PHỊNG GD-ĐT LỆ THỦY TRƯỜNG THCS PHÚ THỦY CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /TT-HT Phú Thuỷ, ngày 20 tháng 10 năm 2012 BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC THCS Thời điểm báo cáo: 10/2012 CBQL Giáo viên TPT Đội Nhân viên Cộng 29 37 25 33 0 11 15 18 22 0 1 0 10 0 19 26 1 2 29 37 NN A↑ Tin học A↑ QLNN cấp CS↑ TĐ trị TC↑ QLGG cấp tỉnh ↑ Đảng viên GVDG cấp tỉnh GVDG cấp huyện Chưa đạt chuẩn Trên chuẩn Đạt chuẩn Hợp đồng Biên chế Tổng số Tổ chức sở giáo dục: 19 27 * 04 giáo viên hợp đồng theo định biên * 01 kế toán, 01 VT-TQ, 01 Thư viện, 01 Thiết bị, 01 YTHĐ, 01 NV hợp đồng bảo vệ khơng tính số nêu Cân đối theo định biên UBND huyện giao: Đủ Cơ cấu theo môn: Đủ Cơ sở vật chất kỹ thuật: Diện tích khn viên: 10098m2, bình qn: 21,7m2/ HS Cảnh quan mơi trường: Có tường rào bao quanh, có bồn hoa, bóng mát, có sân chơi bãi tập Mơi trường sư phạm: Đảm bảo Số lượng phòng học: 12 phòng học ca; Phòng làm việc: phòng Phòng thiết bị dùng chung: 01; phòng mơn: 06 (Lý, Hóa, Sinh, CN, Tin học, nghe nhìn), có phòng đạt chuẩn quố gia có diện tích 72m 2, có phòng học phòng chuẩn bị riêng; phòng Tin học 21 máy Trang thiết bị dạy học: Đủ thiết bị dạy học theo trang cấp, năm 2009 mua sắm thêm 37 triệu đồng từ nguồn kinh phí MTCT; năm 2012 mua bổ sung 32 triệu đồng Phòng y tế: phòng, có đủ thiết bị tối thiểu Phòng thư viện đạt Thư viện Tiên tiến Sách thư viện: 6642 bản, đó: sách giáo khoa 1656 bản, sách nghiệp vụ 1063 bản, sách tham khảo đọc thêm 3926 bản, sách tăng trưởng năm học 2011-2012 537 với kinh phí gần 9,0 triệu đồng Bảo quản, sử dụng CSVC kỹ thuật: Hồ sơ sổ sách đầy đủ Công tác kiểm tra, kiểm kê thực thường xuyên, định kỳ; bổ sung sửa chữa kịp thời; việc khai thác sử dụng có hiệu Thực kế hoạch giáo dục: 3.1/ Công tác số lượng: + Tuyển sinh lớp năm 2012: 95/95 em (trong có 01 khuyết tật); Tỷ lệ huy động: 100% + Huy động số lượng năm học 2012-2013: Số lượng theo KH: 467HS; huy động đầu năm: 466HS, có 13 HS khuyết tật học hòa nhập Tăng 02 (đến 1, huy động lại 01), giảm (chuyển tuyển sinh nơi khác) Bỏ học: Không 3.2/ Tổ chức giảng dạy, học tập, thực chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học: - Tổ chức dạy học ca; thể dục, hoạt động NGLL thực trái buổi - Thực kế hoạch dạy học kế hoạch giáo dục 37 tuần, Kỳ I từ ngày 20/8/2012 Đang thực chương trình tuần thời điểm tra - Thực chương trình đổi giáo dục phổ thơng theo Quyết định 16 chương trình mơn học giáo dục cụ thể học Sở GD-ĐT Quảng Bình năm học 20112012 - Chương trình giáo dục địa phương thực môn học: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, GDCD đảm bảo theo yêu cầu phân phối chương trình - Thực HĐGDNGLL theo chủ đề quy định cho tháng, thời lượng tiết/ tháng; tích hợp nội dung HĐGDNGLL sang mơn GDCD chủ đề đạo đức pháp luật Lồng ghép nội dung giáo dục Công