Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 31 bài: Tập đọc Con chuồn chuồn nước

Giáo án Tiếng việt Tập đọc (Tiết 62) CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: Biết đọc diễn cảm đoạn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chuồn chuồn nước cảnh đẹp quê hương (trả lời câu hỏi SGK) Kĩ năng: Hiểu nghĩa từ ngữ : giấy bóng, phân vân, lộc vừng, Thái độ: Gd HS yêu quê hương, đất nước II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng tiếp nối đọc " - HS lên bảng thực yêu cầu Ăng - co vát " trả lời câu hỏi nội dung - Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: b.Luyện đọc, tìm hiểu bài: - Lắng nghe - GV gọi HS đọc - GV phân đoạn đọc nối tiếp - HS đọc, lớp đọc thầm + Đoạn 1: Ôi ! chao chuồn chuồn nước đẹp đến ngả dài mặt sông + Đoạn 2: Rồi chuồn chuồn nước cất cánh bay vọt lên đến hết - HS tiếp nối đọc theo trình tự: -Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn (3 lượt HS đọc) GV ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho - HS đọc HS Giải nghĩa từ + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu, * Tìm hiểu bài: + Luyện đọc theo cặp -Yêu cầu HS đọc đoạn đầu + Lắng nghe + Chú chuồn chuồn nước miêu tả hình ảnh so sánh ? + Bốn cánh mỏng giấy bóng, hai mắt long lanh thuỷ tinh; Thân nhỏ thon vàng màu vàng nắng mùa thu Bốn cánh khẽ rung rung + Em hiểu "phân vân " có nghĩa ? đáng phân vân - Là có ý suy nghĩ khơng - Em thích hình ảnh so sánh ? đốn - Em thích hình ảnh chuồn chuồn với bốn cánh mỏng giấy bóng - Em thích hình ảnh chuồn chuồn với thân nhỏ thon vàng màu vàng nắng mùa thu hình ảnh so sánh đẹp giúp em hình dung màu sắc hài hoà mát dịu chuồn chuồn nước + Đoạn cho em biết điều gì? - Nói lên vẻ đẹp rực rỡ chuồn chuồn nước -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm -Yêu cầu HS đọc đoạn tiếp - Đây hình ảnh miêu tả thực tế - Cách miêu tả chuồn chuồn nước bay cách bay lên bất ngờ, tả theo cánh có hay ? bay chuồn chuồn nhờ mà tác giả kết hợp để tả cảnh thiên nhiên cách tự nhiên phong cảnh làng quê + Tình yêu quê hương đất nước tác giả c th hin qua nhng cõu no? - Đoạn cho em biét điều gì? + Tip ni phỏt biu *Tình yêu quê hơng đất nớc tác giả - Bài văn ca ngợi vẻ đẹp sinh động chuồn chuồn nước cảnh đẹp + Nội dung thơ nói lên điều ? q hương - HS tiếp nối đọc * Đọc diễn cảm: - Giới thiệu câu văn cần luyện đọc diễn cảm - Cả lớp theo dõi tìm cách đọc -HS luyện đọc nhóm HS - Thi đọc khổ theo hình thức tiếp nối - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - Nhận xét cho điểm HS Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học thuộc thơ chuẩn bị tốt cho học sau : Vương quốc vắng nụ cười trả lời câu hỏi SGK + HS lớp ... thiệu bài: b.Luyện đọc, tìm hiểu bài: - Lắng nghe - GV gọi HS đọc - GV phân đoạn đọc nối tiếp - HS đọc, lớp đọc thầm + Đoạn 1: Ôi ! chao chuồn chuồn nước đẹp đến ngả dài mặt sông + Đoạn 2: Rồi chuồn. .. Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu, * Tìm hiểu bài: + Luyện đọc theo cặp -Yêu cầu HS đọc đoạn đầu + Lắng nghe + Chú chuồn chuồn nước miêu tả hình ảnh so sánh ? + Bốn cánh mỏng giấy bóng,... rỡ chuồn chuồn nước -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm -Yêu cầu HS đọc đoạn tiếp - Đây hình ảnh miêu tả thực tế - Cách miêu tả chuồn chuồn nước bay cách bay lên bất ngờ, tả theo cánh có hay