1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 12 tuần 30 bài: Nhìn về vốn văn hóa dân tộc Trần Đình Hượu

8 227 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 56 KB

Nội dung

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 NHÌN VỀ VỐN VĂN HÓA DÂN TỘC A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp H: - Nắm nét đặc thù vốn văn hóa Việt Nam nêu lên cách có viết - Hiểu hệ thống lập luận viết định hướng nghiên cứu mà tác giả muốn gợi ý cho công việc tìm hiểu sắc văn hóa Việt Nam, đồng thời nhận thức rõ tính chất thời vấn đề xây dựng văn hóa Việt Nam “ tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” B/ Chuẩn bị: * GV: SGK, SGV, Thiết kế học * HS: SGK; đọc hiểu “Nhìn vốn văn hóa dân tộc” C/ Phương pháp Hướng dẫn H thảo luận trả lời câu hỏi D/ Tiến trình dạy học 1/ Ổn định tổ chức: Kiểm diện HS 2/ Bài cũ: - Vẻ đẹp sông Hương qua cảnh sắc thiên nhiên? (II.1) - Vẻ đẹp sông Hương khám phá góc độ văn hóa? (II.2) - Vẻ đẹp sông Hương gắn liền với kiện lịch sử? (II.3) 3/ Bài mới: * Giới thiệu HOẠT ĐỘNG CỦA G & H HS đọc phần tiểu dẫn NỘI DUNG CẦN ĐẠT I/ TÌM HIỂU CHUNG: SGK trình bày hiểu Tác giả: Trần Đình Hượu (1926 – 1995) biết tác giả Trần Đình Hượu? - Quê: xã Võ Liệt – Thanh Chương- Nghệ An - Là nhà nghiên cứu lịch sử, văn học Việt Nam trung cận đại - Năm 2000, ông Nhà nước tặng giải thưởng khoa học công nghệ * Các tác phẩm chính: + Văn học Việt Nam giai đoạn giao thời 1900- 1930 + Nho giáo văn học Việt Nam trung cận đại (1995) + Đến đại từ truyền thống (1996) + Các giảng tư tưởng phương đơng Vị trí đoạn trích: Đoạn trích từ phần hai “Đến đại từ truyền thống” * Đọc VB II Đọc - hiểu văn bản: - Em hiểu văn hố gì? Khái niệm vốn văn hoá: Theo từ điển tiếng việt: Văn hố “ tổng thể nói chung giá trị vật chất tinh thần người sáng tạo q trình lịch sử”(ta thường nói: văn hóa ẩm thực, văn hoá mặc, văn hoá ứng xử, văn hoá đọc ) Hệ thống lập luận: a Đặc điểm cuả vốn văn hố: -Tác giả phân tích đặc * Quan niệm sống, lí tưởng, đẹp điểm vốn văn hoá dân tộc - Quan niệm sống: phương diện cụ + Coi trọng trần tục giới bên thể nào? + Quan niệm sống? + Ý thức cá nhân sở hữu khơng phát triển cao + Mong ước: thái bình, an cư lạc nghiệp, đông nhiều cháu *Thiết thực, n phận thủ thường, khơng mong cao xa, khác thường người + Quan niệm lí tưởng? - Quan niện lí tưởng sống: + Chuộng người hiền lành, tình nghĩa + Khơng chuộng trí mà khơng chuộng dũng + Tâm trí dân có bụt ( cứu giúp), có thần ( uy linh bảo quốc hộ dân + Ca tụng khôn khéo (ăn cỗ trước lội nước theo sau, biết thủ thế, giữ mình, gỡ tình khó khăn) Những khác thân: khơng dễ hồ hợp khơng + Quan niệm đẹp? cự tuyệt đến - Quan niệm đẹp: + Không háo hức tráng lệ, huy hồng + Khơng say mê huyền ảo, kì vĩ + Chuộng màu sắc : dịu dàng, nhã, ghét sặc sỡ + Quy mô: Chuộng vừa khéo, xinh, vừa phải + Giao tiếp: Chuộng hợp tình, hợp lí + Ăn mặc: Khơng chuộng cầu kì * Hướng vào vẻ đẹp dịu dàng, lich, duyên dáng, Em có nhận xét quy mơ vừa phải người Việt Nam? Người Việt Nam: -Chuộng thiết thực mơ mộng -Khi gặp khó khăn, bất trắc sống biết linh hoạt, tìm cách tháo gỡ -Trong sống cộng đồng, làm ăn, giao tiếp thường có dung hồ với *Gương mặt văn hố Việt Nam khứ Đặc điểm bật Quan niệm tác giả sáng tạo văn hoá sáng tạo người Việt Việt Nam: Nam gì? Nó nói lên Tinh thần chung văn hố việt Nam thiết thực, linh mạnh vốn văn hố dân hoạt, dung hồ tộc? Thế mạnh:Tạo sống thiết thực bình ổn, lành mạnh với vẻ đẹp dịu dàng lịch sống có tình nghĩa,có văn hố nhân Những đặc điểm Hạn chế: Quan niệm lí tưởng (Khơng có khát vọng coi hạn chế vốn văn sáng tạo lớn sống, khơng mong cao xa khác hố dân tộc? thường, người Trí tuệ khơng đề cao) Văn hố nơng nghiệp định cư, khơng có nhu cầu lưu chuyển, trao đổi, khơng có kích thích thị Tế bào xã hội nông nghiệp nhỏ, đơn vị tổ chức xã hội làng Đó văn hố người Việt, văn hố vốn có từ lâu đời -> nhiều khó khăn bất trắc sống b Những ảnh hưởng mạnh mẽ tôn giáo đến truyền thống văn hố Việt Nam Thảo luận nhóm +Tơn giáo Những tơn giáo có ảnh -Nho giáo hưởng mạnh đến văn -Phật giáo hoá truyền thống Việt -Đạo giáo Nam? Người Việt tiếp nhận tư tưởng tôn giáo ( Lão – Trang) theo hướng để tạo Sàng lọc, tinh luyện để thành sắc dân tộc nên sắc văn hố dân tộc? *Giá trị văn hóa dân tộc Nhân nghĩa Khổng Tử: Em cho biết đường Nhân: Lòng u thương mn lồi vạn vật; hình thành sắc văn hố Nghĩa: Cư xử với người cơng bình theo lẽ phải dân tộc Việt Nam? ->Nguyễn Trãi Nhân nghĩa : Việc nhân nghĩa cốt yên dân Quân điếu phạt trước lo trừ bạo ( Bình Ngơ đại cáo) Con đường hình thành sắc văn hố dân tộc: Vốn vốn có + khả chiếm lĩnh + khả đồng hoá -> giá trị văn hoá dân tộc III/ Tổng Kết: Nền văn hóa VN khơng đồ sộ có nét riêng mà tinh thần chung thiết thực, linh hoạt, dung hòa Tiếp cận vấn đề sắc văn hóa VN phải có đường riêng, khơng thể áp dụng mơ hình cứng nhắc hay lao vào chứng minh cho không thua dân tộc so với dân tộc khác số điểm cụ thể a Tống cựu nghênh tân( tiễn năm cũ qua đón năm Theo anh chị, nét đẹp văn hoá gây ấn tượng ngày tết nguyên đán Việt Nam gì? Trình bày hiểu biết quan điểm đến): cuối năm quét dọn nhà cửa, sân ngõ, vứt bỏ thứ rác rưởi, làng xóm dọn dẹp nhà thờ, đình chùa, tắm giặt, cắt tóc, may sắm quần áo mới, trang trí bàn thờ, lau chùi bàn ghế, ấm chén thứ thức ăn vật dụng anh chị vấn đề này? -Pháo hoa ngày tết -Đi chùa lễ tết ngày xuân -Thư pháp ngày tết -Du xn Nhiều gia đình nhắc nhở, dặn dò cháu từ phút giao thừa trở khơng quấy khóc, khơng nghịch ngợm, cãi cọ nhau, khơng nói tục chửi bậy, không vứt rác viết vẽ bừa bãi Cha mẹ, anh chị không quở mắng, tra phạt em, tay bắt mặt mừng, vui vẻ niềm nở dầu lạ dầu quen Đối với bà xóm giềng dù năm cũ có điều khơng hay khơng phải, điều nặng tiếng nhẹ hay xích mích xúy xố hết Dầu có thực lòng hay khơng khơng để bụng, khơng nói khích bác bóng gió, ác ý ngày đầu năm Dẫu gặp phút trước, sau phút giao thừa coi gặp, người ta chúc điều tốt lành Hái lộc, xông nhà, chúc tết, mừng