Ke hoach giang day lop 11 nam 08-09(rat chi tiet)

T h á n g T u ầ n Môn Tên chơng Tên bài S ố t i ế t P P C T Mục tiêu Kiến thức trọng tâm Ghi chú 8 1 Đại Hàm số l- ợng giác và phơng trình lợng giác Hàm số lợng giác 5 1 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa các hàm số lợng giác y = Sinx, y= Cosx, y = Tanx, y = Cotx từ đó tổng quát cho các hàm số lợng giác khác tơng tự. Nắm đợc định nghĩa hàm số tuần hoàn và chu kì tuần hoàn. Định nghĩa hàm số lợng giác, hàm số tuần hoàn và chu kì tuần hoàn của hàm số tuần hoàn. 2 Giúp học sinh nắm đợc sự biến thiên, tính chẵn lẻ, tính tuần hoàn và chu kì tuần hoàn của hàm số y = Sinx và y = Cosx. Vẽ đợc đồ thị của hai hàm số này. Sự biến thiên, tính chẵn lẻ, tính tuần hoàn và chu kì tuần hoàn cảu hàm số y = Sinx và y = Cosx. 3 Giúp học sinh nắm đợc sự biến thiên, tính chẵn lẻ, tính tuần hoàn và chu kì tuần hoàn của hàm số y = Tanx và y = Cotx. Vẽ đợc đồ thị của hai hàm số này. Sự biến thiên, tính chẵn lẻ, tính tuần hoàn và chu kì tuần hoàn cảu hàm số y = Tanx và y = Cotx. Hình Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Phép biến hình. 1 1 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa phép biến hình trong mặt phẳng. Biết xác định một phép đặt tơng ứng có phải là phép biến hình hay không. Định nghĩa phép biến hình và các ví dụ. 2 Đại Hàm số l- ợng giác và phơng trình lợng giác Luyện tập( các hàm số lợng giác) 5 4 Củng cố các tính chất của các hàm số l- ợng giác và đồ thị của chúng. Sử dụng các tính chất đố vào giải các bài toán có liên quan Sử dụng các tính chất của hàm số lợng giác để giải bài tập. 5 5 Củng cố các tính chất của các hàm số l- ợng giác và đồ thị của chúng. Sử dụng các tính chất đố vào giải các bài toán có liên quan Sử dụng các tính chất của hàm số lợng giác để giải bài tập Phơng trình l- ợng giác sơ bản 5 6 Giúp học sinh nắm đợc điều kiện có nghiệm và công thức nghiệm của phơng trình Sinx = a. áp dụng công thức nghiệm đó để giải phơng trình cơ bản dạng Sinf(x) = a Điều kiện có nghiệm và công thức nghiệm của phơng trình Sinx = a. Các chú ý đặc biệt cảu phơng trình này Hình Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Phép tịnh tiến 1 2 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa phép tịnh tiến và thực hiện đợc phép tịnh tiến. Biết tìm ảnh của một điểm và của một hình qua phép tịnh tiến. Định nghĩa phép tịnh tiến. Cách thực hiện phép tịnh tiến. T h á n g T u ầ n Môn Tên chơng Tên bài S ố t i ế t P P C T Mục tiêu Kiến thức trọng tâm Ghi chú 9 3 Đại Hàm số l- ợng giác và phơng trình lợng giác Phơng trình l- ợng giác sơ bản 5 7 Giúp học sinh nắm đợc điều kiện có nghiệm và công thức nghiệm của phơng trình Cosx = a. áp dụng công thức nghiệm đó để giải phơng trình cơ bản dạng Cosf(x) = a Điều kiện có nghiệm và công thức nghiệm của phơng trình Cosx = a. Các chú ý đặc biệt cảu phơng trình này 5 8 Giúp học sinh nắm đợc điều kiện có nghiệm và công thức nghiệm của phơng trình Tanx = a và Cotx = a. áp dụng công thức nghiệm đó để giải phơng trình cơ bản dạng Tanf(x) và Cotf(x) = a Điều kiện có nghiệm và công thức nghiệm của phơng trình Tanx = a và Cotx = a. Các chú ý đặc biệt cảu phơng trình này Luyện tập 2 9 Củng cố công thức nghiệm và giải các phơng trình lợng giác cơ bản. ứng dụng giải phơng trình tích à một