ước Quyền trẻ em Liên Hợp quốc vào thực lớp 9, hoạt động hưởng ứng phong trào"Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"; lồng ghép nội dung GDHN vào chủ điểm “truyền thống nhà trường” thực tháng - Hoàn thành 2/9 tiết GDHN lớp 9, số nội dung GDHN đưa sang lồng ghép vào HĐGDNGLL chủ điểm: "Truyền thống nhà trường" tháng 3.3 Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn: + Thực dầy đủ chương trình mơn học hoạt động giáo dục; thực chương trình tuần thời điểm tra + Thực đạt 90% trở lên yêu cầu sử dụng TBDH, phòng học mơn Đảm bảo yêu cầu thí nghiệm thực hành + Về kiểm tra, thi, đánh giá, xếp loại học lực: Thực đúng, kịp thời, xác theo TT58 + Dạy thêm học thêm: Trong nhà trường có tổ chức hoạt động Bồi dưỡng HSG 13 đội, Ôn thi tuyển sinh lớp, phụ đạo học sinh khó khăn học tập lớp, huấn luyện học sinh khiếu TDTT đội Thời gian thực từ tháng 10/2012 Hoạt động ôn thi tuyển sinh bồi dưỡng HSG số môn thực theo định 10 UBND tỉnh 3.4 Kết tốt nghiệp, thi học sinh giỏi năm liền kề * Kết tốt nghiệp THCS: Năm học 2009-2010: 213/216 - 98,2% Năm học 2010-2011: 141/144 - 97,9% Năm học 2011-2012: 169/173 - 97,7% * Kết thi học sinh giỏi: Năm học 2009-2010: Cấp huyện xếp thứ 13, cấp tỉnh giải cá nhân Năm học 2010-2011: Cấp huyện xếp thứ 15, 11 giải cá nhân; giải cá nhân cấp tỉnh Năm học 2011-2012: Cấp huyện xếp thứ 12, 17 giải cá nhân, giải đồng đội, đội tuyển xếp thứ 10/ tổng số 12 đội dự thi Học sinh giỏi cấp tỉnh đạt giải Học sinh giỏi cấp quốc gia đạt Bằng Danh dự 3.5 Xác nhận cấp văn chứng chỉ: Thực quy định 3.6 Hoạt động sư phạm nhà giáo - Phẩm chất tri, đạo đức lối sống: Có nhận thức tư tưởng tốt, chấp hành nghiêm sách, pháp luật nhà nước, đảm bảo kỷ luật lao động Có thái độ tinh thần trách nhiệm cao học sinh, phụ huynh Khơng có CBGVNV vi phạm Xếp loại PCCT năm học 2011-2012: 10/40 CBVC xếp loại Khá - 25%, 30/40 CBVC xếp loại Tốt 75% - Kết thực nhiệm vụ giao: Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn Đánh giá lực chuyên môn nghiệp vụ 2011-2012: Xuất sắc 17/40 - 42,5%, Khá 19/40 - 46,3%, Trung bình 04/40 - 10,0%; Yếu: Khơng - Xếp loại chung theo QĐ06: Xuất sắc 16/40 - 40,0%, Khá 20/40 - 50,0%, Trung bình 04/40 - 10,0%; Yếu: Khơng 3.7 Thực nội dung, chương trình giáo dục: - Giáo duc đạo đức: Thông qua hoạt động tập thể, chào cờ đầu tuần, nhà trường thực tích cực, thường xuyên nhiệm vụ giáo dục truyền thống, giáo dục trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh Đại phận học sinh chăm ngoan thực tốt nhiệm vụ người học sinh quy định nhà trường Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, thực có hiệu vận động “ Thiếu nhi Quảng Bình thực điều Bác Hồ dạy” gắn với phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực” nhiều hoạt động thiết thực tuyên truyền truyền thống PNVN nhân ngày kỷ niệm 20/10, ngày NGVN 20/11, ngày