Di chuyển lao động có kỹ năng của việt nam trong cộng đồng ASEAN

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC Xà HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC Xà HỘI HÀ THỊ MINH ĐỨC DI CHUYỂN LAO ĐỘNG CÓ KỸ NĂNG CỦA VIỆT NAM TRONG CỘNG ĐỒNG ASEAN LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ HÀ NỘI - 2019 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC Xà HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC Xà HỘI HÀ THỊ MINH ĐỨC DI CHUYỂN LAO ĐỘNG CÓ KỸ NĂNG CỦA VIỆT NAM TRONG CỘNG ĐỒNG ASEAN Ngành : Quản lý kinh tế Mã số : 9340410 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS Nguyễn Chiến Thắng PGS.TS Nguyễn Bá Ngọc HÀ NỘI - 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi, số liệu nêu Luận án trung thực Những kết luận khoa học Luận án chưa công bố cơng trình khác Hà Thị Minh Đức LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành lòng biết ơn sâu sắc, tơi xin trân trọng gửi lời cảm ơn tới Ban Lãnh đạo Học viện Khoa học Xã hội thầy cô giáo tham gia giảng dạy cung cấp kiến thức bản, sâu sắc giúp đỡ tơi q trình học tập nghiên cứu Đặc biệt xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Nguyễn Chiến Thắng PGS.TS Nguyễn Bá Ngọc – người thầy hướng dẫn khoa học tận tâm giúp đỡ dẫn cho kiến thức phương pháp luận suốt thời gian hướng dẫn nghiên cứu, hoàn thành Luận án Tôi xin chân thành cảm ơn Bộ, Ban, Ngành tổ chức, đơn vị có liên quan cung cấp tài liệu, bạn đồng nghiệp, gia đình, bạn bè người thân động viên, giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi hỗ trợ hết lòng cho tơi q trình học tập, nghiên cứu hồn thành Luận án Tơi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày …… tháng …… năm 2019 Hà Thị Minh Đức MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng 1: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI .9 1.1 Tổng quan nghiên cứu nước 1.1.1 Các nghiên cứu lý thuyết 1.1.2 Các nghiên cứu di chuyển lao động quốc tế di chuyển lao động khu vực 10 1.2.Những nghiên cứu tác giả nước 14 1.2.1 Về di chuyển lao động quốc tế nói chung di chuyển lao động ASEAN 14 1.2.2 Về di chuyển lao động có kỹ ASEAN 17 1.3.Những khoảng trống nghiên cứu 19 1.4.Câu hỏi nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu khung nghiên cứu đề tài Luận án 20 1.4.1 Câu hỏi nghiên cứu 20 1.4.2 Giả thuyết nghiên cứu 20 1.4.3 Khung nghiên cứu 21 Chƣơng 2: CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ DI CHUYỂN LAO ĐỘNG CÓ KỸ NĂNG TRONG KHỐI KINH TẾ KHU VỰC .23 2.1 Một số khái niệm 23 2.2 Một số lý thuyết liên quan đến di chuyển lao động 31 2.3 Bản chất, nội dung di chuyển lao động kỹ 35 2.3.1 Bản chất 35 2.3.2 Nội dung yêu cầu 36 2.3.3 Các dòng di chuyển 37 2.3.4 Các hình thức di chuyển 38 2.4.Quản lý di chuyển lao động kỹ khối kinh tế khu vực 38 2.4.1 Xây dựng khung khổ, sách 39 2.4.2 Quản lý, phát triển kỹ trước di chuyển 40 2.4.3 Quản lý trình thực di chuyển .40 2.4.4 Quản lý sử dụng