Giáo án Ngữ văn 11 tuần 16: Vĩnh biệt Cửu trùng đài (Trích Vũ Như Tô)

TUẦN 16 - TIẾT 61,62,63: VĨNH BIỆT CỬU TRÙNG ĐÀI (Kịch – Vũ Như Tô) A Mục tiêu cần đạt: Thống SGK + SGV B Phương tiện thực hiện: SGK + SGV, thiết kế giảng, bảng phụ, phim C Cách thức tiến hành: Trao đổi, thảo luận, trả lời câu hỏi D Tiến trình lên lớp: Ổn định: Bài cũ: Tinh thần thể dục thể thao diễn nào? Bài mới: GV giới thiệu vào HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS KIẾN RHỨC CẦN ĐẠT Hướng dẫn học sinh đọc phần tiểu dẫn I Đọc - hiểu khái quát Nêu nét tác giả? Tác giả: SGK GV: Có thiên hướng khai thác đề tài lịch sử => kịch, tiểu thuyết; Bình sinh ln khao khát viết tác phẩm có quy mơ lớn, dựng lên tranh, hình tượng hồnh tráng lịch sử bi hùng dân tộc, khao khát nói lên vấn đề có tầm triết lí sâu sắc người, sống nghệ thuật Sự nghiệp sáng tác: Sự nghiệp sáng tác mà Nguyễn Huy Tưởng - Thể loại :Thành công nhiều thể loại để lại? - Phong cách nghệ thuât: Thể loại sáng tác? Tác phẩm: Nêu vài nét phong cách nghệ thuật? Xuất xứ tác phẩm? Tóm tắt? Xuất xứ đoạn trích? Thuộc thể loại? - Xuất xứ tác phẩm: Thời diểm sáng tác: 1941 Nội dung: ghi lại câu chuyện lịch sử có thật kết cấu ban đầu: hồi sau sửa thành hồi - Tóm tắt tác phẩm: SGK - Đoạn trích: + Xuất xứ: Hồi kịch + Thể loại: bi kịch lịch sử Nêu vài hiểu biết em kịch? GV: Là thể loại văn học, xây dựng mâu thuẫn lịch sử, xã hội xung đột.Kết cấu: hồi, lớp tạo trùng khớp thời gian, địa điểm, hành động Kết thúc hồi: hạ Mỗi hồi chia thành nhiều lớp( cảnh) Nhân vật lớp kịch không thay đổi, thay đổi chuyển sang lớp khác Mỗi lớp thể diễn biến hành động kịch( Vũ Như Tô: V hồi, lớp, Rômêô Juliet: hồi 2) - Xung đột Vũ Như Tô: nghệ thuật sống, sáng tạo nghệ thuật đời sống nhân dân -> độc giả tự giải xung đột - Tính cách nhân vật làm rõ thơng qua hành động kịch, cốt truyện thống chặt chẽ, ngôn ngữ đối, độc thoại, nhân vật anh hùng -> bi kịch -> người có khát vọng HS đọc – phân vai II Đọc - hiểu chi tiết Hướng dẫn học sinh tìm hiểu văn Những mâu thuẫn kịch: Theo em kịch Vũ Như Tô xây - Mâu thuẫn nhân dân lao động khốn khổ lầm dựng sở mâu thuẫn, xung đột than với bọn hôn quân, bạo chúa phe cánh nào? chúng sống xa hoa, truỵ lạc Ở mâu thuẫn thứ mâu thuẫn gay gắt nhân dân lao động hôn quân, bạo phe cánh chúng? GV: Nhân dân lao động chúa, … Hôn quan, bạo Lầm than, làm việc làm nơi Bắt xây CTĐ để cật lực, bị ăn chận-> hưởng lạc nghèo đói Chết tai nan, bị chém Tăng sưu thuế, tróc nã.hành người chống đối Mất mùa, loạn lôi kéo TDSản cầm đầu, thợ làm phản - Mâu thuẫn quan niệm nghệ thuật cao siêu, Theo em mâu thuẫn có giải t mn đời lợi ích trực tiếp, thiết thực nhân dân khơng? GV: Mâu thuẫn dứt điểm theo quan điểm nhân dân Mâu thuẫn thứ hai gì? Hãy phân tích? GV: VNTơ - KTSư - Nghệ sĩ tâm huyết, hồi bão muốn đem đẹp để lại mn đời Mượn uy quyền, tiền bạc vua để thực hồi bão -> MĐ chân >< đường thục sai lầm -> đối nghịch với nhân dân- kẻ thù Nếu theo nhân dân khơng thực MĐ, lí tưởng-> Bi kịch khơng lối người nghệ sĩ thiên tài Mâu thuẫn có giải giải ntn? GV: Mâu thuẫn không giải được: >< đẹp - thiện, nghệ sĩ – nhân dân -> chảy máu thân hình quằn quại thiện Người nghệ sĩ tài hoa, tâm huyết khơng có điều kện thi thố tài để truyền đẹp lại cho đời, phải sống xã hội thối nát với đói khổ nhân dân.Hồn cảnh đất nước khơng tạo điều kiện để nhân vật thực ước mơ( tạo kiệt tác cho đời) -> bi kịch khơng lối => Hai mâu thuẫn tác động qua lại quan hệ mật thiết với Tính cách diễn biến tâm trạng VNT Đan Thiềm a Nhân vật Vũ Như Tô: -> Chỉ giải đời sống tinh thần nhân dân, nhu cầu đẹp - Là kiến trúc sư thiên tài, thân cho nâng cao niềm khao