thành lập QĐNDVN 22/12; tổ chức tuyên truyền phát măng non địa bàn dân cư thôn (Tam Hương, Phú Hoà, Văn Xá, Thạch Bàn); hai lần tổ chức chăm sóc nói chuyện truyền thống cho học sinh nhà bia tưởng niệm xã Phú Thuỷ; tổ chức thăm hỏi tặng quà gia đình liệt sỹ Đẩy mạnh “Chương trình bảo vệ, chăm sóc giáo dục thiếu niên nhi đồng xây dựng Đội TNTP Hồ Chí Minh vững mạnh” thực thông qua hoạt động đầu giờ, buổi Liên đội tổ chức tập luyện hát theo chủ điểm, tổ chức ca múa hát tập thể, luyện tập kỹ công tác Đội cho học sinh; tổ chức tuyên truyền măng non lần/ năm, tổ chức thực kế hoạch nhỏ đạt 1500000đ; Phong trào chăm sóc, vệ sinh khn viên bảo đảm trường lớp sách đẹp thực thường xuyên ngày thứ tình nguyện Giáo dục kỷ sống, an tồn giao thơng, an tồn trật tự trường học, giáo dục mơi trường, tích cực phòng chống bạo lực, ma tuý, nghiện Intenet tệ nạn xã hội trường học quan tâm; hành vi mang tính bạo lực phát kịp thời xử lý nghiêm minh; năm học 2011-2012 tai nạn giao thơng xảy ra; học sinh hướng dẫn hoạt động mùa mưa bão bảo đảm an tồn Duy trì tốt phong trào “Đền ơn đáp nghĩa”, liên đội tặng áo lụa cho thân nhân gia đình sách (mẹ Đồn Thị Em thơn Phú Hòa, mẹ Trần Thị Thiệt thơn Văn Xá) Tổ chức thăm Ban huy Quân Hôi Cựu chiến binh xã Phú Thuỷ nhân ngày 22/12 Tổ chức cho học sinh làm vệ sinh thắp hương tưởng niệm nhà Bia 22/12; Tết Nguyên Đán; 30/4 tổ chức cho học sinh tham quan học tập gặp gỡ nhân chứng lịch sử di tích lịch sử cấp quốc gia Ngã tư Thạch Bàn Hoạt động xã hội lớp thực tốt: Phong trào giúp bạn đến trường, sẵn sàng chia sẻ với bạn có hồn cảnh khó khăn, tổ chức quyên góp ủng hộ em Lê Văn Linh lớp 8C 1.300.000đ ốm nặng phải nằm viện dài ngày; em Trần Thanh Hùng lớp 9B 2.700.000đ gia đình gặp hoạn nạn, ủng hộ học sinh vùng cao 1.260.000đ, ủng hộ biển đảo Trường Sa 1.500.000đ Hoạt động Ban cán lớp, đội cờ đỏ có nề nếp, tính chủ động tinh thần trách nhiệm em có tiến tích cực tổ chức điều hành Kết xếp loại hạnh kiểm: Tốt 60,3%; Khá 28,6%, Yếu 0,7% - Giáo dục thẩm mỹ: Thực giảng dạy môn Mỹ thuật, Âm nhạc theo chương trình quy định Tích cực tổ chức hội thi văn nghệ, thi hát dân ca, thi viết, vẽ trường học thân thiện mang tính giáo dục, tính nhân văn cao Kết 100% đạt yêu cầu - Thực kế hoạch HĐNGLL với chủ điểm theo chương trình quy định - Giáo dục thể chất: Thực nội dung yêu cầu công tác giáo dục thể chất, y tế học đường theo Quy chế giáo dục thể chất y tế trường học ban hành theo định số 14/2001/BGD&ĐT ngày 3/5/2001của Bộ GD & ĐT Thực nghiêm túc chương trình mơn thể dục khóa tiết/ tuần HKPĐ cấp huyện có 15 lượt học sinh đạt giải; cấp tỉnh có lượt học sinh đạt giải; tổng toàn đoàn xếp thứ 5/28 trường dự thi cấp huyện Tổ chức thực giáo dục môi trường, đảm bảo đủ nước sạch, nước uống cho giáo viên học sinh Công tác Y tế học đường có chuyển biến tích cực Nhà trường