GiáoánNgữvăn10TÓMTẮTVĂNBẢNTHUYẾTMINH I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức:* Giúp học sinh: - Giúp hs: Tómtắtvănthuyếtminh có nội dung đơn giản vật, danh lam thắng cảnh, tượng văn học Kĩ năng: - Rèn kĩ tómtắtvănthuyếtminh so sánh với việc tómtắtvăn tự Thái độ : - Giúp em thích thú đọc viết vănthuyếtminh nhà trường theo yêu cầu sống II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS GV: SGK + SGV + TLTK + GA HS: Chuẩn bị theo câu hỏi hướng dẫn SGK Phương pháp: Gợi tìm, thảo luận, trả lời câu hỏi SGK III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1 Kiểm tra cũ: * Câu hỏi: * Đáp án: * Tên HS trả lời: Dạy mới: * Giới thiệu mới: Trong thực tế, điều kiện thời gian công tác, lúc đọc nguyên vănvănthuyếtminh cho người khác nghe, mà đơi phải tómtắt cho ngắn gọn, đủ ý để người khác nắm bắt thơng tin đối tượng Nói cách khác, tómtắtvănthuyếtminh vừa đòi hỏi sống, vừa hệ thống thao tác kĩ môn làm văn Bài học ngày hôm giúp em biết tómtắtvănthuyếtminh HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS TÓMTẮTVĂNBẢNTHUYẾTMINH NỘI DUNG GHI BẢNG Page GiáoánNgữvăn10 HĐ1 (20ph) I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU TÓMTẮTVĂNBẢNTHUYẾTMINH ? Mục đích việc - Mục đích: nhằm hiểu ghi nhớ tómtắtvăn nội dung văn - Mục đích: thuyết minh? giới thiệu với người khác đối tượng thuyếtminhvăn ? Yêu cầu việc tómtắtvăn - Yêu cầu: tómtắt cần ngắn gọn, - Yêu cầu : rành mạch, sát với nội dung thuyết minh? văn gốc GV: yêu cầu hs đọc văn “Nhà sàn” sgk HS đọc trả lời: ? Vănthuyếtminh đối tượng - Vănthuyếtminh nhà sàn nào? II CÁCH TÓMTẮT MỘT VĂNBẢNTHUYẾT MINH: - Vănthuyếtminh nhà sàn - Vănthuyếtminh giới thiệu nguồn gốc, kiến trúc, ? Đại ý văn - Vănthuyếtminh giới thiệu giá trị sử dụng nhà sàn gì? nguồn gốc, kiến trúc, giá trị sử - Chia làm phần dụng nhà sàn ? Có thể chia văn - Chia làm phần thành đoạn ý + Mở bài: từ đầu văn hoá cộng đồng: Định nghĩa mục đích sử đoạn gì? dụng nhà sàn + Thân bài: “ Tiếp theo nhà sàn” Thuyếtminh nguồn gốc, cấu tạo, công dụng nhà sàn + Kết bài: đoạn lại: khẳng - Tómtắt định giá trị thẩm mĩ nhà sàn ? Viết tómtắt - Tómtắtvăn cho biết “Nhà sàn cơng trình kiến trúc cách làm? có mái che dùng để sử dụng vào số mục đích khác Tồn nhà sàn cấu tạo TÓMTẮTVĂNBẢNTHUYẾTMINH Page GiáoánNgữvăn10 tre, giang, nứa, gỗ; gồm nhiều cột chống, mặt sàn, gầm sàn, khoang nhà để để rửa ráy Hai đầu nhà có hai cầu thang Nhà sàn xuất từ thời đá mới, tồn phổ biến miền núi Việt Nam Đơng Nam Á Nhà sàn có nhiều tiện ích: vừa phù hợp với nơi cư trú miền núi, đầm lầy, vừa tận dụng nguyên liệu chỗ, giữ vệ sinh đảm bảo an toàn cho người Nhà sàn số vùng miền núi nước ta đạt tới trình độ kĩ thuật thẩm mĩ cao, hấp