Giáo án Ngữ văn 12 tuần 31 bài: Văn bản tổng kết

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 VĂN BẢN TỔNG KẾT A- MỤC TIÊU BÀI HỌC Giúp HS : - Hiểu mục đích yêu cầu, nội dung phương pháp thể văn tổng kết thông thường - Biết cách lập dàn ý, từ viết văn tổng kết có nội dung đơn giản, phù hợp với trình độ HS THPT B PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Sách giáo khoa, sách giáo viên - Tài liệu tham khảo - Thiết kế học C PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Hướng dẫn tìm hiểu ví dụ, thảo luận rút kiến thức kỹ thực hành D TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Kiểm tra cũ Trình bày khái niệm ngơn ngữ hành phong cách ngơn ngữ hành Bài Hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Tìm hiểu cách viết Nội dung cần đạt I CÁCH VIẾT VĂN BẢN TỔNG KẾT văn tổng kết 1- GV yêu cầu HS đọc văn tổng Tìm hiểu ví dụ kết SGK trả lời câu hỏi: a) Bố cục văn tổng kết có a) Đọc đề mục nội dung phần: văn trên, anh (chị) có nhận xét bố cục nội dung văn tổng kết? + Phần mở đầu: - Quốc hiệu tên tổ chức (Đoàn TNCS Hồ Chí Minh- Trường ĐHSPHN- Đội niên b) Về diễn đạt, văn tổng kết có tình nguyện số 2) cách dùng từ, đặt câu nào? - Địa điểm, ngày… tháng… năm (Hà Nội, - HS làm việc cá nhân với văn ngày 15 tháng năm 2007) phát biểu ý kiến Các HS khác nghe, nhận xét bổ sung - Tiêu đề (Báo cáo kết hoạt động tình nguyện trung tâm điều dưỡng thương binh, bệnh binh nặng người có công với nước) + Phần nội dung báo cáo gồm: - Tình hình tổ chức: địa điểm hoạt động (…), thời gian (…), số lượng tham gia (…) - Kết hoạt động (Hoạt động chăm sóc thương bệnh binh người có cơng với nước; Hoạt động giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể thao; Vệ sinh mơi trường, tôn tạo cảnh quan; Hoạt động tổ chức ôn tập văn hóa sinh hoạt hè cho em thương binh, bệnh binh; Hoạt động xây dựng cơng trình niên tặng quà thương binh, bệnh binh) - Đánh giá chung + Phần kết thúc: người viết báo cáo kí tên (Nguyễn Văn Hiếu) b) Về diễn đạt, văn tổng kết có cách dùng từ, đặt câu ngắn gọn, xác, rõ ràng, việc đề mục, ý lần xuống dòng, gạch đầu dòng, câu sử dụng thường lược chủ ngữ 2- GV yêu cầu HS từ việc tìm hiểu Yêu cầu văn tổng kết VD cho biết yêu cầu - Văn tổng kết nhằm nhìn nhận, đánh giá văn tổng kết kết rút học kinh nghiệm - HS tự rút kết luận kết thúc công việc hay giai đoạn công - GV nhận xét cho HS đọc phần tác Ghi nhớ để khắc sâu - Muốn viết văn tổng kết, cần: + Tập hợp tư liệu, số liệu đầy đủ, xác + Lần lượt viết phần: mở đầu; nội dung báo cáo (tình hình kết thực công việc, học kinh nghiệm kiến nghị); kết thúc + Diễn đạt ngắn gọn, xác rõ ràng Hoạt động 2: Luyện tập II LUYỆN TẬP Bài tập 1: Đọc văn (SGK) trả Bài tập 1: lời câu hỏi: a) Văn đạt số yêu cầu a) Văn đạt văn tổng kết Đó là: yêu