GiáoánNgữvăn10TRẢBÀI VIẾT SỐ I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức:* Giúp học sinh: - Nhận rõ ưu, nhược điểm kĩ viết văn tự - Biết cách tự đánh giá chất lượng học thực hành viết văn tự để tiếp tục luyện tập kể chuyện viết văn tự Kĩ năng: - Rèn luyện tính tự tin khả điều chỉnh nói cho phù hợp với đối tượng tình cụ thể Giáo dục tư tưởng, tình cảm, thái độ : - Giáo dục em tự tin giao tiếp Rút học kinh nghiệm có ý thức bồi dưỡng thêm lực viết văn tự chuẩn bị tốt cho viết sau II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: - Hs xem lại đề bài, sưu tầm tài liệu tham khảo có liên quan - Gv chấm bài, soạn thiết kế dạy- học III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC: Hoạt động 1(1') Kiểm tra cũ Tiến trình trả bài: Hoạt động (43') A TRẢ BÀI: I YÊU CẦU: - Yêu cầu chung: Đây loại đề yêu cầu kể chuyện tưởng tượng sáng tạo Để làm tốt loại cần phát huy khả tưởng tượng, liên tưởng (Các vật, chi tiết để tạo thành cốt truyện) Yêu cầu chi tiết, vật phải đảm bảo lơ gíc, phải phù hợp với tâm lí, tính cách nhân vật Không cách giải đưa phải làm hài lòng người đọc Có thể kể theo ngơi thứ ngơi thứ ba Hoặc chọn nhân vật tác phẩm làm kể thứ - Yêu cầu cụ thể: II DÀN Ý CHI TIẾT: Đề 1: - Đề yêu cầu kể chuyện nhìn lau (giọng kể thứ thứ ba) Vì trước tiên người kể (ngơi thứ 3) nhân vật lau phải tưởng tượng hoàn cảnh gặp gỡ với nhân vật Vũ Nương - Trình bày đẹp, khơng mắc lỗi * u cầu cụ thể: Mở bài:- Giới thiệu gợi mở câu chuyện - Nhân vật “Cây lau” phải tưởng tượng hoàn cảnh gặp gỡ với nhân vật Vũ Nương (thời gian, khung cảnh bờ sơng Hồng Giang ) Thân bài: - Tâm trạng Vũ Nương đến bờ sơng (khóc, buồn rầu, vô tuyệt vọng) - Nàng than thở (vì bị nghi oan nào? tình cảm nàng dành cho chồng, sao?) - Nàng mong ước (nói với đức trời: lòng thuỷ chung son sắt chết mong có ngày giải oan) - Vũ Nương trẫm minh Kết bài: - Cây lau buồn thương xót nhìn Vũ Nương trẫm xuống dòng sơng ĐỀ 2: - Viết văn theo kể thứ nhất, kể số phận nỗi niềm gà chọi bị bỏ rơi - u cầu trình bày sạch, đẹp, hướng, mắc lỗi * Yêu cầu cụ thể: Mở bài: - Giới thiệu chung đời, số phận nỗi niềm gà chọi Thân bài: - Cuộc sống gà chọi (gà chọi tự kể chuyện mình) + Lúc nhỏ sinh gia đình nào? (bố mẹ, anh, em) + Được câu chủ mua sao? + Cậu chủ chăm sóc nào? + Hàng ngày niềm vui, nỗi buồn gắn với chiến sao? (Vui mừng, hãnh diện trước nỗi chiến thắng đau đớn bồn rầu thất trận + Nỗi niềm tâm - Hạnh phúc hãnh diện có đời dày dạn kinh nghiệm chiến trường - Buồn cậu chủ mải chơi với trò chơi Cậu lãng quên Kết bài: - Ước muốn gà chọi: Cậu chủ nên biết quý trọng tình bạn với vật B NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VÀ CHỮA LỖI TRONG BÀI VIẾT CỦA HỌC SINH: I NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VÀ CHỮA LỖI TRONG BÀI VIẾT - Ưu điểm: Đa số em làm kiểu bài, có trí tưởng tượng liên tưởng phong phú Đáp ứng nội dung yêu cầu đề Nhiều cách giải đưa hợp lí Bài viết điểm cao: Nhật Quỳnh, Thu Quỳnh, Tĩnh, Phú, Nghiên Huyền… - Nhược điểm: Có số em chưa biết kể chuyện tưởng tượng dẫn đến lạc đề hay vốn sống trí tưởng tượng khiến cho viết sơ sài, mắc lỗi diễn đạt - Chữa lỗi cụ thể: ( GV thống kê lỗi mà HS mắc phải chữa lỗi trực tiếp HS ) - Thống kê điểm II THANG ĐIỂM - Điểm 9,10:Triển khai đầy đủ đáp án,câu văn mượt mà, dẫn chứng sinh động.Bố cục rõ ràng không mắc lỗi - Điểm 7,8:Triển khai đầy đủ ý đáp án,câu văn mượt mà,dẫn chứng đầy đủ sinh động.Bố cục rõ ràng mắc vài lỗi nhỏ - Điểm 5,6: Triển khai đầy đủ ý đáp án, hành văn chưa mượt mà, dẫn chứng chưa làm rõ.Bố cục rõ ràng mắc vài lỗi nhỏ - Điểm 3,4: Triển khai đuợc 2/3 ý đáp án,thiếu dẫn chứng.Câu văn triển khai rõ ràng ,bố cục đảm bảo ba phần mắc lỗi - Điểm 2:Triển khai ý lan man ,bố cục không rõ ràng mắc nhiều lỗi - Điểm 1:Sai lạc nội dung phương pháp - Điểm 0:Không làm Hoạt động 3(1'): Củng cố, luyện tập * Củng cố: - Yêu cầu nêu cao trách nhiệm, nhiệt tình viết * Luyện tập :- Hoàn thành tập theo yêu cầu GV Hướng dẫn HS học chuẩn bị mới: * Bài cũ:- Sửa chữa trả vào tập * Bài mới:- Chuẩn bị ( T47,48 heo câu hỏi hướng dẫn GV) ... 5,6: Triển khai đầy đủ ý đáp án, hành văn chưa mượt mà, dẫn chứng chưa làm rõ.Bố cục rõ ràng mắc vài lỗi nhỏ - Điểm 3, 4: Triển khai đuợc 2 /3 ý đáp án, thiếu dẫn chứng.Câu văn triển khai rõ ràng ,bố... điểm II THANG ĐIỂM - Điểm 9 ,10: Triển khai đầy đủ đáp án, câu văn mượt mà, dẫn chứng sinh động.Bố cục rõ ràng không mắc lỗi - Điểm 7,8:Triển khai đầy đủ ý đáp án, câu văn mượt mà,dẫn chứng đầy đủ... lãng quên Kết bài: - Ước muốn gà chọi: Cậu chủ nên biết quý trọng tình bạn với vật B NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VÀ CHỮA LỖI TRONG BÀI VIẾT CỦA HỌC SINH: I NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VÀ CHỮA LỖI TRONG BÀI VIẾT -