BÀI 14 - TIẾT 58- TV: CHƠICHỮ A Mục tiêu cần đạt: Kiến thức : - Hiểu phép chơichữ tác dụng chơichữ - Nắm lối chơichữ Kĩ năng: - Nhận biết phép chơichữ - Chỉ rõ cách nối chơichữvăn Thái độ: - Biết cách sử dụng phép chơichữ vào thực tiễn nói viết B Chuẩn bị - Gv: soạn giáo án, tìm ví dụ chơichữ khác, máy chiếu - Hs: đọc sgk, soạn C Tiến trình lên lớp ổn định tổ chức Bài cũ: Thế điệp ngữ? Có loại? cho ví dụ? Tổ chức hoạt động dạy học: Hoạt động 1: * Giới thiệu bài: Chơichữ không công việc văn chương, đời sống ngày người ta thường chơichữ Khơng người lớn mà trẻ nhỏ thích chơichữ Vậy chơichữ gì? Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động 2: Tìm hiểu kiến thức I Thế chơi chữ? Ví dụ: SGK G: Gọi HS đọc ca dao trả lời Bài ca dao Bà già chợ Cầu đơng câu hỏi Nhận xét: G? Em có nhận xét nghĩa từ - Lợi : thuận lợi, lợi lộc lợi ca dao? - Lợi: lợi G? Sử dụng từ lợi câu cuối có tác -> dựa vào tượng đồng âm, gây bất ngờ dụng gì? dựa vào tương từ thú vị.( nghệ thuật đánh tráo ngữ nghĩa) ngữ? Có tác dụng gì? *Ghi nhớ: SGK Gv chốt G? Chơichữ gì? VD: Trăng tuổi trăng già? Núi tuổi gọi núi non? ( ca dao G: từ non có nhiều nghĩa - nghĩa vật: đồng nghĩa :với núi - nghĩa tính chất: trái nghĩa: với già II Các lối chơichữ -> biệp pháp chơichữ cách khai Ví dụ: SGk thác từ nhiều nghĩa,đồng nghĩa, trái Nhận xét: nghĩa - VD 1:(từ ngữ đồng âm) có ý giễu cợt NaVa ( ranh tướng- danh tướng) G: Gọi HS đọc VD - SGK -> Chơichữ dùng lối nói trại âm ( nồng nặc, tiếng tăm )->Chơi chữ dùng từ G? Hãy rõ lối chơichữ tạo tương phản ý nghĩa nhằm châm biếm,đả kích NaVa câu sau? H: XĐ VD 2: Mênh mông muôn mẫu màu mưa ->Chơi chữ dùng cách điệp phụ âm đầu “ m” VD 3: Con cá đối bỏ cối đá -> Chơichữ dùng cách nói lái: cá đối – cối đá; mèo – mái chèo; bí mật- bật mí VD 4: Sầu riêng mà hóa vui chung G? Có loại chơichữ thường -> Chơichữ dùng từ trái nghĩa gặp? Lấy VD? *Ghi nhớ: SGK H: Nêu - Khi cưa cưa - Trên trời có tái bung - Trùng trục bò thui Chín mắt chín mũi chín đi, chín đầu - Chàng Cóc ơi, chàng Cóc Thiếp bén duyên chàng thơi III Luyện tập Nòng nọc đứt từ Bài 1: Tìm từ ngữ dùng chơi chữ: Ngàn vàng không chuộc dấu bôi vôi liu điu, rắn, hổ lửa, mai gầm, ráo, lằn, trâu lỗ, hổ mang - Chuồng gà kê sát chuồng vịt Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh -> T/g vừa chơichữ đồng âm vừa chơichữ theo lối dùng từ có nghĩa gần gũi luyện tập Các từ loài rắn - y/c đọc kỹ đề - Gv hướng dẫn cánh làm - HS làm độc lập, HS chữa bài, Gv nhận xét, bổ sung - Gv hướng dẫn, bổ sung ( liu điu: rắn có nọc độc hàm trên, Bài 2: phía sau có nhỏ, đẻ con, sống - Tìm từ có nghĩa gần gũi với thịt: mỡ, ao hồ, ăn ếch, nhái); hổ trâu: rắn hổ dò, nem, chả mang chúa, da màu đen (hổ chúa) - Tìm từ có nghĩa gần gũi với nứa: tre, - Học sinh đọc tập 2, xác định yêu vầu, trúc, hóp, mai cầu, làm -> nhận xét Bài tập 3: Bác Hồ dùng lối chơichữ : - Gv hướng dẫn, bổ sung tượng đồng âm - Đọc tập 3, nêu yêu cầu tập -> Cam (quả cam) – cam ( cam lai) làm - Học sinh nhận xét - Gv sửa chữa, bổ sung Bài tập bổ sung: Giải nghĩa câu đố Chỉ tượng chơichữ - Gv nêu yêu cầu tập bổ sung Ngả lưng cho gian ngồi - Học sinh làm tập -> nhận xét Rồi biết người bất trung - Gv sửa chữa, bổ sung -> phản trái nghĩa trung (trung thành) Hoạt động Củng cố: - Khái quát lại ND học Hoạt động : Dặn dò- Hướng dẫn tự học: Làm tập lại,học kỹ Chuẩn bị làm thơ lục bát Rút kinh nghiệm: ... học sinh -> T/g vừa chơi chữ đồng âm vừa chơi chữ theo lối dùng từ có nghĩa gần gũi luyện tập Các từ loài rắn - y/c đọc kỹ đề - Gv hướng dẫn cánh làm - HS làm độc lập, HS chữa bài, Gv nhận xét,... ranh tướng- danh tướng) G: Gọi HS đọc VD - SGK -> Chơi chữ dùng lối nói trại âm ( nồng nặc, tiếng tăm )- >Chơi chữ dùng từ G? Hãy rõ lối chơi chữ tạo tương phản ý nghĩa nhằm châm biếm,đả kích... âm, gây bất ngờ dụng gì? dựa vào tương từ thú vị.( nghệ thuật đánh tráo ngữ nghĩa) ngữ? Có tác dụng gì? *Ghi nhớ: SGK Gv chốt G? Chơi chữ gì? VD: Trăng tuổi trăng già? Núi tuổi gọi núi non? ( ca