số phơng trình khác. Giải các phơng trình lợng giác cơ bản và các phơng trình có liên quan. Hình Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Phép đối xứng trục 1 3 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa phép đối xứng trục và thực hiện đợc phép đối xứng trục. Biết tìm ảnh của một điểm và của một hình qua phép đối xứng trục. Định nghĩa và cách thực hiện phép đối xứng trục. 4 Đại Hàm số l- ợng giác và phơng trình lợng giác Luyện tập 2 10 Củng cố công thức nghiệm và giải các phơng trình lợng giác cơ bản. ứng dụng giải phơng trình tích à một số phơng trình khác. Giải các phơng trình lợng giác cơ bản và các phơng trình có liên quan. Phơng trình l- ợng giác th- ờng gặp 5 11 12 Giúp học sinh nắm đợc dạng tổng quát của phơng trình bậc nhất đối với một hàm số lợng giác. Nắm đợc cách giải của dạng phơng trình này. Làm quen với một số dạng phơng trình lợng giác quy vè phơng trình bậc nhất đối với một hàm số lợng giác Dạng tổng quát và cách giải của phơng trình bậc nhất đối với một hàm số lợng giác Hình Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Phép đối xứng tâm 1 4 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa phép đối xứng tâm và thực hiện đợc phép đối xứng tâm. Biết tìm ảnh của một điểm và của một hình qua phép đối xứng tâm. Định nghĩa và cách thực hiện phép đối xứng tâm. T h á n g T u ầ n Môn Tên chơng Tên bài S ố t i ế t P P C T Mục tiêu Kiến thức trọng tâm Ghi chú 9 5 Đại Hàm số l- ợng giác và phơng trình lợng giác Phơng trình l- ợng giác th- ờng gặp 5 13 14 Giúp học sinh nắm đợc dạng tổng quát của phơng trình bậc hai đối với một hàm số lợng giác. Nắm đợc cách giải của dạng phơng trình này. Làm quen với một số dạng phơng trình lợng giác quy vè phơng trình bậc hai đối với một hàm số lợng giác Giúp học sinh nắm đợc dạng tổng quát và điều kiện có nghiệm của phơng trình bậc nhất đối với Sinx, Cosx. Cách giải phơng trình này và một số phơng trình qui về dạng này để giải. Dạng tổng quát và cách giải của phơng trình bậc hai đối với một hàm số lợng giác Cách giải phơng trình bậc nhất đối với Sinx, Cosx Luyện tập(PTLGCB) 15 Củng cố các dạng tổng quát của phơng trình lợng giác thờng gặp. Củng cố cách giải và áp dụng giải các phơng trình lợng giác tổng hợp hơn. Giải phơng trình lợng giác Hình Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Phép quay 1 5 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa phép quay và thực hiện đợc phép quay. Biết tìm ảnh của một điểm và của một hình qua phép quay. Định nghĩa và cách thực hiện phép quay. 6 Đại Hàm số l- ợng giác và phơng trình lợng giác Thực hành giải toán trên máy tính Casino , . 2 16, 17 - Giải các phơng trình lợng giá cơ bản trên máy tính bỏ túi Các bài toán giải phơng trình luợng giác cơ bản. Câu hỏi và bài tập ôn tập chơng I 2 18 Củng cố lại toàn bộ kiến thức của chơng I. Kiến thức về hàm số lợng giác, các ph- ơng trình lợng giác cơ bản, các phơng trình lợng giác thờng gặp. áp dụng các phơng trình đó vào giải một phơng trình lợng giác tổng hợp Giải phơng trình lợng giác Hình Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Khái niệm về phép dời hình và hai hình bằng nhau 1 6 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa phép dời hình, tính chất của phép dời hình, định nghĩa hai hình bằng nhau. Dựa và