Giáo án Tiếng việt 4Tập đọc: CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC I.. Kỹ năng: - Đọc lưu loát toàn bài: Đọc diễn cảm với giọng nhẹ nhàng, thể hiện sự ngạc nhiên, đổi giọng phù hợp với nội dung từng đo
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4
Tập đọc:
CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC
I Mục tiờu:
1 Kiến thức:
- Hiểu các từ ngữ trong bài, hiểu nội dung bài
2 Kỹ năng:
- Đọc lưu loát toàn bài: Đọc diễn cảm với giọng nhẹ nhàng, thể hiện sự ngạc nhiên, đổi giọng phù hợp với nội dung từng đoạn
3 Thái độ: - Yêu thích môn học
II Chuẩn bị:
- Giỏo viờn: Tranh minh họa bài đọc (SGK)
- Học sinh:
III Các hoạt động dạy học:
1) Ổn định lớp:
2) Kiểm tra bài cũ: Đọc bài Ăng-co-vát và trả
lời câu hỏi về nội dung bài
3) Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- Hỏt
- 1 học sinh đọc bài, nhận xét
Trang 2b) Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tỡm hiểu
bài:
* Luyện đọc
- Cho 1 học sinh đọc toàn bài, chia đoạn
- Gọi học sinh đọc nối tiếp đoạn
- Sửa lỗi phỏt õm, kết hợp cho học sinh quan
sỏt tranh, giỳp cỏc em giải nghĩa một số từ mới
- Cho học sinh luyện đọc trong nhúm
- Yêu cầu học sinh đọc toàn bài
- Đọc mẫu toàn bài
* Tỡm hiểu nội dung bài
- Cho học sinh đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi:
+ Chú chuồn chuồn nước được miêu tả bằng
những hỡnh ảnh nào?
+ Em thớch hỡnh ảnh nào? Vỡ sao? Cỏch miờu
tả chỳ chuồn chuồn cú gỡ hay?
- Đọc, nêu cách chia đoạn
- Nối tiếp đọc đoạn
- Theo dừi, lắng nghe
- Luyện đọc theo nhóm đôi
- 2 học sinh đọc bài
- Lắng nghe
-
- - 1 học sinh đọc, lớp đọc thầm
- Trả lời (Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng Hai con mắt long lanh như thủy tinh; Thân nhỏ và thon như màu vàng của nắng mùa thu …)
- Trả lời (Tả rất đúng về cách bay, tả theo cánh bay của chú chuồn chuồn kết hợp với
tả rất tự nhiên phong cảnh làng quê)
Trang 3- Cho HS đọc đoạn 2
- Tỡnh yờu quờ hương đất nước của tác giả thể
hiện qua những câu văn nào?
- Gợi ý cho học sinh nờu ý chớnh
- Nhận xột, chốt
ý nghĩa: Bài văn tả vẻ đẹp của chú chuồn
chuồn nước và cảnh đẹp của quê hương, đất
nước
c) Hướng dẫn đọc diễn cảm:
- Cho học sinh đọc bài, tỡm giọng đọc
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 1
- Tổ chức cho học sinh thi đọc
- Nhận xét, tuyên dương học sinh đọc tốt
4 Củng cố:
- Củng cố bài, nhận xột giờ học
5 Dặn dũ:
- Dặn học sinh về học bài
- 1 học sinh đọc đoạn 2
- Trả lời (Mặt hồ trải rộng mờnh mụng và lặng súng, lũy tre xanh rỡ rào trong gió, bờ
ao với những khóm khoai nước rung rinh … là trời xanh và cao vút)
- 2 học sinh nờu
- 2 HS đọc ý nghĩa
- Đọc bài, nêu giọng đọc
- Nghe, nhớ cách đọc
- Luyện đọc theo nhóm đôi
- 2 – 3 em đọc đoạn 1
- Lắng nghe
- Về học bài