GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC CH Ủ Đ I Ể M: PHƯƠNGTIỆN GIAO THÔNG ĐỀ TÀI: BÉBIẾTGÌVỀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNGSẮT I/ Mục đích yêu cầu: - Dạy trẻ biết tên gọi và đặc điểm chính bên ngoài của tàu lửa: Có đầu tàu, nhiều toa tàu, có nhiều bánh xe, chở được nhiều hành khách và nhiều hàng hóa. - Dạy trẻ biết được tàu lửa chạy trên đường ray- đường sắt. - Trẻ biết tàu lửa hay còn gọi là xe lửa và tàu hỏa là phương tiện giao thông đường sắt. Người điều khiển tàu lửa gọi là người lái tàu. - Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô. - Biết bắt chước được tiếng kêu của tàu lửa. - Giáo dục trẻ; Khi ngồi trên tàu không được thò đầu ra ngoài, khi tàu dừng hẳn mới được xuống. II/ Chuẩn bị: - Mô hình ga tàu lửa - Máy vi tính, que chỉ - Mỗi trẻ có 1mũ tàu lửa và rổ đựng: Một đầu tàu và 2 toa tàu. III/ Phương pháp: Quan sát, đàm thọai IV/ Tiến trình hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1:Nào mình cùng đi du lịch - Cô đóng giả làm hướng dẫn viên du lịch đưa trẻ đi du lịch. - Rất hân hạnh đựơc chào mừng quý khách với chuyến du lịch vịnh Hạ Long. Hôm nay công ty du lịch chúng tôi sẽ đưa các bạn đi tham quan tại vịnh Hạ long. Các bạn thích đi bằng phươngtiệngì nào? - À có bạn thích đi xe, có bạn thích đi máy bay. Nhưng chúng tôi có một phươngtiện này cũng đi nhanh không thua gì xe ô tô và máy đó. Các bạn nhìn và đoán xem đó là phươngtiệngì nhé. - Cô cho trẻ nghe tiếng cói tàu lửa và xem tranh hình tàu lửa - Bây giờ xin mời qúy khách lên tàu và ngồi trật tự để tàu chuẩn bị rời ga đến vinh Hạ Long. ( cô cho trẻ ngồi ngay ngắn kết hợp cho trẻ nghe tiếng tàu lửa đang chạy) .( Kết hợp nghe bài hát “ Chiếc xe lửa”) * Hoạt động 2: Nào mình khám phá - Trẻ tự trả lời phươngtiện mà trẻ muốn đi. - Trẻ đoán đó là tàu lửa - Trẻ làm theo yêu cầu của cô Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2008 - Đến ga rồi xin mời hành khách xống tàu . vừa rồi các bạn đi bằng phươngtiệngì đến đây nhỉ? - Cô giới thiệu cho trẻ xem mô hình nhà ga. Đây là nơi mà mỗi khi mà tàu lửa dừng lại đó được gọi là nhà ga. Nhà ga là nơi có rất nhiều tàu hỏa dừng lại ở trong đó. - Cô giới thiệu cho trẻ xem tàu lửa. + Đây là gì vậy các con? + Thế cái này được gọi là gì? + Còn đây là gì bạn nào biết? - Tàu lửa có rất nhiều toa nên chở được rất nhiều hành khách và hàng hoá. Ngoài ra tàu lửa có rất nhiều bánh nên không thể chạy trên đường được mà tàu lửa chỉ chạy trên đường ray thôi. - Khi tàu chạy kêu sao nào? Cô cho trẻ bắt chước tiếng kêu của còi tàu. - Cô cho trẻ quan sát hình tàu trên máy tính và nói đúng tên cái bộ phận bên ngoài của tàu lửa. - Tàu lửa có đầu tàu, nhiều toa tàu và chạy bằng nguyên liệu là than, tàu lửa chạy trên đường ray- đườngsắt nên được gọi là phương tiện giao thông đường sắt.Cô cho trẻ nhắc lại tàu lửa là phương tiện giao thông đườngsắt - Và người điều khiển cho tàu lửa chạy gọi là người lái tàu. Ngồi ở đầu tàu để lái tàu. - Tàu lửa còn được gọi là xe lửa, tàu hỏa đó các con - Cô cho trẻ chơi trò chơi “Đoán nhanh” + Cách chơi: Khi cô cho trẻ xem tranh các bộ phận bên ngoài của tàu lửa thì trẻ sẽ nói đúng tên các bộ phận đó. - Khi các con ngồi trên tàu lửa không được thò đầu ra bên ngoài, khi tàu dừng hẳn mới được bước xuống, không được chơi đùa trên đường ray rất nguy hiểm. * Hoạt động 3: Kỹ sư cơ khí nhỏ tuổi - Các bạn ơi! lượng khách du lịch ngày càng nhiều nên cần rất nhiều tàu lửa để chở hành khách và hàng hoá. Cho nên chúng tôi những nhân viên trang nhà ga rất cần có nhiều kỹ sư cơ khí để chế tạo và sản xuóât ra nhiều tàu lửa. - Cô hướng trẻ đến lấy rổ đựng đầu tàu và toa tàu. Sau đó cô hỏi trẻ muốn có một chiếc tàu lửa trước tiên chúng ta cần có gì? Cô cho trẻ để đầu tàu xuống sàn nhà. - Và để chở nhiều hành khách, hàng hoá thì chúng ta cần có gì nào? Cô cho trẻ gắn toa tàu vào với đầu tàu. Mà tàu lửa thì có nhiều toa nên các bạn kỹ sư hãy gắn cho tàu thêm một toa tàu lửa nhé. - Dạ đi bằng tàu lửa. - Dạ đầu tàu ạ - Dạ là toa tàu - Dạ là đường ray. - Trẻ chú ý nghe cô nói. - Dạ tu tu, xình xịch - Trẻ gọi tên các bộ phận bên ngoài của tàu lửa. - Trẻ làm theo yêu cầu của cô. - Trẻ gọi đúng tên các bộ pận của tàu lửa. - Trẻ lắng nghe cô nói. - Dạ có đầu tàu - Có có toa tàu. Trẻ làm theo yêu cầu - Thế chúng ta đã chế tạo ra nhiều tàu lửa rồi. Bây giờ chúng ta cho tàu chạy ở đâu? Mà đường ray ở đâu nhỉ? - Vậy tàu lửa chạy trên đường ray- đườngsắt thì tàu lửa được gọi là phươngtiệngì vậy các bạn? - Cô hướng trẻ đặt những chiếc tàu lửa mà trẻ đã làm vào mô hình ga xe lửa. Xin mời hành khách lên tàu chuẩn bị về nào. Cô cho trẻ làm một đoàn tàu vừa đi vừa hát bài “ Một đoàn tàu” của cô. - Dạ chạy trên đường ray - Dạ ở ga xe lửa có. - Dạ được gọi là phương tiện giao thông đườngsắt - Trẻ làm theo yêu cầu của cô . NHẬN THỨC CH Ủ Đ I Ể M: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐỀ TÀI: BÉ BIẾT GÌ VỀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT I/ Mục đích yêu cầu: - Dạy trẻ biết tên gọi và đặc điểm. chạy trên đường ray- đường sắt nên được gọi là phương tiện giao thông đường sắt. Cô cho trẻ nhắc lại tàu lửa là phương tiện giao thông đường sắt - Và người