đó tìm ra cách chứng minh hai hình bằng nhau. Định nghĩa phép dời hình, tính chất của phép dời hình, định nghĩa hai hình bằng nhau, phơng pháp chứng minh hai hình bằng nhau T h á n g T u ầ n Môn Tên chơng Tên bài S ố t i ế t P P C T Mục tiêu Kiến thức trọng tâm Ghi chú 10 7 Đại Hàm số l- ợng giác và phơng trình lợng giác Câu hỏi và bài tập ôn tập chơng I 2 19 Củng cố lại toàn bộ kiến thức của chơng I. Kiến thức về hàm số lợng giác, các ph- ơng trình lợng giác cơ bản, các phơng trình lợng giác thờng gặp. áp dụng các phơng trình đó vào giải một phơng trình lợng giác tổng hợp Giải phơng trình lợng giác Kiểm tra 45 1 20 Kiểm tra kết quả sau chơng I Giải phơng trình lợng giác Tổ hợp - Sác xuất Qui tắc đếm 3 21 Nắm đợc qui tắc cộng và áp dụng vào các bài toán thực tế. Qui tắc cộng Hình Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Phép vị tự 1 7 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa phép vị tự và thực hiện đợc phép vị tự. Biết tìm ảnh của một điểm và của một hình qua phép vị tự. Nắm đợc khái niệm tâm vị tự của hai đờng tròn và cách tìm nó. Định nghĩa phép vị tự, Tâm vị tự của hai đờng tròn. 8 Đại Tổ hợp - Sác xuất Qui tắc đếm 3 22 Nắm đợc qui tắc nhân và áp dụng vào các bài toán thực tế. Qui tắc nhân Luyện tập( Quy tắc đếm) 23 Củng cố hai qui tắc: qui tắc cộng và qui tắc nhân. áp dụng hai qui tắc này vào trong các bài toán cụ thể. ỉng dụng trong thực tế hàng ngày Qui tắc cộng và qui tắc nhân Hoán vị- chỉnh hợp tổ hợp 4 24 Nắm đợc định nghĩa hoán vị của một tập n phần tử, số hoán vị của một tập n phần tử, ứng dụng vào giải bài toán thực tế. Hoán vị của một tập n phần tử Hình Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Phép đồng dạng 1 8 Nắm đợc định nghĩa của phép đồng dạng, tỉ số của phép đồng dạng, Dựng ảnh của một điểm, một hình qua một phép dồng dạng, khái niệm và định nghĩa hai hình đồng đạng. Định nghĩa, tỉ số của phép động dạng. Hai hình đồng dạng. 10 9 Đại Tổ hợp - Sác xuất Hoán vị- chỉnh hợp tổ hợp 4 25 Nắm đợc định nghĩa chỉnh hợp chập k của một tập n phần tử, số chỉnh hợp chập k của một tập n phần tử, ứng dụng vào giải bài toán thực tế. Chỉnh hợp chập k của một tập n phần tử 26 Nắm đợc định nghĩa tổ hợp chập k của một tập n phần tử, số tổ hợp chập k của một tập n phần tử, ứng dụng vào giải bài toán thực tế. Tổ hợp chập k của một tập n phần tử T h á n g T u ầ n Môn Tên chơng Tên bài S ố t i ế t P P C T Mục tiêu Kiến thức trọng tâm Ghi chú 10 11 9 Đại Tổ hợp - Sác xuất Luyện tập ( bài 2) 4 27 Giải các bài toán về hoán vị , chỉnh hợp , tổ hợp. Các bài toán về hoán vị , chỉnh hợp , tổ hợp. Hình Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Câu hỏi và bài tập ôn tập chơng I 2 9 Củng cố kiến thức chung về phép dời hình. Giúp học sinh pân biệt đợc phép biến hình, phép đồng dạng, phép dời hình. ứng dụng vào làm các bài toán cụ thể của hình học phẳng. Củng cố chung về phép dời hình, phép đồng dạng. 10 Đại Tổ hợp - Sác xuất Nhị thức Newton 1 28 Giúp học sinh nắm đợc công thức nhị thức Newton, tam giác Passcan. ỉng dụng các công thức này trong chứng minh và làm toán tổ hợp Công thức nhị thức Newton, tam giác Passcan. Phép thử và biến cố. 2 29 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa phép thử và không gian mẫu, kí hiệu của không gián mẫu và cách xác định