Giáo án Ngữ văn 12 tuần 31 bài: Văn bản tổng kết

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 VĂN BẢN TỔNG KẾT I/ Mục tiêu : Giúp học sinh - Hiểu mục đích, yêu cầu, nội dung, phương pháp thể văn tổng kết thông thường - Viết văn tổng kết có nội dung yêu cầu đơn giản II/ Dự kiến phương pháp tiến hành lên lớp HDHS tìm hiểu ví dụ, TL, rút kthức,kỹ thực hành III/ Tiến trình lên lớp: Ổn định: - Kiểm tra số hs - Kiểm tra vệ sinh, nề nếp Kiểm tra cũ Giới thiệu mới: Sau công việc, thường phải có tổng kết, đánh giá để rút kinh nghiệm Vì viết văn tổng kết việc làm cần thiết Bài học định hướng cho việc Phương pháp Nội dung học Bước 1:Gọi học sinh đọc mục I SGK I/ Tìm hiểu chung VB tổng kết Nhấn mạnh vấn đề, mục đích, ý nghĩa - Mục đích, ý nghĩa văn tổng kết văn tổng kết nhìn nhận, đánh giá kết công việc Hai loại VB tổng kết nhằm rút kinh nghiệm - Văn tổng kết gồm loại: + Tổng kết hoạt động thực tiễn như: văn tổng kết năm học; văn tổng kết nhiệm kỳ Đoàn TN… + Tổng kết tri thức như: Tổng kết văn học dân gian Việt Nam; Tổng kết Tiếng Việt Bước 2:Trên sở HS tìm hiểu văn … SGK nhà, hướng dẫn em II/ Cách viết văn tổng kết: trả lời câu hỏi: 1/ Văn bản: “ TK …với nước” - Về câu hỏi a? a/ Thuộc loại VB tổng kết hoạt động thực tiễn - Dùng PCNNHC diễn đạt - Về câu hỏi b HD HS mục: + Đề mục b/ Ở văn 1: - Đề mục: Báo cáo kết hoạt động tình nguyện trung tâm điều dưỡng + Nội dung văn 1, từ thương binh, bệnh binh ngừơi có cơng đưa đến vấn đề chung văn tổng với nước kết hđộng thực tiễn mặt sau: - Nội dung gồm: + Tình hình tổ chức + Mục đích + Kquả hoạt động + Yêu cầu + Đánh giá chung + Bố cục - Yêu cầu văn tổng kết hoạt + Nội dung động thực tiễn: - Về câu 2a + Mđích nhìn nhận, đgiá, tkết - + Yêu cầu: Kquan, xác Về câu 2b ? Hướng dẫn HS trả lời mục đích nội dung văn + Bố cục: phần (Đặt vấn đề, giải vấn đề, kết thúc vấn đề) - Về câu hỏi 3, hướng HS mục đích, + Nội dung chính: Tình hình kết yêu cầu cách viết loại văn thực tiễn từ đánh giá, kiến nghị tổng kết phần ghi nhớ 2/ VB tổng kết phần Tiếng Việt: hoạt Bước 3: động giao tiếp ngôn ngữ Hướng dẫn HS phần luyện tập dựa a/ Loại văn tổng kết tri thức: theocác câu hỏi BT2 đhướng mục: + Mở bài: Nêu mục đích ycầu (Ngắn gọn) - Diễn đạt PCNN khoa học b/ Mục đích: Hệ thống hóa kiến thức - Nội dung gồm: Tóm tắt kiến thức, kỹ + Thân bài: Nêu nội dung (hoàn cảnh 3/ Ghi nhớ: SGK ( trang 75, T II) lịch sử xã hội; trình phát triển; thành III/ Luyện tập: tựu, đặc điểm, giá trị nội dung nghệ 1/ thuật) a Văn đạt + Kết bài: Đánh giá, nhấn mạnh yêu cầu: Bước - Bố cục đầy đủ phần - Củng cố phần - Nội dung cụ thể, diễn đạt ngắn gọn, - Dặn dò: “ TK phần tiếng việt: Hoạt xác, nhận xét, kết luận động giao tiếp ngôn ngữ” mực b Những việc, số liệu phần bị lược bớt là: - Phần 1: + Những thuận lợi, khó khăn + Nvụ mục tiêu phấn đấu - Phần II; III; IV + Những công việc, thành tích đạt + Những việc chưa làm + Những số liệu minh họa c Những nội dung thiếu: - Tên quan ban hành văn - Địa điểm, thời gian - Bài học rút 2/ Làm nhà theo hướng dẫn D- Củng cố dặn dò: - Cần nắm nét đại thể văn tổng kết viết văn tổng kết - Soạn “ Tổng kết phần Tiếng Việt: Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ” ... chung VB tổng kết Nhấn mạnh vấn đề, mục đích, ý nghĩa - Mục đích, ý nghĩa văn tổng kết văn tổng kết nhìn nhận, đánh giá kết cơng việc Hai loại VB tổng kết nhằm rút kinh nghiệm - Văn tổng kết gồm... tổng kết gồm loại: + Tổng kết hoạt động thực tiễn như: văn tổng kết năm học; văn tổng kết nhiệm kỳ Đoàn TN… + Tổng kết tri thức như: Tổng kết văn học dân gian Việt Nam; Tổng kết Tiếng Việt Bước... - Tên quan ban hành văn - Địa điểm, thời gian - Bài học rút 2/ Làm nhà theo hướng dẫn D- Củng cố dặn dò: - Cần nắm nét đại thể văn tổng kết viết văn tổng kết - Soạn “ Tổng kết phần Tiếng Việt: