Kiến thức: Đọc rành mạch, trôi chảy, bước đầu biết đọc diễn cảm 2, 3 khổ thơ trong bài với giọng vui, hồn nhiên.. - Ý nghĩa bài thơ : Hình ảnh con chim chiền chiện tự do bay lượn trong c
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4
Tập đọc (Tiết 66)
CON CHIM CHIỀN CHIỆN
Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201
I Mục đích - yêu cầu :
1 Kiến thức: Đọc rành mạch, trôi chảy, bước đầu biết đọc diễn cảm 2, 3 khổ
thơ trong bài với giọng vui, hồn nhiên Đọc đúng : cao hoài, cao vợi, trời xanh
- Ý nghĩa bài thơ : Hình ảnh con chim chiền chiện tự do bay lượn trong cảnh thiên nhiên thanh bình, cho thấy sự ấm no, hạnh phúc và tràn đầy tình yêu trong cuộc sống (trả lời được câu hỏi trong SGK) thuộc 2,3 khổ thơ HS khá, giỏi thuộc
cả bài
2 Kĩ năng: Hiểu : Từ ngữ : cao hoài, cao vợi
3 Thái độ: GD HS yêu quê hương, yêu cuộc sống.
II Chuẩn bị: Tranh minh họa bài học trong SGK.
III Hoạt động dạy – học :
1 Bài cũ :
- Kiểm tra HS
- GV nhận xét và ghi cho điểm
2 Bài mới :
a Giới thiệu bài :
* Luyện đọc.
- 3 HS đọc phân vai bài Vương quốc vắng nụ cười và nêu nội dung truyện
Trang 2- Gọi 1HS đọc toàn bài
- GV chia đoạn : 6 khổ thơ
- Gọi HS đọc nối tiếp.( 3 lÇn)
luyện đọc từ khó, nêu chú giải
- Luyện đọc nhóm đôi
- Yêu cầu hs luyện đọc theo nhóm
- GV đọc mẫu
* Tìm hiểu bài:
- Cho HS đọc thầm cả bài
+ Con chim chiền chiện bay lượn giữa
khung cảnh thiên nhiên như thế nào ?
+ Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên hình
ảnh co chim chiền chiện tự do bay lượn
giữa không gian cao rộng ?
Giải nghĩa : cao hoài, cao vợi
+ Tìm những câu thơ nói về tiếng hót của
con chim chiền chiện
- 1 HS đọc - Lớp đọc thầm
- Luyện đọc nhóm đôi
- Lắng nghe
- HS đọc thầm cả lượt
+ Chim chiền chiện bay lượn trên cánh đồng lúa, giữa một không gian cao rộng + Lúc chim sà xuống cánh đồng, lúc chim vút lên cao “Chim bay, chim sà …” “bay vút”, “cao vút”, “bay cao”, “cao hoài”,
“cao vợi” … + Những câu thơ là : Khúc hát ngọt ngào Tiếng hót long lanh Chim ơi, chim nói Tiếng ngọc, trong veo Những lời chim ca
Trang 3+ Tiếng hót của con chim chiền chiện gợi
cho em cảm giác như thế nào ?
- Qua bứcc tranh bằng thơ của Huy Cận,
em hình dung được điều gì ?
* Đọc diễn cảm:
- Cho HS đọc nối tiếp, tìm giọng đọc của
bài
- GV hướng dẫn HS luyện đọc 3 khổ thơ
đầu
- Cho HS nhẩm đọc thuộc lòng 2,3 khổ
thơ
- Cho HS thi đọc thuộc lòng
- GV nx ghi điểm
3 Củng cố, dặn dò :
Chỉ còn tiếng hót … + HS có thể trả lời :
- Gợi cho em về cuộc sống rất thanh bình, hạnh phúc
Làm cho em thấy hạnh phúc tự do
Làm cho em thấy yêu hơn cuộc sống, yêu hơn con người
- HS nêu nội dung bài thơ
- 6 HS đọc nối tiếp - lớp tìm giọng đọc
- Nêu từ cần nhấn giọng : vút cao, lòng đầy yêu mến, ngọt ngào, trời xanh, tiếng hót long lanh, sương chói, chim ơi chim nói, chuyện chi, chi ?
- HS nhẩm học bài thơ - HS luyện đọc theo nhóm
- Thi đọc diễn cảm HS khá, giỏi thuộc cả bài
- Lớp nhận xét
Trang 4- Nêu nội dung bài thơ.
- Về nhà tiếp tục HTL bài thơ Chuẩn bị :
Tiếng cười là liều thuốc bổ
- HS cả lớp