thành lập ban sức khỏe trường học, thực triển khai cách đầy đủ văn YTTH mà cấp đề Phối hợp với trạm Y tế xã việc khám sức khỏe, chữa bệnh, tiêm vaccin cho học sinh Thực đầy đủ công tác tuyên truyền giáo dục sức khỏe cho học sinh Tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho 546 học sinh, đạt tỷ lệ 100% Kết : Phát 108 trường hợp học sinh mắc bệnh học đường (chủ yếu bệnh miệng) Sơ cứu 80 lượt, có lượt phải chuyển lên tuyến Học sinh theo dõi phát triển sức khỏe: 1,5% loại 2, 50,4% loại 3, 44,7 loại 4, 3,5% loại Khơng có loại Kết kiểm tra theo tiêu chuẩn RLTT (QĐ53): Tốt 58,1%; Đạt 18,9%; Chưa đạt : 22,5% Công tác vệ sinh khuôn viên trường học, vệ sinh môi trường, vệ sinh nước đảm bảo, cung cấp nước uống đầy đủ cho học sinh CBGVNV nhà trường - Giáo dục lao động hướng nghiệp, dạy nghề: Lao động: Phong trào “Xây dựng trường em “Xanh đẹp” với hoạt động nhận chăm sóc bồn hoa cảnh, vệ sinh thường xuyên theo khu vực, ngày thứ tình nguyện, tham gia lao động trồng thầy giáo cô giáo góp phần giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường, tình u trường lớp, giáo dục ý thức vệ sinh cá nhân Hướng nghiệp: Đã thực tiết/ TS tiết theo chuơng trình HS lớp Thực tích hợp nội dung GDHN kỳ I vào HĐNGLL chủ đề tháng Dạy nghề: Khối hồn thành chương trình nghề Tin học có 99,2% học sinh cấp CC nghề; tổ chức dạy nghề Tin học cho 100% học sinh lớp - Kết xếp loại hạnh kiểm hoạt động giáo dục năm liền kề Xếp loại hạnh kiểm năm liên tục (bao gồm học sinh khuyết tật) Tốt Khá Yếu Năm học SL đánh giá SL % SL % SL % 2009-2010 685 414 64.4 246 35.9 0.3 2010-2011 587 364 63.5 185 32.3 0.5 2011-2012 546 392 60.3 156 28.6 0.7 Xếp loại học lực năm liên tục (bao gồm học sinh khuyết tật) Năm học SL đánh giá Giỏi Khá Yếu - Kém Lưu ban SL % SL % SL % SL % 2009-2010 685 41 6.0 218 31.8 65 9.4 0.1 2010-2011 587 52 9.1 218 38.0 29 5.1 0.2 2011-2012 546 58 10.6 186 34.0 27 5.0 0.2 3.7 Thực nhiệm vụ phổ cập giáo dục giao: Đạt chuẩn PCGD THCS năm 2012, tỷ lệ PC đạt 94,9% Công tác quản lý thủ trưởng sở gíao dục 3.1 Xây dựng kế hoạch giáo dục, kế hoạch nghiên cứu khoa học, phục vụ xã hội: Hiệu trưởng có kế hoạch hoạt động năm, tháng, tuần tổ chức triển khai thực nghiêm túc Các phần hành nhà trường có kế hoạch triển khai cụ thể, đồng với kế hoạch chung nhà trường: KH hoạt động chuyên môn, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, KH dạy học môn tự chọn, hoạt động hướng nghiệp dạy nghề, hoạt động GD lên lớp, giáo dục thể chất-hoạt động TDTT- y tế trường học, KH xây dựng trường học thân thiện-học sinh tích cực, KH xây dựng đội ngũ, kiểm tra nội trường học, KH đẩy mạnh ứng dụng CN TT, kế hoạch thực vận động Các kế hoạch định rõ tiêu phấn đấu biện pháp, giải pháp thực hiện, phân công trách nhiệm cụ thể cho thành viên 3.2 Quản lý cán nhà giáo, nhân viên người học - Đã ban