không gian mẫu của một phép thử. Phép thử và không gian mẫu Phép thử và biến cố. 2 30 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa phép thử và không gian mẫu, kí hiệu của không gián mẫu và cách xác định không gian mẫu của một phép thử. Phép thử và không gian mẫu Hình Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Ôn tập chơng I 1 10 Củng cố kiến thức chung về phép dời hình. Giúp học sinh pân biệt đợc phép biến hình, phép đồng dạng, phép dời hình. ứng dụng vào làm các bài toán cụ thể của hình học phẳng. Củng cố chung về phép dời hình, phép đồng dạng. 11 Đại Tổ hợp - Sác xuất Xác suất của biến cố 2 31 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa biến cố, biến cố không và biến cố chác chắn và các kí hiệu của chúng, thực hiện đợc các phép toán trên các biến cố. Biến cố, biến cố không và biến cố chắc chắn. Phép toán trên các biến cố. Xác suất của biến cố 2 32 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa cổ điển của xác suất, nắm đợc các kí hiệu P(A), n(A), Biết tính xác suất của một biến có trong một số bài toán đơn giản. Nắm đợc tính chất của xác suất. Định nghĩa cổ điển của xác suất. Tính chất của xác suất. Hình Kiểm tra 45 11 Kiểm tra kết quả sau chơng I T h á n g T u ầ n Môn Tên chơng Tên bài S ố t i ế t P P C T Mục tiêu Kiến thức trọng tâm Ghi chú 11 12 Đại Tổ hợp - Sác xuất Thực hành 1 33 Thực hành bằng máy tính bỏ túi các bài toán về biến cố , xác suất , . Biến cố và xác suất của biến cố Câu hỏi ôn tập chơng II 2 34 Ôn tập các kiến thức về hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp, nhị thức Newton, tam giác Passcan, xác suất. Ôn tập các kiến thức về hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp, nhị thức Newton, tam giác Passcan, xác suất. Hình Đờng thẳng và nặt phẳng trong không gian, quan hệ song song. Đại cơng về đờng thẳng và mặt phẳng 4 12 Giúp học sinh nắm đợc các khái niệm mở đầu về mặt phẳng, đờng thẳng trong không gian, hình biểu diễn của một hình không gian, các tính chất thừa nhận của tiên đề Ơclit. Khái niệm về mặt phẳng, hình biểu diễn của một hình không gian, các tính chất thừa nhận của hình không gian. 11 12 13 Đại Dãy số Cấp só cộng và cấp số nhân Câu hỏi ôn tập chơng II 2 35 Ôn tập các kiến thức về hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp, nhị thức Newton, tam giác Passcan, xác suất. Ôn tập các kiến thức về hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp, nhị thức Newton, tam giác Passcan, xác suất. Kiểm tra 45 1 36 Kiểm tra kết quả sau chơng II Hình Đờng thẳng và nặt phẳng trong không gian, quan hệ song song. Đại cơng về đờng thẳng và mặt phẳng 4 13 Giúp học sinh nắm đợc các khái niệm mở đầu về mặt phẳng, đờng thẳng trong không gian, hình biểu diễn của một hình không gian, các tính chất thừa nhận của tiên đề Ơclit. Khái niệm về mặt phẳng, hình biểu diễn của một hình không gian, các tính chất thừa nhận của hình không gian. 14 Đại Dãy số Cấp só cộng và cấp số nhân Phơng pháp qui nạp toán học 2 37 38 Giúp học sinh nắm đợc phơng pháp qui nập toán học, ứng dụng phép qui nạp toán học chứng minh một số bài toán bằng ph- ơng pháp này. Phơng pháp qui nạp toán học. T h á n g T u ầ n Môn Tên chơng Tên bài S ố t i ế t P P C T Mục tiêu Kiến thức trọng tâm Ghi chú 12 14 Hình Đờng thẳng và nặt phẳng trong không