Giáo án Tiếng việt Tập làm văn (Tiết 62) LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: HS nhận biết đoạn văn ý đoạn văn tả chuồn chuồn nước (BT1) Kĩ năng: HS biết xếp câu cho trước thành đoạn văn (BT2); bước đầu viết đoạn văn có câu mở đầu cho sẵn (BT3) Thái độ: Có ý thức chăm sóc bảo vệ vật nuôi II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ III Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ - Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn miêu tả phận vật mà em yêu + HS đọc thích học + Ghi điểm học sinh Bài : a.Giới thiệu b Hướng dẫn làm tập: Bài : Yêu cầu HS đọc dàn ý văn - Lắng nghe miêu tả " Con chuồn chuồn nước " - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - GV giúp HS HS gặp khó khăn + Lắng nghe GV để nắm cách làm + Yêu cầu HS phát biểu ý kiến HS ngồi bàn trao đổi sửa cho - Tiếp nối phát biểu a/ Đoạn 1: Từ đầu đến hai cánh rung rung phân vân - Ý đoạn miêu tả ngoại hình chuồn chuồn nước đậu - Yêu cầu lớp GV nhận xét, sửa lỗi chỗ cho điểm học sinh có ý kiến b/ Đoạn 2: đoạn lại Tả chuồn chuồn nước lúc tung cánh bay lên kết hợp miêu tả cảnh đẹp cảnh đẹp thiên nhiên theo cánh bay chuồn chuồn Bài : Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề - Gọi HS đọc thành tiếng câu văn - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - GV giúp HS HS gặp khó khăn + Gọi HS đọc kết làm - Mời em lên làm phiếu + GV nhận xét, ghi điểm số HS có - HS đọc thành tiếng - 1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Lắng nghe + HS ngồi bàn trao đổi sửa cho + Tiếp nối đọc kết làm - HS lớp lắng nghe nhận xét bổ ý văn hay sát với ý đoạn sung có Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề - HS đọc thành tiếng - GV treo bảng đoạn văn viết dở - Gọi HS đọc thành tiếng câu văn - 1HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm - Treo tranh gà trống - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - GV giúp HS HS gặp khó khăn + Lắng nghe + Gọi HS đọc kết làm + HS ngồi bàn trao đổi sửa cho + GV nhận xét, ghi điểm số HS có ý văn hay sát với ý đoạn Củng cố – dặn dò: - Dặn HS nhà xem lại đoạn văn miêu tả gà trống , chuẩn bị sau Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vật + Tiếp nối đọc kết làm - Lắng nghe nhận xét đoạn văn bạn ... kết làm + HS ngồi bàn trao đổi sửa cho + GV nhận xét, ghi điểm số HS có ý văn hay sát với ý đoạn Củng cố – dặn dò: - Dặn HS nhà xem lại đoạn văn miêu tả gà trống , chuẩn bị sau Luyện tập xây dựng. .. nhận xét bổ ý văn hay sát với ý đoạn sung có Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề - HS đọc thành tiếng - GV treo bảng đoạn văn viết dở - Gọi HS đọc thành tiếng câu văn - 1HS đọc thành tiếng lớp đọc... a/ Đoạn 1: Từ đầu đến hai cánh rung rung phân vân - Ý đoạn miêu tả ngoại hình chuồn chuồn nước đậu - Yêu cầu lớp GV nhận xét, sửa lỗi chỗ cho điểm học sinh có ý kiến b/ Đoạn 2: đoạn lại Tả chuồn