Giáo án Ngữ văn 9 bài 7: Viết bài tập làm văn số 2 văn tự sự

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ I Mục tiêu - Viết văn tự - Có ý thức tự giác ,nghiêm túc học tập *Trọng tâm kiến thức: 1.Kiến thức: - HS biết vận dụng kiến thức học để viết văn tự kết hợp với miêu tả cảnh vật, người - Rèn luyện kĩ diễn đạt, trình bày, kĩ sử dụng từ ngữ học rèn luyện tiết “Trau dồi vốn từ” - HS có ý thức tự lực làm Viết văn tự có sử dụng yếu tố miêu tả đạt hiệu 2.Kỹ năng: - HS biết lập dàn ý - HS xây dựng đoạn văn - HS vận dụng kiến thức học tạo lập văn II Các kĩ sống giáo dục III Đồ dùng dạy học GV: Ra đề, làm đáp án, biểu điểm HS: Chuẩn bị viết văn, ơn lại lí thuyết văn thuyết minh IV Phương pháp V Các bước lên lớp Ổn định Kiểm tra Tổ chức hoạt động dạy học * Khởi động Để củng cố lí thuyết văn tự mà học Hôm vận dụng lí thuyết để viết văn số lớp I ĐỀ BÀI Tưởng tượng 20 năm sau, vào ngày hè, em thăm lại trường cũ Hãy viết thư cho người bạn học hồi kể lại buổi thăm trường đầy xúc động II ĐÁP ÁN TaiLieu.VN Page Học sinh làm theo nhiều cách khác phải làm theo kiểu mà đề yêu cầu Chủ động định lượng viết, bố cục hợp lí, xác, viết lưu lốt, mạch lạc, thuyết phục đảm bảo nội dung sau a, Mở - Theo hình thức viết thư b Thân - Tưởng tượng lần thăm trường cũ tương lai, nghĩa là: Khi em trưởng thành, có nghề nghiệp định, vị trí xã hội định - Lí khiến em thăm trường cũ? - Khi thăm trường cũ thì: - Cảnh sắc nào? - Gặp gỡ không gặp ai? Vì sao? c Kết - Cảm xúc đến Hình thức - Là thư gửi bạn học cũ phương thức tự kết hợp với miêu tả biểu cảm - Bài viết có bố cục rõ ràng, biết dùng từ, đặt câu, dựng đoan - Chữ viết rõ ràng, tả III BIỂU ĐIỂM - Điểm 9-10: - HS nắm yêu cầu đề bài, Xác định kể phù hợp - Giọng văn chân thành, chữ viết sạch, đẹp, lưu loát, dễ hiểu - Điểm 7-8: - Nắm yêu cầu đề - Biết xây dựng cốt chuyện xác định kể - Kết hợp phương thức biểu đạt Cảm xúc chưa chân thành - Mắc vài lỗi diễn đạt, tả - Điểm 5- 6: - Chưa thể đầy đủ phương thức biểu đạt - Diễn đạt đôi chỗ lủng củng, mắc lỗi tả, Bài làm sơ sài - Điểm 3- 4: - Kể chuyện đơn thuần, diễn đạt lủng củng, làm sơ sài - Điểm 1- 2: - Không đạt yêu cầu Giáo viên thu bài, nhận xét - Về nhà học chuẩn bị Miêu tả nội tâm văn tự TaiLieu.VN Page ... tả, Bài làm sơ sài - Điểm 3- 4: - Kể chuyện đơn thuần, diễn đạt lủng củng, làm sơ sài - Điểm 1- 2: - Không đạt yêu cầu Giáo viên thu bài, nhận xét - Về nhà học chuẩn bị Miêu tả nội tâm văn tự. .. cũ phương thức tự kết hợp với miêu tả biểu cảm - Bài viết có bố cục rõ ràng, biết dùng từ, đặt câu, dựng đoan - Chữ viết rõ ràng, tả III BIỂU ĐIỂM - Điểm 9- 10: - HS nắm yêu cầu đề bài, Xác định... sinh làm theo nhiều cách khác phải làm theo kiểu mà đề yêu cầu Chủ động định lượng viết, bố cục hợp lí, xác, viết lưu lốt, mạch lạc, thuyết phục đảm bảo nội dung sau a, Mở - Theo hình thức viết