Giáo án Ngữ văn 12 tuần 31 bài: Văn bản tổng kết

Tiết thứ: 93 GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 Tên bài: VĂN BẢN TỔNG KẾT A- MỤC TIÊU BÀI HỌC Giúp HS : - Hiểu mục đích yêu cầu, nội dung phương pháp thể văn tổng kết thông thường - Biết cách lập dàn ý, từ viết văn tổng kết có nội dung đơn giản, phù hợp với trình độ HS THPT B PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Sách giáo khoa, sách giáo viên - Tài liệu tham khảo - Thiết kế học C PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Hướng dẫn tìm hiểu ví dụ, thảo luận rút kiến thức kỹ thực hành D TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Kiểm tra cũ Trình bày khái niệm ngơn ngữ hành phong cách ngơn ngữ hành Bài Hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Tìm hiểu cách Nội dung cần đạt I Cách viết văn tổng kết viết văn tổng kết 1- GV yêu cầu HS đọc văn Tìm hiểu ví dụ tổng kết SGK trả a) Bố cục văn tổng kết có lời câu hỏi: a) Đọc đề mục nội dung văn trên, anh (chị) có nhận xét bố cục nội dung văn tổng kết? b) Về diễn đạt, văn tổng kết có cách dùng từ, đặt câu nào? - HS làm việc cá nhân với văn phát biểu ý kiến Các HS khác nghe, nhận xét bổ sung phần: + Phần mở đầu: - Quốc hiệu tên tổ chức (Đồn TNCS Hồ Chí Minh- Trường ĐHSPHN- Đội niên tình nguyện số 2) - Địa điểm, ngày… tháng… năm (Hà Nội, ngày 15 tháng năm 2007) - Tiêu đề (Báo cáo kết hoạt động tình nguyện trung tâm điều dưỡng thương binh, bệnh binh nặng người có cơng với nước) + Phần nội dung báo cáo gồm: - Tình hình tổ chức: địa điểm hoạt động (…), thời gian (…), số lượng tham gia (…) - Kết hoạt động (Hoạt động chăm sóc thương bệnh binh người có cơng với nước; Hoạt động giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể thao; Vệ sinh môi trường, tôn tạo cảnh quan; Hoạt động tổ chức ơn tập văn hóa sinh hoạt hè cho em thương binh, bệnh binh; Hoạt động xây dựng cơng trình niên tặng q thương binh, bệnh binh) - Đánh giá chung + Phần kết thúc: người viết báo cáo kí tên (Nguyễn Văn Hiếu) b) Về diễn đạt, văn tổng kết có cách dùng từ, đặt câu ngắn gọn, xác, rõ ràng, việc đề mục, ý lần xuống dòng, gạch đầu dòng, câu sử dụng thường lược chủ ngữ 2- GV yêu cầu HS từ việc tìm Yêu cầu văn tổng kết hiểu VD cho biết yêu - Văn tổng kết nhằm nhìn nhận, đánh giá cầu văn tổng kết kết rút học kinh nghiệm - HS tự rút kết luận kết thúc công việc hay giai đoạn công - GV nhận xét cho HS tác đọc phần Ghi nhớ để khắc - Muốn viết văn tổng kết, cần: sâu + Tập hợp tư liệu, số liệu đầy đủ, xác + Lần lượt viết phần: mở đầu; nội dung báo cáo (tình hình kết thực cơng việc, học kinh nghiệm kiến nghị); kết thúc + Diễn đạt ngắn gọn, xác rõ ràng Hoạt động 2: Luyện tập II Luyện tập Bài tập 1: Đọc văn BÀI TẬP 1: (SGK) trả lời câu hỏi: a) Văn đạt yêu cầu văn tổng kết? b) Người trích lược vài đoạn, vài ý văn (…) Anh (chị) đoán xem đoạn bị lược ấy, tác giả dẫn việc, tư liệu, số liệu gì? c) Đối chiếu với yêu cầu văn tổng kết nói chung, văn thiếu nội dung cần bổ sung? - GV cho HS quan sát hình máy chiếu - HS đọc thảo luận, bổ sung (bằng cách soạn thảo kiểu chữ khác) vào chỗ bị lược (…) BÀI TẬP Hoạt động 5: Củng cố, D Củng cố, hướng dẫn học nhà hướng dẫn học nhà - GV củng cố lại tồn 1) Củng cố: hướng dẫn cơng việc nhà Văn tổng kết viết để nhìn nhận, đánh - HS ghi chép để thực giá kết kết thúc công việc Muốn viết văn tổng kết cần có tư liệu, cần diễn đạt đặc trưng văn hành cần tuân thủ theo phần 2) Hướng dẫn học nhà - Tiếp tục hoàn thành tập (2) - Tìm hiểu số hoạt động qua trường, lớp để viết báo cáo  ... lược chủ ngữ 2- GV yêu cầu HS từ việc tìm Yêu cầu văn tổng kết hiểu VD cho biết yêu - Văn tổng kết nhằm nhìn nhận, đánh giá cầu văn tổng kết kết rút học kinh nghiệm - HS tự rút kết luận kết thúc...viết văn tổng kết 1- GV yêu cầu HS đọc văn Tìm hiểu ví dụ tổng kết SGK trả a) Bố cục văn tổng kết có lời câu hỏi: a) Đọc đề mục nội dung văn trên, anh (chị) có nhận xét bố cục nội dung văn tổng kết? ... hướng dẫn công việc nhà Văn tổng kết viết để nhìn nhận, đánh - HS ghi chép để thực giá kết kết thúc công việc Muốn viết văn tổng kết cần có tư liệu, cần diễn đạt đặc trưng văn hành cần tuân thủ