cầu văn tổng kết? b) Người trích lược vài đoạn, vài ý văn (…) Anh (chị) đoán xem đoạn bị lược ấy, tác giả dẫn việc, tư liệu, số liệu gì? c) Đối chiếu với yêu cầu văn tổng kết nói chung, văn thiếu nội dung cần bổ sung? - GV cho HS quan sát hình máy chiếu - HS đọc thảo luận, bổ - Đảm bảo bố cục phần: mở đầu; nội dung báo cáo kết thúc - Diễn đạt ngắn gọn, xác rõ ràng b) T rong đoạn bị lược, tác giả dẫn việc, tư liệu, số liệu: - kết cơng tác giáo dục trị tư tưởng - Số đăng kí phấn đấu học tập kết đạt - Số tình nguyện tham gia phong trào chống tệ nạn xã hội kết đạt - Số tình nguyện chung sức cộng đồng sung (bằng cách soạn thảo kiểu chữ tham gia công tác xã hội kết đạt khác) vào chỗ bị lược (…) - Công tác phát triển đoàn viên - GV cho HS quan sát tiếp văn c) Đối chiếu với yêu cầu văn tổng hoàn chỉnh để HS đối chiếu, tự đánh kết nói chung, văn thiếu số nội giá dung cần bổ sung: - Tên hiệu Đoàn, tên đoàn trường tên chi đoàn - Mục II mục IV nên cho vào mục chung là: Kết cơng tác đồn - Đánh giá chung Bài tập 2: Nếu giao nhiệm vụ Bài tập 2: viết tổng kết phong trào học a) Chuẩn bị tư liệu: tư liệu kết xếp loại tập rèn luyện lớp năm học tập kết xếp loại hạnh kiểm,… học vừa qua, anh (chị) thực b) Dàn ý: cơng việc gì? Phần đầu: a) Chuẩn bị tư liệu sao? - Quốc hiệu, tên trường, lớp b) Lập dàn ý văn nào? - Địa điểm, ngày… tháng… năm… Sau lập dàn ý, viết vài đoạn - Tiêu đề báo cáo: Báo cáo tổng kết phong trào thuộc phần thân văn - GV hướng dẫn, gợi ý - HS suy nghĩ viết - GV nhận xét học tập rèn luyện- lớp (…)- năm học (…) Phần nội dung: - Đặc điểm tình hình lớp - Kết học tập - Kết rèn luyện - Bài học kinh nghiệm - Đánh giá chung Phần kết: kí tên Chú ý: người viết nên chọn nội dung (kết học tập kết rèn luyện) để viết thành đoạn văn Hoạt động 5: Củng cố, hướng dẫn D Củng cố, hướng dẫn học nhà học nhà - GV củng cố lại toàn hướng dẫn công việc nhà 1) Củng cố: - HS ghi chép để thực Văn tổng kết viết để nhìn nhận, đánh giá kết kết thúc cơng việc Muốn viết văn tổng kết cần có tư liệu, cần diễn đạt đặc trưng văn hành cần tuân thủ theo phần 2) Hướng dẫn học nhà - Tiếp tục hoàn thành tập (2) - Tìm hiểu số hoạt động qua trường, lớp để viết báo cáo  ... lược chủ ngữ 2- GV yêu cầu HS từ việc tìm hiểu Yêu cầu văn tổng kết VD cho biết yêu cầu - Văn tổng kết nhằm nhìn nhận, đánh giá văn tổng kết kết rút học kinh nghiệm - HS tự rút kết luận kết thúc.. .văn tổng kết 1- GV yêu cầu HS đọc văn tổng Tìm hiểu ví dụ kết SGK trả lời câu hỏi: a) Bố cục văn tổng kết có a) Đọc đề mục nội dung phần: văn trên, anh (chị) có nhận xét bố cục nội dung văn tổng. .. tập 1: Đọc văn (SGK) trả Bài tập 1: lời câu hỏi: a) Văn đạt số yêu cầu a) Văn đạt văn tổng kết Đó là: yêu cầu văn tổng kết? b) Người trích lược vài đoạn, vài ý văn (…) Anh (chị) đoán xem đoạn