tuổi: hy vọng năm tài lộc dồi dào, làm ăn thịnh vượng, mạnh khỏe tiến bộ, thành đạt năm cũ Lộc tự nhiên đến, hai lộc (chỉ cành non đình chùa, chốn tơn nghiêm mang nhà), tự xơng nhà dặn trước người "Nhẹ vía" mà thích đến xơng nhà Bạn vinh dự người khác mời đến xơng nên ý, có sai hẹn xúi quẩy năm gia đình người ta bạn Nhiều người không tin tục xông nhà phải dè dặt, chưa dám đến nhà sớm, sợ năm gia đình người ta xảy chuyện khơng hay đổ "Nặng vía" Tục xơng nhà tính người đến nhà, từ người thứ hai trở khơng tính Sau giao thừa có tục mừng tuổi chúc Tết Trước hết cháu mừng tuổi ông bà, cha mẹ Ông bà cha mẹ chuẩn bị tiền để mừng tuổi cho cháu nhà cháu hàng xóm láng giềng, bạn bè thân thích Lời chúc có ca có kệ hẳn hoi xem người ta thích điều chúc điều đó, chúc sức khoẻ phổ biến xưng hô hợp với lứa tuổi quan hệ thân thuộc Chúc Tết người năm cũ gặp rủi ro tai hoạ động viên "Của thay người", "Tai qua nạn khỏi", nghĩa hoạ tìm thấy phúc, hướng tốt lành Quanh năm làm ăn vất vả, có điều kiện qua lại thăm hỏi nhau, nhân ngày Tết đến chúc mừng nhau, gắn bó tình cảm thật đặm đà ý vị; điếu thuốc miếng trầu, chén trà ly rượu, chẳng tốn bao Cũng vào dịp đầu xuân, người có chức tước khai ẩn, học trò sĩ phu khai bút, nhà nơng khai canh, thợ thủ công khai công, người buôn bán mở hàng lấy ngày b Hủ tục cần trừ: Kiên chống tệ liên hoan ăn uống, lãng phí, lối sống bê tha, rượu chè, cờ bạc, mê tín dị đoan, giữ gìn trật tự an tồn xã hội vệ sinh công cộng Phối hợp chặt chẽ với ngành Tài chính, Cơng an làm tốt cơng tác quản lý thị trường, chống bọn đầu cơ, tích trữ, nâng giá, buôn gian, bán lậu, sản xuất mua bán hàng giả, nghiêm cấm việc sản xuất pháo nấu rượu lậu, Quản lý chặt chẽ đối tượng hình sự, tập trung đưa cải tạo, kiên trừng trị bọn lưu manh càn quấy, ngăn chặt việc đốt pháo bừa bãi ném pháo vào người đường nơi đông đúc 4/ Củng cố luyện tập: Con đường hình thành sắc văn hố dân tộc -Vốn tự có ( Thiết thực, linh hoạt, dung hồ) -Khả chiếm linh, đồng hố ( sàng lọc, tinh luyện) văn hố nước ngồi *Giá trị văn hoá dân tộc Việt Nam 5/.Hướng dẫn H tự học: - Học Soạn bài: Phong cách ngôn ngữ khoa học + Phong cách ngôn ngữ khoa học? + Các phương tiện ngôn ngữ phong cách ngôn ngữ khoa học? E/ Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………… ... dân Quân điếu phạt trước lo trừ bạo ( Bình Ngơ đại cáo) Con đường hình thành sắc văn hố dân tộc: Vốn vốn có + khả chiếm lĩnh + khả đồng hoá -> giá trị văn hoá dân tộc III/ Tổng Kết: Nền văn hóa. .. sắc văn hố dân tộc? *Giá trị văn hóa dân tộc Nhân nghĩa Khổng Tử: Em cho biết đường Nhân: Lòng u thương mn lồi vạn vật; hình thành sắc văn hố Nghĩa: Cư xử với người cơng bình theo lẽ phải dân tộc. .. hóa ẩm thực, văn hố mặc, văn hố ứng xử, văn hoá đọc ) Hệ thống lập luận: a Đặc điểm cuả vốn văn hoá: -Tác giả phân tích đặc * Quan niệm sống, lí tưởng, đẹp điểm vốn văn hoá dân tộc - Quan niệm

Ngày đăng: 23/05/2019, 08:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w