lao động kỹ sau trở 41 2.5.Nhân tố ảnh hưởng đến dòng di chuyển lao động kỹ làm việc khối kinh tế khu vực .42 2.5.1 Nhu cầu lao động kỹ 42 2.5.2 Khả cung cấp lao động kỹ 44 2.5.3 Khung pháp lý, mơ hình phát triển lực thực khối kinh tế khu vực nước thành viên 46 2.6.Tiêu chí đánh giá di chuyển lao động kỹ nước khối kinh tế khu vực 47 2.6.1 Quy mô số lượng di chuyển 47 2.6.2 Cơ cấu chất lượng lao động tham gia di chuyển 48 2.6.3 Hiệu quản lý nhà nước 49 2.7.Lợi ích di chuyển lao động có kỹ khối kinh tế khu vực .50 2.7.1 Lợi ích kinh tế trực tiếp thu hẹp khoảng cách phát triển 50 2.7.2 Lợi ích tri thức cơng nghệ 52 2.7.3 Cải thiện kỹ tính linh hoạt thị trường lao động 54 2.8.Kinh nghiệm số nước học cho Việt Nam 56 2.8.1 Kinh nghiệm nước 56 2.8.2 Bài học rút cho Việt Nam 64 Chƣơng 3: THỰC TRẠNG DI CHUYỂN LAO ĐỘNG CÓ KỸ NĂNG CỦA VIỆT NAM TRONG CỘNG ĐỒNG ASEAN 68 3.1.Bối cảnh kinh tế vĩ mô thị trường lao động Việt Nam giai đoạn 2006- 2018 68 3.1.1 Kinh tế vĩ mô giai đoạn 2006-2018 68 3.1.2 Lực lượng lao động 69 3.1.3 Lao động kỹ trình độ chuyên môn kỹ thuật lao động Việt Nam 70 3.1.4 Việc làm 71 3.2.Thực trạng dòng di chuyển lao động kỹ Việt Nam ASEAN 74 3.2.1 Quy mô lao động kỹ thuật Việt Nam di chuyển 74 3.2.2 Cơ cấu chất lượng lao động tham gia di chuyển ASEAN 76 3.2.3 Lợi ích di chuyển lao động Việt Nam 79 3.2.4 Hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước di chuyển lao động kỹ Việt Nam .82 3.3.Thực trạng nhân tố ảnh hưởng đến di chuyển lao động kỹ lao động Việt Nam ASEAN 87 3.3.1 Nhu cầu lao động nước ASEAN 87 3.3.2 Khả cung cấp Việt Nam 97 3.4.Khn khổ sách chung di chuyển lao động kỹ ASEAN việc thực Việt Nam .104 3.4.1 Khn khổ, sách chung di chuyển lao động kỹ ASEAN 104 3.4.2 Thực cam kết khu vực Việt Nam 109 3.5.Đánh giá chung 111 3.5.1 Kết đạt 111 3.5.2 Hạn chế, tồn 112 3.5.3 Nguyên nhân hạn chế 113 Chƣơng 4: QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP CHO DI CHUYỂN LAO ĐỘNG CÓ KỸ NĂNG CỦA VIỆT NAM TRONG CỘNG ĐỒNG ASEAN 116 4.1 Bối cảnh di chuyển lao động kỹ ASEAN điều kiện 116 4.2 Dự báo kịch di chuyển lao động kỹ ASEAN giai đoạn 2018-2025 119 4.3 Cơ hội thách thức Việt Nam 121 4.4 Quan điểm di chuyển lao động kỹ Việt Nam ASEAN 123 4.5 Giải pháp cho di chuyển lao động có kỹ Việt Nam ASEAN 126 4.5.1 Chủ động tham gia di chuyển lao động kỹ ASEAN thông qua đổi mô hình tăng trưởng bối cảnh Cách mạng cơng nghiệp 4.0 126 4.5.2 Tăng cường hiệu lực, hiệu lực quản lý di chuyển 128 4.5.3 Cải thiện chất lượng nguồn nhân lực 132 4.5.4 Nâng cao hiệu hoạt động hệ thống dịch vụ hỗ trợ 140 4.5.5 Thúc đẩy tăng cường hợp tác lao động Việt Nam với nước thành viên ASEAN đối tác có liên quan 142 4.6 Các giải pháp cụ thể thúc đẩy thực MRAs Việt Nam 145 KẾT LUẬN 149 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH Đà CƠNG BỐ 151 TÀI LIỆU THAM KHẢO 152 Phụ lục 8: Các dòng di chuyển lao động ASEAN tính đến 2017 Bru-nây 19,681 825 632 CHUYỂN TRONG Viet