Giáo án Ngữ văn 7 bài 11: Bài ca nhà tranh bị gió thu phá (Mao ốc vị thu phong sở phá ca)

BÀI CA NHÀ TRANH BỊ GIÓ THU PHÁ (Mao ốc vị thu phong sở phá ca – Đỗ Phủ.) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp HS - Sơ giản tác giả Đõ Phủ - Giá trị thực: Phản ánh chân thực sống người - Giá trị nhân đạo: thể hoài bão cao sâu sắc Đỗ Phủ, nhà thơ người nghèo khổ, bất hạnh - Vai trò ý nghĩa yếu tố miêu tả tự thơ trữ tình: đặc điểm bút pháp thực nhà thơ Đỗ Phủ thơ Kĩ - Rèn luyện kĩ đọc- hiểu văn thơ nước qua dịch tiếng Việt Thái độ - Giáo dục HS lòng u kính tâm hồn nhân đạo giàu lòng vi tha II.CHUẨN BỊ : GV: Nghiên cứu SGV, SGK HS: Đọc - trả lời câu hỏi SGK III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, thảo luận, gợi mở, phân tích IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Kiểm tra cũ Bài TaiLieu.VN Page Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi GVđọc mẫu I- Tìm hiểu chung Nêu yêu cầu đọc Đọc - Giọng bộc lộ cảm xúc buồn bã, bất lực nhà thơ( khổ đầu ) ; giọng tươi sáng phấn chấn khổ thơ cuối Tác giả, tác phẩm ? Dựa vào thích *, nêu ngắn gọn nét đời, nghiệp Đỗ Phủ ? - Tác giả Đỗ Phủ ( 712- 770) Nhà thơ tiếng đới Đường TQ, đời vất vả, lận đận, nghèo khổ HS trả lời - Tác giả Đỗ Phủ ( 712- 770) Nhà thơ tiếng đời Đường TQ - Nhà thơ thực vĩ đại, nhà thơ dân đen Năm 760 bạn bè, người thân giúp đỡ, Đỗ Phủ dựng nhà tranh, tháng nhà bị gió thu phá nát - Thể thơ : Bài thơ viết theo loại cổ thể ?Bài thơ gồm phần ? _ Phần : từ đầu đến vào mương sa : tả cảnh giú thu cỏc lớp tranh tỏc giả - Thể thơ : Bài thơ viết theo loại cổ thể Bố cục: phần _ Phần : “ trẻ thụn Nam ……….lũng ấm ức” : kể việc trẻ TaiLieu.VN Page cắp tranh tuốt vào lũy tre _ Phần : “ giõy lỏt …….sao cho trút” : tả nỗi khổ gia đỡnh Đỗ Phủ đờm mưa HS bàn luận suy nghĩ _ Phần : “Ước nhà rộng……… chết rột được” : biểu ước mơ cao nhà thơ II Phõn tớch chi tiết Phần : miờu tả giú mạnh  bay hết lớp tranh đến lớp tranh khỏctranh bay theo giú qua bờn sụngrải rỏc khú mà thu lại Cỏc phương thức diễn đạt phần thơ ? Phần tác giả sử dụng phương thức nào? HS bàn ? Thỏi độ nhà thơ bị cướp luận suy giật? nghĩ _ Phần : miêu tả kết hợp tự Phần : nhà thơ tức giận trước hành động cướp giật cỏc lớp tranh lũ trẻ thụn Nam  “ Quay chống gậy lũng ấm ức” ? Phần tỏc giả sử dụng phương thức nào? Khi mỏi nhà tranh bị gia đỡnh tỏc giả sống sao? _ Phần miờu tả 2: tự kết hợp HS chia Phần : miêu tả tỡnh trạng khốn nhóm trả lời khổ Đỗ Phủ nhà bị phỏ nỏt lại bị mưa suốt đờm tỡnh cảnh ảm HS bàn đạm nhà thơ luận suy nghĩ _ Phần : miờu tả kết hợp biểu cảm ? Sau trói qua đờm mưa nhà thơ TaiLieu.VN Page cú ước gỡ khụng ? Phần : nhà thơ nghĩ đến loạn( loạn An – Sử )ao ước cú sống bỡnh GV hướng dẫn HS phõn tớch khổ HS bàn luận suy nghĩ đầu _ Phần : biểu cảm trực tiếp Nỗi khổ nhà thơ ? Nỗi khổ nhà thơ đề cập bài? _ Mất mỏt cài _ Mất mỏt cài + Gớo thu thổi phỏ hư nhà + Gớo thu thổi phỏ hư nhà + Bị ước lạnh đờm mưa dai dẳng + Bị ước lạnh đờm mưa dai dẳng _ Nỗi đau tinh thần nhõn tỡnh thỏi _ Nỗi đau tinh thần nhõn tỡnh thỏi + Lo lắng vỡ loạn lạc + Cuộc sống cựng cực làm thay đổi tớnh cỏch trẻ HS bàn luận suy nghĩ + Lo lắng vỡ loạn lạc + Cuộc sống cựng cực làm thay đổi tớnh cỏch trẻ Tỡnh cảm cao quớ nhà thơ ?Nhà thơ cú mơ ước gỡ? _ Đỗ Phủ mơ ước cú “ngụi nhà rộng muụn ngàn gian” cho người hõn hoan vui sướng TaiLieu.VN _ Đỗ Phủ mơ ước cú “ngụi nhà rộng muụn ngàn gian” cho người hõn hoan vui Page sướng ? Nếu mơ ước thành thật tỏc giả sẵn sàng chấp nhận điều gỡ? _ Nhà thơ sẵn sàng hi sinh vỡ hạnh phỳcchung người “ lều ta nỏt chụi chết rột được” _ Nhà thơ sẵn sàng hi sinh vỡ hạnh phỳcchung HS bàn người “ lều ta nỏt chụi luận suy nghĩ chết rột được” ? Qua mơ ước đú cho thấy tỏc giả người sao?  Ước mơ thể lũng vị tha chan chứa tinh thần nhõn đạo sõu sắc nhà thơ ? í nghĩa văn bản?  Ước mơ thể lũng vị tha chan chứa tinh HS bàn thần nhõn đạo sõu sắc luận suy nghĩ nhà thơ -Lũng nhõn ỏi tồn người phải sống hoàn cảnh nghốo khổ cựng cực HS bàn luận suy nghĩ ? Nghệ thuật thơ? HS bàn III Tổng kết – ghi nhớ luận suy nghĩ Nghệ thuật ? Nội dung ? Kết hợp nhiều phương thức biểu đạt HS đọc ghi nhớ SGK TaiLieu.VN Nội dung: Nỗi khổ t/g nhà bị gió thu phá → Page ước mơ cao * Ghi nhớ ( SGK 134 ) 3, Củng cố : 4.1 Nỗi khổ nhà thơ đề cập bài? 4.2 Nhà thơ có mơ ước gì? 4.3 Nếu mơ ước thành thật tác giả sẵn sàng chấp nhận điều gì? 4.4 Qua mơ ước cho thấy tác giả người sao? Dặn dò: Học thuộc cũ ,đọc soạn trước “Từ đồng âm” SGK trang 135 TaiLieu.VN Page ... dựng nhà tranh, tháng nhà bị gió thu phá nát - Thể thơ : Bài thơ viết theo loại cổ thể ?Bài thơ gồm phần ? _ Phần : từ đầu đến vào mương sa : tả cảnh giú thu cỏc lớp tranh tỏc giả - Thể thơ : Bài. .. Phủ ( 71 2- 77 0) Nhà thơ tiếng đới Đường TQ, đời vất vả, lận đận, nghèo khổ HS trả lời - Tác giả Đỗ Phủ ( 71 2- 77 0) Nhà thơ tiếng đời Đường TQ - Nhà thơ thực vĩ đại, nhà thơ dân đen Năm 76 0 bạn... cảm trực tiếp Nỗi khổ nhà thơ ? Nỗi khổ nhà thơ đề cập bài? _ Mất mỏt cài _ Mất mỏt cài + Gớo thu thổi phỏ hư nhà + Gớo thu thổi phỏ hư nhà + Bị ước lạnh đờm mưa dai dẳng + Bị ước lạnh đờm mưa