gian, quan hệ song song Đại cơng về đờng thẳng và mặt phẳng 4 14 Giúp học sinh nắm đợc các khái niệm mở đầu về mặt phẳng, đờng thẳng trong không gian, hình biểu diễn của một hình không gian, các tính chất thừa nhận của tiên đề Ơclit. Khái niệm về mặt phẳng, hình biểu diễn của một hình không gian, các tính chất thừa nhận của hình không gian. 15 Đại Dãy số Cấp só cộng và cấp số nhân Dãy số 2 39 Giúp học sinh nắm đợc cách biểu diễn hình học của một dãy số, các định nghĩa về dãy số tăng, dãy số giảm và dãy số bị chặn Định nghĩa dãy số tăng, dãy số giảm, dãy số bị chặn. Dãy số 2 40 Giúp học sinh nắm đợc cách biểu diễn hình học của một dãy số, các định nghĩa về dãy số tăng, dãy số giảm và dãy số bị chặn Định nghĩa dãy số tăng, dãy số giảm, dãy số bị chặn. Hình Đờng thẳng và nặt phẳng trong không gian, quan hệ song song Đại cơng về đờng thẳng và mặt phẳng 4 15 Giúp học sinh nắm đợc các khái niệm mở đầu về mặt phẳng, đờng thẳng trong không gian, hình biểu diễn của một hình không gian, các tính chất thừa nhận của tiên đề Ơclit. Khái niệm về mặt phẳng, hình biểu diễn của một hình không gian, các tính chất thừa nhận của hình không gian. Hai đờng thẳng chéo nhau và hai đơng thẳng song song 3 16 Giúp học sinh nắm đợc vị trí tơng đối của hai đờng thẳng trong mặt phẳng, định nghĩa hai đờng thẳng chéo nhau và hai đờng thẳng song song, phơng pháp chứng minh hai đờng thẳng chéo nhau. Hai đờng thẳng chéo nhau, hai đờng thẳng song song. 16 Đại Dãy số Cấp só cộng và cấp số nhân Cấp số cộng 2 41 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa cấp số cộng và định lí về số hạng tổng quát của một cấp số cộng Định nghĩa cấp số cộng, số hạng tổng quát của một cấp số cộng. Cấp số cộng 2 42 Giúp học sinh nắm đợc tính chất các số hạng của cấp số cộng và cách tính tổng đầu n của một cấp số cộng. Tính chất các số hạng của cấp số cộng và tổng đầu n của một cấp số cộng. Hình Đờng thẳng và nặt phẳng trong không gian, quan hệ song song Hai đờng thẳng chéo nhau và hai đơng thẳng song song 3 17 18 Giúp học sinh nắm đợc vị trí tơng đối của hai đờng thẳng trong mặt phẳng, định nghĩa hai đờng thẳng chéo nhau và hai đờng thẳng song song, phơng pháp chứng minh hai đờng thẳng chéo nhau. Hai đờng thẳng chéo nhau, hai đờng thẳng song song. T h á n g T u ầ n Môn Tên chơng Tên bài S ố t i ế t P P C T Mục tiêu Kiến thức trọng tâm Ghi chú 12 1 17 Đại Dãy số Cấp só cộng và cấp số nhân Cấp số nhân 2 43 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa cấp số nhân, số hạng tổng quát và tổng đầu n của các số nhân, cách tính tổng đầu n của cấp số nhân. Định nghĩa cấp số nhân, số hạng tổng quát, tổng đầu n của cấp số nhân. Cấp số nhân 2 44 Giúp học sinh nắm vững định nghĩa cấp số nhân, số hạng tổng quát và tổng đầu n của các số nhân, cách tính tổng đầu n của cấp số nhân. ứng dụng làm một số bài tập. Định nghĩa cấp số nhân, số hạng tổng quát, tổng đầu n của cấp số nhân. Hình Đờng thẳng và nặt phẳng trong không gian, quan hệ song song Đờng thẳng và mặt song song. 2 19 20 Giúp học sinh nắm đợc các tính chất về quan hệ song song của đờng thẳng và mặt phẳng. Giải một số bài tập về quan hệ song song giữa đờng tahửng và mặt phẳng. Tính chất của đờng thẳng và mặt phẳng song song. 18 Đại Dãy số Cấp só cộng và cấp số nhân Câu hỏi và bài tập ôn tập