); - Bảng giải thuật ngữ (Glossary) ThS Tuyết Nhóm GV Học viên Page of Thời gian Nội dung Người thực Thứ 5, ngày 18/07/2019 Sử dụng công cụ Quiz để thiết lập Pretest 07:30 - 08:45 Tạo Ngân hàng câu hỏi (Question bank); 08:45 - 09:00 Tea Break Sử dụng công cụ Quiz để thiết lập Pretest (tiếp) 09:00 - 11:00 Tạo câu hỏi theo định dạng GIFT nhập vào ngân hàng câu hỏi; ThS Trường Nhóm GV Học viên Nghỉ trưa 11:00 - 13:30 Sử dụng công cụ Quiz để thiết lập Pretest (tiếp) 13:30 - 15:30 - Tạo thân Quiz (Quiz body); - Tạo Quiz hoàn chỉnh (Bài kiểm tra/ thi) 15:30 - 15:45 ThS Trường Nhóm GV Học viên Tea Break 15:45 - 16:15 Sao lưu (backup) khóa học trực tuyến e-Learning 16:15 - 17:00 ThS Trường Nhóm GV Học viên Thảo luận giải đáp thắc mắc Học viên trả lời câu hỏi khảo sát trực tuyến 17:00 - 17:15 10 Tổng kết, bế giảng cấp Chứng nhận Nhóm GV Học viên Nhóm GV Học viên Ban tổ chức GS.TS Sơn Chuẩn bị 3.1 Yêu cầu học viên - Chuẩn bị file tài liệu bao gồm ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm (học liệu điện tử) dự kiến đăng tải vào khoá học e-Learning - Máy tính xách tay - Tập huấn theo hình thức “cầm tay việc”, học viên cần tham dự đầy đủ thời gian (sáng từ 07 30 đến 11 ; chiều từ 13 30 đến 17 30) 3.2 Tài liệu học tập thực hành - Tài liệu học tập đăng tải Hệ thống đào tạo trực tuyến (http://elearning.tump.edu.vn) khoá học “Xây dựng khóa học e-Learning Hệ thống quản lý đào tạo trực tuyến 2019” (Mục: HỘI THI, HỘI THẢO, TẬP HUẤN TRỰC TUYẾN TUMP) - Học viên thực hành mục “HỘI THI, HỘI THẢO, TẬP HUẤN TRỰC TUYẾN TUMP/ Thực hành e-Learning 2019” Hệ thống đào tạo trực tuyến Page of ... phục hồi khóa học hệ thống Moodle Học viên vận dụng tài nguyên, lưu, phục hồi Moodle để đưa học liệu vào khóa học lưu phục hồi khóa học hệ thống Elearning Học viên sử dụng thành thạo tính đưa... đề Hướng dẫn Thiết lập khóa học trực tuyến e-Learning Trang Chủ đề Hướng dẫn sử dụng công cụ tạo nội dung, đăng tải học liệu điện tử, lưu phục hồi khoá học e-Learning 11 Chủ đề Hướng dẫn sử dụng. .. TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Phần HƯỚNG DẪN THIẾT LẬP KHÓA HỌC TRỰC TUYẾN MỚI Mục đích Giúp học viên hiểu ý nghĩa mục cấu hình tạo khóa học để chủ động thiết lập quản lý khóa học theo

Ngày đăng: 23/07/2019, 17:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w