Giáo án Ngữ văn 8 bài 12: Câu ghép (tiếp theo)

TUẦN 12: CÂU GHÉP (TT) I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: Nắm quan hệ ý nghĩa vế câu ghép II.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: Kiến thức: - Mối quan hệ ý nghĩa vế câu ghép - Cách thể quan hệ ý nghĩa vế câu ghép Kĩ năng: - Xác định quan hệ ý nghĩa vế câu ghép dựa vào văn cảnh hoàn cảnh giao tiếp -Tạo lập tương đối thành thạo câu ghép phù hợp với yêu cầu giao tiếp III.HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ *Hoạt động 1:Khởi động 1.Ổn định lớp: KTBC: -Thế câu ghép? Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ? - Trình bày cách nối vế câu ghép -Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ “Không mà .” sau chuyển thành câu ghép cách đảo lại trật tự vế câu bỏ bớt quan hệ HS làm theo yêu cầu vủa GV NỘI DUNG BÀI HỌC từ 3.Bài mới:GV giới thiệu *Hoạt động 2:Hình thành khái niệm Gv cho Hs tìm hiểu quan hệ ý nghĩa vế câu phần I mục I Quan hệ ý nghĩa vế câu: - Hs đọc tập - GV cho HS đọc tập - Trả lời câu hỏi: trả lời câu hỏi: kiểu Quan hệ ý nghĩa: Quan hệ quan hệ ý nghĩa vế nguyên nhân – kết câu - GV yêu cầu HS nhận xét – Gv nhấn mạnh - Gv yêu cầu HS đọc bt2 (I) Dựa vào kiến thức học, nêu thêm mối quan hệ ý nghĩa vế câu có ví dụ minh họa -HS nhận xét - HS đọc bt2 – Đặt câu minh họa -Các vế câu ghép có quan hệ ý nghĩa với chặt chẽ Những quan hệ thường gặp :quan hệ nguyên nhân , quan hệ điều kiện , quan hệ tương phản, quan hệ tăng tiến , quan hệ lựa chọn , quan hệ bổ sung , quan hệ tiếp nối , quan đồng thời , quan hệ giải thích -Mỗi quan hệ thường Nêu ý nghĩa quan hệ (Dựa vào đánh dấu phần luyện tập 2,3,4 tiết quan hệ từ , cặp trước để đặt câu) quan hệ từ cặp từ hô ứng định Tuy nhiên - GV dựa vào tập - Câu có cặp quan hệ từ: để nhận biết xác 2,3,4 tiết trước phần + …vì nên (nguyên nhân) quan hệ ý nghĩa luyện tập - Câu có cặp quan hệ từ: vế câu , nhiều - GV hướng dẫn HS làm trường hợp , ta phải dựa bt2: Đặt câu phân tích quan + Nếu .thì (điều kiện) vào văn cảnh hồn hệ ý nghĩa + Tuy nhung (tương cảnh giao tiếp phản) + mà .(tăng tiến) -HS đọc ghi nhớ ghi GV kết luận - GV gọi HS đọc ghi nhớ SGK *Hoạt động 3: luyện tập GV yêu cầu hs đọc tập II.Luyện tập: - HS làm phần luyện tập Bài tập 1,2,3 - HS đọc bt1 Bài tập 1: Xác định quan hệ ý nghĩa vế câu câu ghép cho biết vế câu biểu - làm tập thị ý nghĩa mối quan hệ GVNX sửa - HS nghe 1.Bài tập 1: a/ - quan hệ vế câu (1) (2) quan hệ nguyên nhân – kết - Quan hệ vế (2) (3) quan hệ giải thích, vế (3) giải thích cho vế (2) b/ Quan hệ điều kiện – kết c/ Quan hệ tăng tiến d/ Quan hệ tương phản Baì tập 2: -HS đọc -HS thực sau trình GV cho HS đọc tiếp tập bày - HS sửa Tổ chức cho hs thảo luận phút GVNX sửa e/ Có câu ghép – câu đầu quan hệ từ “rồi” nối vế -> quan hệ nối tếp Câ sau quan hệ nguyên nhân 2.Bài tập 2: a/HS tìm b/-đoạn trích 1:4 câu ghép:qh đ/k – khách quan -đoạn trích 2:2 câu ghép:qh nn- kq c/khơng nên tách vế thành câu riêng ý nghĩa vế có quan hệ chặt chẻ với -HS nhà thực Bài tập , GV cho HS nhà làm.GVHD cho HS xác định yêu cầu cách thực *Hoạt động 4:Củng cố -Dặn dò Quan hệ từ khơng phải loại quan hệ từ dùng nôi vế câu ghép? - Về học bài, bài tập 3, - Chuẩn bị “Phương pháp thuyết minh” + Quan sát, học tập tích lũy tri thức để làm văn thuyết minh + Phương pháp thuyết minh + Luyện tập  ... tập Bài tập 1,2,3 - HS đọc bt1 Bài tập 1: Xác định quan hệ ý nghĩa vế câu câu ghép cho biết vế câu biểu - làm tập thị ý nghĩa mối quan hệ GVNX sửa - HS nghe 1 .Bài tập 1: a/ - quan hệ vế câu (1)... sửa e/ Có câu ghép – câu đầu quan hệ từ “rồi” nối vế -> quan hệ nối tếp Câ sau quan hệ ngun nhân 2 .Bài tập 2: a/HS tìm b/-đoạn trích 1:4 câu ghép: qh đ/k – khách quan -đoạn trích 2:2 câu ghép: qh... Quan hệ từ loại quan hệ từ dùng nôi vế câu ghép? - Về học bài, bài tập 3, - Chuẩn bị “Phương pháp thuyết minh” + Quan sát, học tập tích lũy tri thức để làm văn thuyết minh + Phương pháp thuyết