dẫn khách du lịch” Hs nêu cách tómtắt * Cách tóm tắt: ? Từ tìm hiểu VD trên, em nêu cách tóm tắt? * Cách tóm tắt: - Bước 1: Xác định mục đích, u cầu tómtắt VB thuyếtminh - Bước 2: Đọc kĩ văn gốc - Bước 3: Viết văntómtắt lời văn HĐ2 (25ph) ? Xác định đối tượng thuyếtminh - Đối tượng thuyếtminhvăn tiểu dẫn “Thơ Hai-cư của văn bản? Ba Sô” tiểu sử, nghiệp nhà thơ Ba Sô đặc điểm thể thơ hai cư TÓMTẮTVĂNBẢNTHUYẾTMINH - Bước 4: Kiểm tra, sửa chữa văntómtắt * Ghi nhớ (SGK/70) III LUYỆN TẬP Bài tập - Đối tượng thuyếtminh Page GiáoánNgữvăn10 - Bố cục: ? Bố cục văn + Đoạn 1: Từ đầu M.Si - Ki bản? (1867-1902): tómtắt tiểu sử giới thiệu tác phẩm Ba - Bố cục: Sô + Đoạn 2: phần lại: thuyếtminh đặc điểm nội dung nghệ thuật thơ hai cư - Viết đoạn văntómtắt : Ba-sơ nhà thơ hàng đầu Nhật Bản Ông sinh ? Viết đoạn văn gia đình võ sĩ cấp thấp Khoảng - Viết đoạn văntómtắt : tóm tắt? năm 28 tuổi, ơng chuyển đến Ê Đơ, sinh sống làm thơ Hai-cư với bút hiệu Ba Sô So với thể loại thơ khác giới, thơ Hai-cư có số từ vào loại nhất, có 17 âm tiết, ngắt làm đoạn theo thứ tự thường đến âm tiết Thơ Hai-cư thấm đẫm Bài tập 2: tinh thần Thiền tơng tinh thần văn hố phương Đơng nói chung Như tranh thuỷ mặc, Haicư dùng nét chấm phá, gợi không tả, chừa nhiều khoảng trống cho trí tưởng tượng người đọc Cùng với nghệ thuật vườn cảnh, trà đạo , thơ Hai- cư đóng góp lớn Nhật Bản vào kho tàng văn hoá nhân loại Lập bảng biểu so sánh Tómtắtvăn tự Tómtắtvănthuyếtminh * Giống nhau: hình thức rút gọn văn TĨM TẮTVĂNBẢNTHUYẾTMINH Page GiáoánNgữvăn10 *Khác nhau: + Mục đích :Hiểu tác phẩm +Nhận thức đối tượng + Cách thức: dưạ vào việc nhân vật + Dựa vào định nghĩa, liệu, thơng số, số liệu, nhận định + Quy trình: Bốn bước có nội dung cụ thể + Bốn bước có nội dung cụ thể khác khơng giống nội dung tómtắtvăn với tómtắtvăn tự thuyếtminh Củng cố, luyện tập * Củng cố: - Nắm MĐ, YC - Nắm cách tómtắtvăn TM * Luyện tập : - Làm tập ( SGK.72) * Bài cũ: - Học thuộc lí thuyết - Làm tập lại sgk :- Chuẩn bị ( T75,76 theo câu hỏi hướng dẫn GV) TÓMTẮTVĂNBẢNTHUYẾTMINH Page ... Nhật Bản vào kho tàng văn hoá nhân loại Lập bảng biểu so sánh Tóm tắt văn tự Tóm tắt văn thuyết minh * Giống nhau: hình thức rút gọn văn TĨM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH Page Giáo án Ngữ văn 10 *Khác... ? Văn thuyết minh đối tượng - Văn thuyết minh nhà sàn nào? II CÁCH TÓM TẮT MỘT VĂN BẢN THUYẾT MINH: - Văn thuyết minh nhà sàn - Văn thuyết minh giới thiệu nguồn gốc, kiến trúc, ? Đại ý văn - Văn. . .Giáo án Ngữ văn 10 HĐ1 (20ph) I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH ? Mục đích việc - Mục đích: nhằm hiểu ghi nhớ tóm tắt văn nội dung văn - Mục đích: thuyết minh? giới thiệu