khát, say mê sáng tạo đẹp Nêu tính cách tâm trạng VNT? Người ta đánh giá tài thiên tài nào? GV: thiên tài “ngàn năm chưa có một”; “ sai khiến gạch ngói viên tướng cầm quân, xây dựng lâu đài cao cả, vờn mây mà khơng tính sai viên gạch nhỏ; vấy bút chim, hoa lên mảnh vải thần tình Là người có tài lại sáng tạo giai đoạn phù hợp khơng? Vì sao? GV: Cái tài khơng gắn liền với thiện Ngồi tài ơng có đức tính khơng ? Điều sai lầm lớn Vũ Như Tô gì? Ở hồi tâm trạng VNT băn khoăn, day dứt vấn đề gì? Vì ơng cương khơng nghe lời - Là nghệ sĩ có nhân cách, hồi bão lớn, lí tưởng nghệ thuật cao + Chửi Lê Tương Dực, kiên không xây CTĐ( hồi 1) + Vua ban thưởng chia cho thợ + Lí tưởng nghệ thuật cao siêu khác xa với hoàn cảnh lịch sử - xã hội đất nước => CTĐ xây mồ hôi, nước mắt, xương máu nhân dân -> Bi kịch - Khơng nói tài mà đặt câu hỏi: Xây CTĐ hay sai?; Là người có cơng hay có tội?-> Vũ Như Tô không trả lời - Khát vọng đam mê sáng tạo xuất phát từ thiên chức người nghệ sĩ chân lại đặt nhầm chỗ, xa rời thực tiễn -> lợi dụng giai cấp ĐThiềm bỏ trốn? GV: Cho khơng có tội, tin vào cầm quyền để thực mục đích -> trở thành kẻ thù nhân dân phải trả giá sinh mạng Lí khiến VNT trở thành kẻ thù nhân dân? Lẽ phải thuộc ai? VNT hay kẻ giết ông? => VNT nhân vật bi kịch lịch sử có khát vọng Mất CTĐ nên mừng hay tiếc? lớn lại lầm lạc suy nghĩ hành GV: Tâm trạng ngơ ngác, đau xót, nuối tiếc động Thực bình tĩnh khinh biết An Hồ Hầu cho đốt CTĐ bị đốt CTĐ.(Đặt nghệ thuật lên mạng sống mình) b Nhân vật Đan Thiềm: Như bi kịch VNT bi kịch người nào? - Là cung nữ mắt VNT, bà người tri âm, tri kỉ GV chốt: Kể pháp trường khơng nhận sai gì, tuyệt vọng, đau đớn -> tác giả để người đọc tự giải mã -> nét độc đáo tác phẩm - Là người đam mê tài( người sáng tạo đẹp- VNT ) Hãy nêu tính cách diễn biến tâm trạng ĐThiềm? - Khác với VNT, bà người tỉnh táo.Biết xây CTĐ khơng thành, tìm cách bảo vệ tính mạng VNT, khuyên trốn Bà người nào? - Luôn động viên, khích lệ, giúp đỡ Vũ xây đài, bảo vệ đài GV: Khích lệ VNT xây CTĐ, lợi dụng LTDực sau thấy sai, xa rời thực tế đời sống nhân dân bà sau biết sai lầm - Săn sàng đổi mạng sống cứu Vũ, đau đớn không cứu người tài Tại ĐThiềm lại xin nài Vũ trốn, lúc trước bà lại khuyên không nên đi? - Khi biết không cứu nỗi VNT ĐThiềm chết Nhân vật ĐThiềm khiến em liên tưởng đến nvật - Bệnh Đan Thiềm: Bệnh mê đắm tài hoa siêu việt người sáng tạo đẹp, có tài => Mỗi nhân vật bi kịch tập trung làm rõ chủ đề, bổ sung cho nhau-> sẵn sàng chết tài đẹp III Tổng kết: Theo em bênh ĐThiềm? => Cuối kịch: ĐThiềm bảo vệ nghệ thuật chân chính, bảo vệ người tài mạng sống Có bà bi kịch VNT đỡ bi thảm dù bà cung nữ bình thường- - Nghệ thuật: Miêu tả diễn biến tâm trạng, khắc hoạ tính cách nhân vật, nhịp điệu tạo qua đối thoại, xung đột kịch, hành động,sắc thái động tác > tiếng thét vĩnh biệt - Nội dung: Ghi nhớ: SGK GV chốt: Vĩnh biệt CTĐ, vĩnh biệt giấc mộng lớn, tài Nghệ thuật? Nội dung? HS đọc ghi nhớ Củng cố: Ý nghĩa lời đề tựa: Chân lí Vũ nửa, nửa thuộc nhân dân Dặn dò: Học cũ, soạn  ... > tiếng thét vĩnh biệt - Nội dung: Ghi nhớ: SGK GV chốt: Vĩnh biệt CTĐ, vĩnh biệt giấc mộng lớn, tài Nghệ thuật? Nội dung? HS đọc ghi nhớ Củng cố: Ý nghĩa lời đề tựa: Chân lí Vũ nửa, nửa thuộc... chuyển sang lớp khác Mỗi lớp thể diễn biến hành động kịch( Vũ Như Tô: V hồi, lớp, Rômêô Juliet: hồi 2) - Xung đột Vũ Như Tô: nghệ thuật sống, sáng tạo nghệ thuật đời sống nhân dân -> độc giả tự giải... vật Vũ Như Tô: -> Chỉ giải đời sống tinh thần nhân dân, nhu cầu đẹp - Là kiến trúc sư thiên tài, thân cho nâng cao niềm khao khát, say mê sáng tạo đẹp Nêu tính cách tâm trạng VNT? Người ta đánh