nam Laos -pu- chia Cam Phi- líppin 2,285 TỶ LỆ DI CHUYỂN TỔNG SỐ DI Thail and đô- In78,092 -nây Bru- TỔNG SỐ Ma- laixia NƯỚC NHẬN an- ma My- -ga- po Xing NƢỚC PHÁI CỬ ASEAN TỔNG SỐ DI TRONG ASEAN SO CHUYỂN RA TOÀN VỚI THẾ GIỚI THẾ GIỚI 18,532,204 6,512,754 125 466 Cam-pu-chia In-đô-nê-xia Lào 247,768 1,044,994 152,681 NƢỚC GỬI Ma-lai-xia 0 0 424 480 53 282 9,783 2,150,790 1,979 643 798 1,911 175 0 1,049,780 352 3325 645 108 7,671 1,216,009 1,051,227 5,975 82 My-an-ma 14,176 21,345 3,517 3,468 Phi-líp-pin 17,644 8,137 19,681 25,451 1,146 342 0 121 156 292 44,150 31,472 1,652 512 104,891 1,201 0 13,876 0 40 0 0 0 2,485 767,111 265 4,284 930,976 0 85709 416 5,966 37,225 11,447 1,229,495 1,229,495 6,252 3,578,646 69,579 14,582 25,610 3,913,258 73,963 22,244 72,793 69,037,513 16,005,370 6,858,160 95,540,800 39,136,390 9,309,226 3,602,800 57,495,280 926,42 Thái Lan Việt Nam TỔNG SỐ Tổng toàn giới đến ASEAN ** Tổng dân số** 2,543,638 5,612,253 Tổng LLLĐ ** 3,266,670 Nguồn: Dữ liệu UN 1,512,129 44,858 32,199 33.6% 81.2% 1,445,890 72.6% 2,992,550 40.6% 50,894 12.1% 5,486,902 0.8% 6,178 750,10 Xing-ga-po 303, 544 2,647,960 102,106 1,892, 140,763 894,002 11.7% 1,115,567 68.8% 1,293,447 72% 2,604,992 5.4% 6,513,350 211,86 2,543,638 73,308 2,514,243 328,846 102,733 31,624,26 5,612,253 53,370,609 263,991,379 428,679 15,441,35 3,266,670 25,413,010 9,856,888 104,91 8,090 647,387,135 44,643 127,110,960 221,398 ,760 **www Ilo.org/wcmsp5/groups/public/ -asia/ -ro-bangkok/ -sro-bangkok/document tra cứu ngày 20.8.2018 ** https://data.worldbank.org/indicator/SM.POP.TOTL?locations=BN-ID-LA-MY-MM-PH-SG-TH-VN-KH&name_desc=false, 20.8.2018 IOM-MPI, Dòng tự di chuyển lao động kỹ ASEAN: Mong muốn, Cơ hội thách thức sau năm 2015 Pl.9 tra cứu ngày IOM-MPI, Dòng tự di chuyển lao động kỹ ASEAN: Mong muốn, Cơ hội thách thức sau năm 2015 Pl.9 Phụ lục 9: Tổng dân số số số liên quan đến thị trƣờng lao động nƣớc ASEAN năm 2017 Tổng số lao Nƣớc thành Tổng dân số viên động (từ 15 tuổi trở lên) Tỷ lệ lao động/ d ân số Xếp Tỷ lệ hạng thất LLLĐ nghiệp GDP/ ngƣời 428.697 221.398 51,6 10 3,8 26.493 Cam-pu-chia 16.005.370 9.309.226 58,1 0,2 1.266 In-đô-nê-xia 263.991.379 48,1 6,2 3.600 Bru-nây 127.110.960 6.858.160 3.602.800 58,2 1,4 2.402 Ma-lai-xia 31.624.264 15.441.350 48,1 3,1 9.464 My-an-ma 53.370.609 25.413.010 52,5 3,4 1.297 Phi-líp-pin 104.918.090 44.643.760 48,8 6,3 3.017 Xing-ga-po 5.612.253 3.266.670 47,6 1,7 52.963 Thái Lan 69.037.513 39.136.390 42,6 0,2 6.034 Việt Nam 95.540.800 57.495.280 58,2 2,1 2.138 Lào Tổng số Nguồn: 647.387.135 325.640.844 World Bank, Dân số lao động: https://data.worldbank.org/indicator/SP.POP.TOTL?locations=BN-ID-LA-MY-MM-PH-SG-THVN&name_desc=false, tra cứu ngày 20/8/2018 Tỷ lệ thất nghiệp ASEAN https://globalnation.inquirer.net/155303/inquirerseven-fast-facts-asean-member-states/asean-2017unemployment-rate ASEAN Chart Book 2017: GDP/người Pl.10 Phụ lục 10: Tổng