chơng III 1 45 Củng cố : dãy số, cấp số cộng , cấp số nhân. Dãy số, cấp số cộng , cấp số nhân. Ôn tập cuối học kì I 1 46 Củng cố lại toàn bộ kiến thức đã học trong học kì I về phơng trình lợng giác, tổ hợp xác suất, cấp số cộng, cấp số nhân. Kiến thức về phơng trình lợng giác, tổ hợp xác suất, cấp số cộng, cấp số nhân. Hình Đờng thẳng và nặt phẳng trong không gian, quan hệ song song Câu hỏi và bài tập ôn tập chơng II 2 21 Củng cố lại các ĐN, các tính chất về quan hệ song song trong không gian. Đờng thẳng , mặt phẳng song song. Ôn tập cuối học kì I 1 22 Giúp học sinh củng cố lại toàn bộ kiến thức về môn hình học đã đợc học trong học kì I: Các phép biến hình trong mặt phẳng, quan hệ song song trong không gian. Các phép biến hình và quan hệ song song. 19 Đại Kiểm tra học kì I 1 47 Trả bài kiểm ta học kì I 1 48 Hình Kiểm tra học kì I 1 1 23 24 Trả bài kiểm ta học kì I T h á n g T u ầ n Môn Tên chơng Tên bài S ố t i ế t P P C T Mục tiêu Kiến thức trọng tâm Ghi chú 1 2 20 Đại IV. Giới hạn Giới hạn của dãy số 4 49 50 Nắm đợc công thức tính tổng của cấp số nhân lùi vô hạn (cấp số nhân có trị tuyệt đối của công bội nhỏ hơn 1). Nắm đợc định nghĩa giới hạn vô cực của dãy số, tính chất của giới hạn vô cực. CT tính tổng của cấp số nhân lùi vô hạn, tính chât của giới hạn vô cực. Hình Đờng thẳng và nặt phẳng trong không gian, quan hệ song song Hai mặt phẳng song song. 1 25 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa hai mặt phẳng song song, các định lí và hệ quả về quan hệ song song của hai mặt phẳng. Giúp học sinh nắm đợc định lí Thalet trong không gian, khái niệm hình lăng trụ, hình hộp. Nắm đợc khái niệm hình chóp cụt, dựng đợc các hình này. Định nghĩa và định lí về quan hệ song song của hai mặt phẳng. Định lí Thalet trong không gian, khái niệm các hình lăng trụ, hình hộp, hình chóp cụt. 21 Đại IV.Giới hạn Giới hạn của dãy số 4 51 52 Củng cố kiến thức về giới hạn của dãy số. Rèn luyện kĩ năng về tìm giới hạn của dãy số, tính tổng của cấp số nhân lùi vô hạn. Tìm giới hạn của dã só. Hình Véc tơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian. Phép chiếu song song. Hình biểu diễn của một hình không gian. 1 26 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa tích vô h- ớng của hai véc tơ trong không gian, Nắm đ- ợc khái niệm véc tơ chỉ phơng, véc tơ pháp tuyến của đờng thẳng. Góc giữa hai véc tơ, tích vô hớng của hai véc tơ, véc tơ chỉ phơng của đờng thẳng 22 Đại Giới hạn Giới hạn của hàm số 5 53 54 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa về giới hạn của hàm số y=f(x) khi x tiến dần đến x o , các định lí về giới hạn của hàm số, giới hạn trái, giới hạn phải và điều kiện có giới hạn của hàm số. Định nghĩa giới hạn của hàm số, điều kiện tồn tại giới hạn của hàm số. áp dụng các định lí về giới hạn để tính giới hạn của hàm số tại một điểm. Hình Véc tơ trong không gian, quan hệ vuông . Câu hỏi và bài tập ôn tập chơng II(tiếp) 2 27 Củng cố lại các ĐN, các tính chất về quan hệ song song trong không gian. Đờng thẳng , mặt phẳng song song. T h á n g T u ầ n Môn Tên chơng Tên bài S ố t i ế t P P C T Mục tiêu Kiến thức trọng tâm Ghi chú 2 23 Đại Giới hạn Giới hạn của hàm số 5 55, 56 Giúp học sinh nắm đợc giới hạn vô cực của hàm số, giới hạn của hàm số tại vô cực, các dạng vô dịnh về giới