- Nhận biết một số loại phương tiện giao thông di chuyển bằng đường thuỷ.[r]
(1)Bé biết về
phương tiện giao thơng đường thuỷ ? I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Nhận biết số loại phương tiện giao thông di chuyển đường thuỷ - Nắm cách thức di chuyển loại tàu thuyền : di chuyển động cơ, sức gió,
sức chèo …
- Rèn kỹ tạo hình nguyên vật liệu theo ý tưởng sáng tạo trẻ - Phát triển quan sát, tư ngơn ngữ , trí nhớ có chủ định, tưởng tượng sáng tạo thẩm mỹ
- Giáo dục trẻ ham thích khám phá mơi trường xung quanh trẻ
II CHUẨN BỊ :
- Phim hay hình ảnh động loại PTGT di chuyển đường thuỷ … - Tàu thuỷ, thuyền đồ chơi cho trẻ quan sát ( loại có động … ) - Các nguyên vật liệu mở : giấy loại, hộp thuốc, hộp bánh, mốp, que kem , …
III TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1:
- TC “ Gió thổi ” …
- Cô cho trẻ xem đoạn phim tàu thuyền chạy sông …
- Đàm thoại với trẻ loại phương tiện giao thông mà trẻ vừa xem : + Các bạn nhìn thấy loại PTGT di chuyển mặt nước? ( gợi ý khai thác kinh nghiệm trẻ loại phương tiện giao thông đường thuỷ … )
+ Các loại tàu thuyền di chuyển mặt nước nào? + Những thuyền chạy nước ? * Hoạt động 2:
- Cô cho trẻ xem thí nghiệm chuyển động tàu thuyền …
+ Thả tàu đồ chơi vào hồ nước ( ĐC trời đựng nước … )
+ Thả ghe xếp giấy không thấm vào nước dùng quạt thổi cho thuyển chuyển
động nhanh chậm …
- Trò chuyện với trẻ mà trẻ khám phá:
(2)- Cung cấp cho trẻ : thuyền buồm chạy nhờ sức gió, ghe chạy nhờ sức chèo …
- TC “ Chèo thuyền ” : chia trẻ thành nhiều nhóm nhỏ …
+ Cho nhóm trẻ ngồi theo hàng dọc, ơm ngang hông giả làm thuyền , trẻ ngồi
đầu hàng đưa tay sang bên giả cầm tay chèo …
+ Yêu cầu chơi : cho thuyền chèo qua sông theo hiệu lệnh cô …
* Hoạt động 3:
- TC “Thả thuyền” : cô gợi ý cho trẻ sử dụng nguyên vật liệu mở để làm thuyền thả trơi theo dịng nước …
- Cho trẻ tự nói ý tưởng , khuyến khích trẻ sáng tạo …
- Gợi mở vài cách thức : làm thuyền cây, miếng mốp , vỏ hay đồ chơi nhựa …
- Tạo tình gió thổi ( dùng quạt ) hay tạo sóng ( dùng que rẽ nước ) cho thuyền chạy nhanh