GiáoánTiếngviệtTậplàmvăn (Tiết 61) LUYỆNTẬPMIÊUTẢCÁCBỘPHẬNCỦACONVẬT Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: HS nhận biết nét tảphậnvật đoạn văn (BT1, BT2) Kĩ năng: HS quan sát phậnvật em u thích bước đầu tìm từ ngữ miêutả thích hợp (BT3) Thái độ: Có ý thức chăm sóc bảo vệ vật nuôi II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ III Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ - Yêu cầu học sinh nhắc lại dàn ý văn - HS trả lời câu hỏi miêutảvật học - HS khác nhận xét + Ghi điểm học sinh Bài : a Giới thiệu : - Lắng nghe b Hướng dẫn làm tập: Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề : - Gọi HS đọc đọc " Con ngựa " - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - GV giúp HS HS gặp khó khăn + Lắng nghe GV để nắm cách làm + Yêu cầu HS phát biểu ý kiến + HS ngồi bàn trao đổi sửa cho -Tiếp nối phát biểu Cácphận - Hai tai Từ ngữ miêutả to, dựng đứng đầu đẹp - Hai lỗ mũi - Hai hàm - ươn ướt, động đậy hoài trắng muốt - Bờm - Ngực cắt phẳng - Bốn chân nở đứng giậm - Yêu cầu lớp GV nhận xét, sửa lỗi cho điểm học sinh có ý kiến hay - Cái lộp độp đất dài, ve vẩy hết sang phải lại sang trái - Nhận xét ý kiến bạn Bài : Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề - Gọi HS đọc: tảphận lồi vật mà em u thích - HS đọc thành tiếng - Quan sát : - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - GV giúp HS HS gặp khó khăn + Phát biểu theo ý tự chọn : - Em chọn tả thân bò - Em chọn tả đầu mèo nhà em - Em chọn tảbò - Em chọn tả bốn chân mèo + HS ngồi bàn trao đổi sửa + Gọi HS đọc kết làm cho + Hướng dẫn HS nhận xét bổ sung - HS tự suy nghĩ để hoàn thành yêu cầu vào vào giấy nháp có + GV nhận xét, ghi điểm số HS viết - Xếp từ ngữ miêutả xác phậnvật theo từn cột tốt + Tiếp nối đọc kết làm - HS lớp lắng nghe nhận xét bổ Củng cố – dặn dò: sung - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà quan sát kĩ phậnvật mà em thích ghi vào nháp cho hoàn chỉnh - Về nhà thực theo lời dặn giáo viên ... Xếp từ ngữ miêu tả xác phận vật theo từn cột tốt + Tiếp nối đọc kết làm - HS lớp lắng nghe nhận xét bổ Củng cố – dặn dò: sung - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà quan sát kĩ phận vật mà em thích... gặp khó khăn + Lắng nghe GV để nắm cách làm + Yêu cầu HS phát biểu ý kiến + HS ngồi bàn trao đổi sửa cho -Tiếp nối phát biểu Các phận - Hai tai Từ ngữ miêu tả to, dựng đứng đầu đẹp - Hai lỗ... biểu theo ý tự chọn : - Em chọn tả thân bò - Em chọn tả đầu mèo nhà em - Em chọn tả bò - Em chọn tả bốn chân mèo + HS ngồi bàn trao đổi sửa + Gọi HS đọc kết làm cho + Hướng dẫn HS nhận xét