hạn của hàm số, phơng pháp khử dạng vô định. Phơng pháp khử dạng vô định của hàm số. Hình Véc tơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian. Véc tơ trong không gian. 2 28 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa véc tơ trong không gian, các phép toán về véc tơ trong không gian, ba véc tơ đồng phẳng và điều kiện đồng phẳng của ba véc tơ. Định nghĩa và phép toán về véc tơ trong không gian. 24 Đại Giới hạn Giới hạn của hàm số 5 57 Rèn luyện kĩ năng tính giới hạn của hàm số, chứng minh một hàm số có giới han tại một điểm. Các bài tập về tính giới hạn của hàm số. Hàm số liên tục 3 58 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa hàm số liên tục tại một điểm, rèn luyện kĩ năng chứng minh hàm số liên tục tại một điểm. Định nghĩa hàm số liên tục tại một điểm Hình Véc tơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian. Véc tơ trong không gian. 2 29 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa véc tơ trong không gian, các phép toán về véc tơ trong không gian, ba véc tơ đồng phẳng và điều kiện đồng phẳng của ba véc tơ. Định nghĩa và phép toán về véc tơ trong không gian. 25 Đại Giới hạn Hàm số liên tục 2 2 59 Nắm đợc định ngĩa hàm số liên tục tren một khoảng, một số định lí cơ bản của hàm số liên tục trên một khoảng và áp dụng vào làm bài tập. Định lí cơ bản về sự liện tục của mà số liên tục trên một khoảng. Câu hỏi và bài tập ôn tập chơng IV 60 Củng cố lại toàn bộ kiến thức về giới hạn của dãy số, giới hạn của hàm số, hàm số liên tục, áp dụng sự liên tục của hàm số để giải một số có liên quan. Kiến thức : giới hạn của dãy số, giới hạn của hàm số, hàm số liên tục, áp dụng sự liên tục của hàm số để giải một số có liên quan. Hình Véc tơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian Hai đờng thẳng vuông góc 2 30 Giúp học sinh nắm đợc định nghĩa tích vô h- ớng của hai véc tơ trong không gian, Nắm đ- ợc khái niệm véc tơ chỉ phơng, véc tơ pháp tuyến của đờng thẳng. Góc giữa hai véc tơ, tích vô hớng của hai véc tơ, véc tơ chỉ phơng của đờng thẳng T h á n g T u ầ n Môn Tên chơng Tên bài S ố t i ế t P P C T Mục tiêu Kiến thức trọng tâm Ghi chú [...]... giáo dục đề ra + Thực hiện đúng điều lệ của trờng phổ thông và quyết định 23/2000/QĐ-UB ngày 11/ 07/2000 + Thực hiện kế hoạch năm học của nhà trờng 2/ Đặc điểm tình hình Trờng THPT Hoàng Quốc Việt là trờng vùng cao Tổng số học sinh hơn 700 học sinh Đa số là học sinh dân tộc thiểu số, học sinh vùng sâu vùng xa chi m 70 -80% Trình độ học sinh không đồng đều, tỷ lệ con em nông dân cao Mức độ quan tâm của... chất lợng giảng dạy 2 Tổ chức tham quan ngoại khoá - Nhà trờng nên tạo điiêù kiện cho GV đợc đi học hỏi kinh nghiệm một số trờng bạn trong tỉnh - Tổ chức hội thảo chuyên đề bộ môn, chuyên đề phơng pháp day học mới 3 Bồi dỡng học sinh giỏi - Có kế hoạch cụ thể kịp thời khi phát hiện học sinh có năng lực bộ môn 4 Phụ đạo học sinh yếu kém - Cắn cứ vào kế hoạch của nhà trờng và số lợng, đặc điểm học sinh . Kiểm tra 45 11 Kiểm tra kết quả sau chơng I T h á n g T u ầ n Môn Tên chơng Tên bài S ố t i ế t P P C T Mục tiêu Kiến thức trọng tâm Ghi chú 11 12 Đại Tổ. Tên chơng Tên bài S ố t i ế t P P C T Mục tiêu Kiến thức trọng tâm Ghi chú 10 11 9 Đại Tổ hợp - Sác xuất Luyện tập ( bài 2) 4 27 Giải các bài toán về hoán