Giáo án Ngữ văn 8 bài 3: Xây dựng đoạn văn trong văn bản

GIÁO ÁN NGỮ VĂN TUẦN - TIẾT 10: XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN I Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: - Hiểu khái niệm đoạn văn, câu chủ đề, mối quan hệ câu đoạn cách trình bày nội dung đoạn văn - Rèn luyện kỹ viết văn hoàn chỉnh theo yêu cầu cấu trúc từ ngữ II Chuẩn bị - Giáo viên: soạn - Học sinh: Học cũ, chuẩn bị III Tiến trình dạy học Kiểm tra cũ: Thế bố cục VB? Bố cục phần thân thường xếp theo trình tự ntn? Bài mới: Như biết văn hoàn chỉnh cấu tạo nhiều đoạn văn đoạn văn gì? Cấu tạo ntn? Được trình bày sao? Chúng ta tìm hiểu tiết học hơm HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG BÀI HỌC I.Thế đoạn văn HS đọc VD VB gồm ý? Mỗi ý viết thành đoạn? Dựa vào dấu hiệu em biết hai đoạn văn? - Viết hoa lùi đầu dòng Ví dụ: VB “NTT tác phẩm Tắt đèn” - VB gồm hai ý, ý viết thành đoạn văn-> có hai đoạn văn - Chấm xuống dòng Em hiểu đoạn văn? Kết luận - Khái niệm: Đoạn văn đơn vị trực tiếp tạo nên VB - Đặc điểm: +Về hình thức: Bắt đầu cách viết hoa lùi đầu dòng Kết thúc cách chấm xuống dòng + Về nội dung: Biểu đạt ý tương đối hoàn chỉnh II Từ ngữ câu đoạn văn Từ ngữ chủ đề câu chủ đề đoạn văn * Ví dụ HS quan sát đoạn văn Bài văn có nhan đề gì? Trong văn có từ ngữ lặp lặp lại nhiều lầng nhằm trì nội dung văn? HS quan sát on í khái quát bao trùm đoạn văn gì? Câu chứa đựng ý khái quát Êy? - Đoạn văn 1: Ngô tất Tố, ông, nhà văn - > từ ngữ chủ đề - Đoạn văn 2: + ND: Đánh giá thành công NTT việc tái hiện thực nông thôn VN trước CMT8 khẳng định phẩm chất tốt đẹp người lao động chân - > thể câu “Tắt đèn tác phẩm tiêu biểu NTT” chứa ý khái quát đoạn văn -> câu chủ đề b Kết luận - TNCĐ: Là từ dùng làm nhan đề từ lặp lại nhiều lần Em hiểu từ ngữ chủ đề câu chủ đề đoạn văn gì? Chúng có vai trò ntn VB? - Câu CĐ: Là câu mang ND khái quát đoạn Cách trình bày nội dung đoạn văn a Ví dụ Câu chủ đề thường có đặc điểm gì? * VD 1: Ngắn gọn, đứng đầu cuối đoạn - Đoạn 1: khơng có câu chủ đề, ý trình bày câu bình đẳng với HS quan sát VD I Đoạn có câu chủ đề không? Các câu đoạn quan hệ với ntn? - > Kiểu song hành - Đoạn 2: + Câu chủ đề nằm đầu đoạn, ý nằm câu chủ đề + Các câu cụ thể hố ý Đoạn câu chủ đề nằm vị trí nào? -> Kiểu diễn dịch Các ý đoạn văn bày ntn? * Ví dụ - Câu CĐ nằm cuối đoạn, ý nằm câu chủ đề - Các câu trước cụ thể hoá ý HS đọc - > Kiểu quy nạp Đoạn văn có câu chủ đề khơng? Nếu có b Kết luận nằm vị trí nào? - Kiểu song hành Các ý đoạn trình bày theo trình tự nào? - Kiểu diễn dịch - Kiểu quy nạp Có thể trình bày đoạn văn theo cách nào? II Luyện tập Bài Bài văn gồm hai ý, ý diễn đạt thành đoạn văn Bài a Đoạn diễn dịch HS làm độc lập b Đoạn song hành Chia ba nhóm, nhóm phần Bài c Đoạn song hành GV hướng dẫn HS viết đoạn văn IV Củng cố hướng dẫn nhà Củng cố Nắm đượckhái niệm câu CĐ, từ ngữ CĐ, cách trình bày đoạn văn Hướng dẫn nhà - Học thuộc ghi nhớ - BTVN: 3,4 -37 - Ôn lại kiến thức VB tự sự- > viết TLV số ... hoàn chỉnh II Từ ngữ câu đoạn văn Từ ngữ chủ đề câu chủ đề đoạn văn * Ví dụ HS quan sát đoạn văn Bài văn có nhan đề gì? Trong văn có từ ngữ lặp lặp lại nhiều lầng nhằm trì nội dung văn? HS quan sỏt... trùm đoạn văn gì? Câu chứa đựng ý khái qu¸t Êy? - Đoạn văn 1: Ngơ tất Tố, ơng, nhà văn - > từ ngữ chủ đề - Đoạn văn 2: + ND: Đánh giá thành công NTT việc tái hiện thực nông thôn VN trước CMT8 khẳng... hành Các ý đoạn trình bày theo trình tự nào? - Kiểu diễn dịch - Kiểu quy nạp Có thể trình bày đoạn văn theo cách nào? II Luyện tập Bài Bài văn gồm hai ý, ý diễn đạt thành đoạn văn Bài a Đoạn diễn