việc làm Ma-lai-xia 12 lĩnh vực kinh tế trọng điểm tạo 2016-2020 Đơn vị: nghìn người Tổng việc Ngành ST 2016 2017 2018 2019 2020 T làm tạo NKEA 2016-2020 Dầu khí đốt 5,3 8,7 0,9 4,7 7,3 26,9 Dầu cọ 12,9 14,7 16,8 19,3 22,6 86,3 Cao su 2,9 2,9 2,9 2,9 2,9 14,5 23 24,2 26 28,5 34,4 136,1 46,6 48,5 49,9 51,9 54,1 251 4,2 4,4 4,6 4,8 5,5 23,5 Giáo dục 54,9 59,6 64 67,1 70 315,6 Điện tử vàĐiện lạnh 11,9 9,1 10,4 11,7 14,9 58 Các dịch vụ kinh doanh 18,1 21,1 24,6 29,2 35,1 128,1 16 20,6 18,8 21,3 19,5 96,2 2,2 4,2 3,5 3,7 16,6 12 Du lịch 50,6 49,8 53,5 58,7 64,9 277,5 13 Thung lũng Klang 66,6 -43,2 18,9 16,2 32,9 91,4 Tổng việc làm 315,2 224,6 294,3 319,8 367,8 1521,7 Các dịch vụ tài Bán bn Truyền thơng 10 Chăm sóc sức khoẻ 11 Nơng nghiệp Nguồn: Viện Thơng tin Phân tích thị trường Lao động Ma-lai-xia (ILMIA), 2015 Pl.11 Phụ lục 11: Thất nghiệp theo nhóm tuổi Việt Nam, 2010-2017 Nhóm tuổi 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 15-19 264.135 149.373 149.650 125.115 133.507 166.031 143.276 164.842 20-24 391.508 277.333 282.420 317.888 341.342 426.552 424.394 410.210 25-29 238.159 183.185 162.218 170.412 172.105 206.501 198.944 175.242 30-34 118.128 87.216 74.625 85.165 71.334 105.513 99.705 109.382 35-39 77.312 64.836 50.095 61.005 50.760 72.229 76.550 58.745 40-44 59.223 69.812 44.560 54.480 47.354 65.394 44.357 51.257 45-49 65.082 71.168 47.307 51.675 35.982 53.831 44.136 30.307 50-54 73.923 87.269 73.696 87.758 66.801 33.053 37.401 56.529 55-59 51.065 46.543 37.030 78.810 78.066 24.358 27.645 44.875 60-64 2.774 5.530 2.009 4.760 4.095 14.564 16.878 11.835 65+ 2.269 4.090 1.992 2.223 2.106 9.161 9.253 7.236 1.046.356 925.600 1.039.291 1.003.452 1.177.186 1.122.539 1.120.460 Tổng 1.343.578 Nguồn: Tổng cục thống kê, Điều tra lao động – việc làm qua năm Pl.12 Phụ lục 12: Việc làm phân theo ngành kinh tế nƣớc ASEAN Sản xuất, Nƣớc thành viên Nông, lâm xây dựng, ngƣ khai thác nghiệp mỏ, điện, Năm Dịch vụ* nƣớc Bru-nây Đa-ru-xa- lam 2014 0,6 24,6 74,8 100,0 Cam-pu-chia 2014 54,9 20,0 25,1 100,0 In-đô-nê-xia 2015 71,8 15,5 12,7 100,0 Lào 2016 31,9 21,4 46,7 100,0 Ma-lai-xia 2016 11,4 48,4 40,2 100,0 My-an-ma 2015 52,0 27,1 20,9 100,0 Phi-líp-pin 2016 28,3 23,9 47,8 100,0 Xing-ga-po 2016 - 16,1 83,9 100,0 Thái Lan 2016 30,2 38,5 31,3 100,0 Việt Nam 2016 41,9 25,1 33,0 100,0 Nguồn: Sách thống kê ASEAN 2016/2017 * Dịch vụ (bán buôn bán lẻ, khách sạn nhà hàng, giao thông, kho vận, truyền thông, tài chính, bất động sản dịch vụ cơng) Pl.13 Phụ lục 13: Sự sẵn sàng cho sản xuất tƣơng lai nƣớc thành viên ASEAN Khả tìm Các thành tố Nƣớc thành viên sản Chất l ƣợng nhà khoa đại học (tính kiếm đƣợc Nguồn ngƣời xuất đế m) học kỹ sƣ Chất lƣợng đào tạo nghề (1-7) (1-7) Điểm Thứ Điểm Thứ Điểm Thứ Điểm Thứ Điểm Thứ Điểm Thứ số hạng số hạng số hạng số hạng số hạng số hạng Cam-pu-chia 3,63 91 3,3 83 3,8 86 4,1 87 3,2 96 0.00 75 In-đô-nê-xia 4,89 59 4,0 61 5,0 55 9,8 83 4,5 33 23,0 