hành Quyết định theo thẩm quyền đơn vị để triển khai thực nhiệm vụ năm học theo quy định (Quyết định thành lập Hội đồng thi đua, Hội đồng khoa học, Ban phòng chống lụt bão, Quyết định cử tổ trưởng, tổ phó ) - Tuyển dụng: Năm 2011-2012 tuyển dụng 01 nhân viên, hợp đồng 05 giáo viên 01 lao động; thủ tục hợp đồng, tuyển dụng quy định Năm học 2012-2013 hợp đồng lao động có thời hạn giáo viên, hợp đồng thời vụ nhân viên - Quản lý hồ sơ nhà giáo viên chức, người học: Hồ sơ viên chức, giáo viên hợp đồng đủ số lượng, xếp, lưu giữ, bảo quản đảm bảo nếp, đủ loại - Bố trí sử dụng lao động: Phân công, sử dụng lao động hợp lý, phù hợp với lực, trình độ đào tạo tình hình thực tế đơn vị phát huy hiệu Đảm bảo kỷ luật, định mức lao động theo quy định - Kế hoạch bồi dưỡng nhà giáo: Quan tâm, tạo điều kiện công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ trị, quản lý Nhà nước cho CBQL trình độ chun mơn nghiệp vụ, kiến thức tin học, ngoại ngữ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên; tạo phong trào tự học tự bồi dưỡng đơn vị Năm 2009-2010: 01 hoàn thành chương trình đại học (Quảng), 01 hồn thành chương trình TCCT (Kiên); 08 theo học đại học, CĐ (Mùi, Tú, Lánh, Hiệp, Hường, Hà, Vượng, Luyến) Năm 2010-2011: 03 hồn thành chương trình đại học, CĐ (Mùi, Tú, Luyến), 01 hồn thành chương trình QLGD (Hiển), 01 học TCCT (Hiển), 06 học đại học (Lánh, Hiệp, Hường, Hà, Vượng, T.Bình) Năm học 2011-2012: 06 hồn thành chương trình đại học (Lánh, Hiệp, Hường, Hà, Vượng, T.Bình), 01 hồn thành chương trình TCCT (Hiển), 03 học TCCT (Trường, Mùi, Tiến), 06 học đại học (L.Bình, Quang, Việt, Trang) Từ 2009-2012 kết nạp đảng viên (Tú, Hường, Nữ, Thảo, Việt, Anh) 3.3 Thực quy chế dân chủ, giải khiếu tố khiếu nại: - Đã xây dựng quy chế đơn vị (Quy chế thực dân chủ, Quy chế chi tiêu nội bộ, Quy chế thi đua, ) theo tinh thần đạo, nội dung quy chế hợp lý với điều kiện thực tế nhà trường - Thực nghiêm túc quy chế dân chủ trường học, có tiêu chí thi đua, hồ sơ theo dõi công tác thi đua hàng năm - Thực tốt nội dung "Ba công khai" theo quy định Thông tư 09 (về chất lượng đào tạo; điều kiện CSVC, đội ngũ GV; thu, chi tài chính) 3.4 Cơng tác kiểm tra Hiệu trưởng: - Năm 2011-2012 tổ chức kiểm tra 100% giáo viên, viên chức Tổ chức kiểm tra khắp lượt phần hành, cơng việc Tổ chức kiểm tra tồn diện tổ CM 15 CBGVNV Hiệu trưởng kiểm tra 32 dạy giáo viên kiểm tra chuyên đề 20 lượt - Năm học 2012-2013: Đã có kế hoạch kiểm tra NBTH tổ chức kiểm tra sớm, cơng tác kiểm tra có hiệu thiết thực việc sớm ổn định nề nếp mội hoạt động nhà trường 3.5 Tổ chức cho nhà giáo, cán bộ, nhân viên tham gia hoạt động xã hội; thực chế độ sách nhà giáo, người học: - Thực tốt việc giải chế độ tiền lương, nâng lương, phụ cấp, nghỉ hưu theo Nghị định 132/2007/NĐ-CP, cách kịp thời quy định - Thực tốt công tác thi