90 Ma-lai-xia 6,51 22 5,9 23 6,5 21 25,5 45 5,3 9,0 23 Phi-líp-pin 4,51 66 4,0 59 4,6 66 24 50 3,8 66 4,0 47 Xing-ga-po 7,96 7,4 8,0 54,3 5,2 50,0 Thái Lan 5,45 35 4,6 41 5,1 53 13,8 78 4,1 71 8,0 28 Việt Nam 4,93 53 3,1 90 4,5 70 10,8 81 3,8 70 - 75 Tổng số Nguồn: Diễn đàn Kinh tế giới (2018), Báo cáo sẵn sàng cho tương lai sản xuất Ghi chú: Bru-nây, Lào My-an-ma khơng có danh sách nước đánh giá Điểm Pl.14 Bảng 3.19: Tám thỏa thuận thừa nhận lẫn (MRAs) đƣợc ký kết TT MRA Ngày ký Nơi ký Dịch vụ tư vấn kỹ thuật 9/12/2005 Kuala Lumpur, Ma- Dịch vụ điều dưỡng 8/12/2006 lai-xia Cebu, Phi-líp-pin Dịch vụ kiến trúc 19/11/2007 Xing-ga-po Dịch vụ khảo sát 19/11/2011 Xing-ga-po Hành nghề y khoa 26/02/2009 Cha-am, Hành nghề nha khoa 26/02/2009 Thái Lan Hành nghề du lịch 9/11/2012 Bangkok, Thái Lan Dịch vụ kế toán 13/11/2014 Nay Pyi Taw, Myan-ma Nguồn: tác giả tự tổng hợp Pl.15 Phụ lục 14: Mơ tả Khung tham chiếu trình độ ASEAN Kiến thức kỹ Ứng dụng trách nhiệm Thể kiến thức Bối cảnh kiến thức kỹ kỹ Bậc ứng dụng thể - Cấp độ chuyên sâu tiên tiến - Chuyên môn cao phức hợp liên đầu lĩnh vực quan đến phát triển kiểm nghiệm - Đòi hỏi tư nghiên cứu lý thuyết giải pháp để độc lập sáng tạo tạo kết giải vấn đề phức hợp trừu tượng tri thức thực tiễn - Đòi hỏi định chun mơn có thẩm quyền quản lý nghiên cứu trách nhiệm quan trọng có tính tổ chức cho việc mở rộng kiến thức chuyên nghiệp thực tiễn sáng tạo Bậc tư tưởng quy trình - Hàng đầu lĩnh vực - Phức hợp khơng dự đốn trước thơng tỏ khối lượng lớn kiến thức đòi hỏi phát triển kiểm - Đòi hỏi tư phê phán độc nghiệp giải pháp sáng tạo để giải lập sở cho việc nghiên vấn đề cứu để mở rộng đánh giá - Đòi hỏi định chun mơn Bậc lại kiến thức thực tiễn trách nhiệm quan trọng với kiến - Kỹ thuật lý thuyết chuyên sâu thức chuyên nghiệp thực tiễn quản - Phức hợp thay đổi lĩnh vực cụ thể - Đòi hỏi sáng kiến thích ứng - Đòi hỏi tư phân tích phê chiến lược để cải thiện Bậc Bậc phán hoạt động giải vấn đề - Kiến thức lý thuyết kỹ thuật phức hợp trừu tượng - Thường thay đổi chuyên biệt thuộc lĩnh vực - Đòi hỏi có đánh giá hoạt động - Đòi hỏi tư phân tích cách độc lập để giải - Kỹ thuật lý thuyết chung vấn đề phức hợp đơi trừu tượng - Thường đốn trước có Pl.16 lĩnh vực thể thay đổi - Đòi hỏi q trình thích ứng - Đòi hỏi hướng dẫn mở rộng cần đến dự tự định hướng phói hợp giải vấn đề khơng quen thuộc Bậc - Bao gồm nguyên lý chung - Ổn định với số yếu tố thay phương diện dựa khái đổi niệm - Liên quan đến hướng dẫn chung; yêu - Đòi hỏi lựa chọn ứng dụng cầu định lập kế hoạch để phương pháp công giải số vấn đề cách độc Bậc cụ vật liệu thông tin - Không chuyên sâu thực tế lập - Liên quan đến q trình có cấu - Liên quan đến sử dụng trúc hành động tiêu chuẩn - Đòi hỏi có giám sát tự định để giải vấn đề Bậc - Cơ phổ thông quen thuộc - Liên quan đến trình có cấu - Liên quan đến hành động trúc đơn giản dễ làm dễ hiểu - Đòi hỏi mức độ hỗ trợ giám sát sát Nguồn: ASEAN (2015) Khung tham chiếu trình độ ASEAN (AQRF) Pl.17 Phụ lục 15: Khung trình độ Quốc gia Việt Nam Bậc trình độ Chuẩn đầu cho cấp trình độ - Xác nhận trình độ đào tạo người học có kiến thức phổ thơng bản; kỹ thao tác để thực một vài cơng việc đơn giản có tính lặp lại nghề xác định môi trường làm việc không thay đổi với giám sát người hướng dẫn - Bậc yêu cầu khối lượng học tập tối thiểu tín - Người học hồn thành chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu Bậc cấp chứng sơ cấp I - Xác nhận trình độ đào tạo người học có kiến thức thực tế lý thuyết hoạt động phạm vi hẹp nghề kiến thức phổ thông tự nhiên văn hóa xã hội pháp luật; kỹ thực hành nghề nghiệp dựa kỹ thuật tiêu chuẩn để thực số cơng việc có tính lặp lại mơi trường thay đổi giám sát người hướng dẫn tự chủ vài hoạt động cụ thể - Bậc yêu cầu khối lượng học tập tối thiểu 15 tín - Người học hồn thành chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu Bậc cấp chứng sơ cấp II - Xác nhận trình độ đào tạo người học có kiến thức thực tế lý thuyết số nội dung phạm vi nghề đào tạo; kiến thức phổ thơng tự nhiên văn hóa xã hội pháp luật; kiến thức công nghệ thông tin; kỹ nhận thức kỹ thực hành nghề nghiệp kỹ giao tiếp ứng xử cần thiết để làm việc độc lập điều kiện ổn định môi trường quen thuộc - Bậc yêu cầu khối lượng học tập tối thiểu 25 tín - Người học hồn thành chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu Bậc cấp chứng sơ cấp III - Xác nhận trình độ đào tạo người học có kiến thức thực tế lý thuyết cần thiết phạm vi ngành nghề đào tạo; kiến thức trị văn hóa xã hội pháp luật cơng nghệ thông tin; kỹ nhận thức kỹ thực hành nghề nghiệp kỹ giao tiếp ứng xử cần thiết để thực cơng việc có tính thường xuyên phức tạp làm việc độc lập hay theo nhóm điều kiện biết trước thay đổi chịu Pl.18 nhiệm cá nhân trách nhiệm nhóm có lực hướng dẫn giám sát người khác thực công việc định sẵn - Bậc yêu cầu khối lượng học tập tối thiểu 35 tín người có tốt nghiệp trung học phổ thơng 50 tín người có tốt nghiệp trung học sở - Người học hồn thành chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu Bậc cấp trung cấp - Xác nhận trình độ đào tạo người học có kiến thức thực tế kiến thức lý thuyết rộng ngành nghề đào tạo; kiến thức trị văn hóa xã hội pháp luật cơng nghệ thơng tin; có kỹ nhận thức kỹ thực hành nghề nghiệp kỹ giao tiếp ứng xử cần thiết để giải công việc vấn đề phức tạp làm việc độc lập theo nhóm điều kiện làm việc thay đổi chịu trách nhiệm cá nhân trách nhiệm hướng dẫn tối thiểu giám sát đánh giá nhóm thực nhiệm vụ xác định - Bậc yêu cầu khối lượng học tập tối thiểu 60 tín - Người học hồn thành chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu Bậc cấp cao đẳng - Xác nhận trình độ đào tạo người học có kiến thức thực tế vững kiến thức lý thuyết toàn diện chuyên sâu ngành đào tạo kiến thức khoa học xã hội trị pháp luật; có kỹ nhận thức liên quan đến phản biện phân tích tổng hợp; kỹ thực hành nghề nghiệp kỹ giao tiếp ứng xử cần thiết để thực nhiệm vụ phức tạp; làm việc độc lập theo nhóm điều kiện làm việc thay đổi chịu trách nhiệm cá nhân trách nhiệm với nhóm việc hướng dẫn truyền bá phổ biến kiến thức thuộc ngành đào tạo giám sát người khác thực nhiệm vụ - Bậc yêu cầu khối lượng học tập tối thiểu 120 tín - Người học hồn thành chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu Bậc cấp đại học - Xác nhận trình độ đào tạo người học có kiến thức thực tế kiến thức lý thuyết sâu rộng mức độ làm chủ kiến thức phạm vi ngành đào tạo; có kỹ phản biện phân tích tổng hợp đánh giá liệu thông tin cách khoa học tiên tiến; kỹ nghiên cứu phát triển đổi sử dụng công nghệ phù hợp lĩnh vực học thuật nghề nghiệp; Pl.19 kỹ truyền bá phổ biến tri thức lĩnh vực chun mơn có khả tự định hướng thích nghi với mơi trường nghề nghiệp thay đổi; có khả hướng dẫn người khác thực nhiệm vụ khả quản lý đánh giá cải tiến để nâng cao hiệu hoạt động nghề nghiệp - Bậc yêu cầu khối lượng học tập tối thiểu 60 tín người có tốt nghiệp đại học - Người học hồn thành chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu Bậc cấp thạc sĩ - Người có tốt nghiệp đại học chương trình đào tạo có khối lượng học tập tối thiểu 150 tín đáp ứng chuẩn đầu tương đương Bậc cơng nhận có trình độ tương đương Bậc - Xác nhận trình độ đào tạo người học có kiến thức thực tế lý thuyết tiên tiến chuyên sâu vị trí hàng đầu chun ngành đào tạo; có kỹ tổng hợp phân tích thơng tin phát giải vấn đề cách sáng tạo; có kỹ tư nghiên cứu độc lập độc đáo sáng tạo tri thức mới; có kỹ truyền bá phổ biến tri thức thiết lập mạng lưới hợp tác quốc gia quốc tế quản lý điều hành hoạt động chuyên môn; thể lực sáng tạo có khả tự định hướng dẫn dắt chuyên môn khả đưa kết luận khuyến cáo khoa học mang tính chuyên gia - Bậc yêu cầu khối lượng học tập tối thiểu 90 tín người có thạc sĩ tối thiểu 120 tín người có tốt nghiệp đại học - Người học hồn thành chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu Bậc cấp tiến sĩ - Người có trình độ tương đương Bậc hồn thành chương trình đào tạo chun khoa có khối lượng học tập tối thiểu 90 tín đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu tương đương Bậc cơng nhận có trình độ tương đương Bậc Nguồn: Quyết định số 1982/QĐ/-TTg ngày 18 tháng 10 năm 2016 Thủ tướng phủ (2016) Khung trình độ quốc gia Việt Nam Pl.20 ... thức Việt Nam 121 4.4 Quan điểm di chuyển lao động kỹ Việt Nam ASEAN 123 4.5 Giải pháp cho di chuyển lao động có kỹ Việt Nam ASEAN 126 4.5.1 Chủ động tham gia di chuyển lao động kỹ ASEAN. .. GIẢI PHÁP CHO DI CHUYỂN LAO ĐỘNG CÓ KỸ NĂNG CỦA VIỆT NAM TRONG CỘNG ĐỒNG ASEAN 116 4.1 Bối cảnh di chuyển lao động kỹ ASEAN điều kiện 116 4.2 Dự báo kịch di chuyển lao động kỹ ASEAN giai đoạn... đánh giá lợi ích chi phí hội Việt Nam di chuyển lao động kỹ vào Cộng đồng ASEAN - Kiến nghị, đề xuất sách để thúc đẩy di chuyển lao động có kỹ Việt Nam Cộng đồng ASEAN thời gian tới Đối tƣợng