đua, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên - Quan tâm, tạo điều kiện công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ trị, quản lý Nhà nước cho CBGVNV - Chăm lo đời sống tinh thần, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thẻ dục thể thao, giao lưu đơn vị bạn 3.6 Quản lý hành chính, tài chính, tài sản: - Mở đủ loại hồ sơ sổ sách quản lý tài tài sản theo quy định; cập nhật thông tin kịp thời - Thực thu chi sử dụng nguồn tài chính: Các khoản thu chi ngân sách theo quy định; thực thu chi khoản huy động ngồi ngân sách bảo đảm tiết kiệm, cơng khai có đồng thuận cao - Đầu tư xây dựng, sử dụng CSVC kỹ thuật, bảo quản tài sản công: CSVC có tăng trưởng mạnh, khai thác sử dụng có hiệu quả; chưa có biểu mát tài sản - Tổ chức kiểm tra thường xuyên kiểm kê định kỳ quy định 3.7 Công tác tham mưu với quan quản lý cấp trên, với quyền địa phương cơng tác xã hội hóa giáo dục: - Cơng tác tham mưu tích cực có hiệu việc thực thành công đề án xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia; - Xã hội hóa huy động nguồn lực xây dựng CSVC nhà trường; huy động tham gia tổ chức đoàn thể việc tuyên truyền vận động xây dựng môi trường giáo dục 3.8 Phối hợp công tác nhà trường với đoàn thể quần chúng, ban đại diện cha mẹ học sinh: Thực tốt công tác phối hợp; ban đại diện CMHS hoạt động có nề nếp, tích cực, có hiệu Các nhiệm vụ khác giao: 4.1 Thực tốt công tác phổ cập THCS, tỷ lệ phổ cập đạt 94,9% 4.2 Tích cực tham mưu tham gia tổ chức hoạt động trung tâm học tập cộng đồng; tạo điều kiện cho trung tâm HTCĐ mở lớp nghề xã hội 30 học viên 4.3 Thực tốt việc chăm sóc, thăm viếng bia tưởng niệm liệt sỹ xã Phú Thủy di tích lịch sử cấp quốc gia Ngã tư Thạch Bàn Kết đánh giá chất lượng GD-ĐT kết kiểm định chất lượng GDĐT: Thực tự kiểm tra đánh giá chất lượng nhà trường theo Thông tư 12: Đạt cấp độ Đánh giá chung: Đội ngũ CBVC đồng đủ số lượng, đồng cấu, chất lượng chuyên môn có tăng trưởng tốt đáp ứng yêu cầu phát triển nhà trường Nội đoàn kết, trí, có kỷ cương nề nếp Đủ sở vật chất, diện tích, khai tác sử dụng có hiệu Cảnh quan sư phạm hợp lý Thực kế hoạch giáo dục quy định Chất lượng giáo dục ổn định có tăng trưởng theo chiều hướng tốt HIỆU TRƯỞNG Phan Đức Niệm ... kiểm tra Hiệu trưởng: - Năm 2011-2012 tổ chức kiểm tra 100% giáo viên, viên chức Tổ chức kiểm tra khắp lượt phần hành, công việc Tổ chức kiểm tra toàn diện tổ CM 15 CBGVNV Hiệu trưởng kiểm tra. .. viên kiểm tra chuyên đề 20 lượt - Năm học 2012-2013: Đã có kế hoạch kiểm tra NBTH tổ chức kiểm tra sớm, cơng tác kiểm tra có hiệu thiết thực việc sớm ổn định nề nếp mội hoạt động nhà trường 3.5... tổng toàn đoàn xếp thứ 5/28 trường dự thi cấp huyện Tổ chức thực giáo dục môi trường, đảm bảo đủ nước sạch, nước uống cho giáo viên học sinh Công tác Y tế học đường có chuyển biến tích cực Nhà trường