Giáo án Ngữ văn 7 bài 19: Rút gọn câu

BÀI 19 - TIẾT 78 RÚT GỌN CÂU Ngày soạn : Ngày dạy : Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: + Nắm đợc cách rút gọn câu + Hiểu tác dụng câu rút gọn Các bước tiến hành: Ổn định Kiểm tra: Sự chuẩn bị nhà học sinh Bài mới: Hoạt động I ?Cấu tạo câu khác nhau? ?Tìm từ ngữ làm C câu a? Câu b: Có thêm từ" chúng ta, đóng vai trò C - Người Việt Nam, chúng em………  câu a - Vắng C ?Vì câu Câu b - đủ C I Thế rút câu lược phận C? (H - đọc VD a/b/4/I)  H - thảo luận - Bởi câu tục ngữ đưa lời khuyên cho tất người ?Tìm thành phần câu lược bỏ giải thích - Câu a: Phần V nguyên nhân? Câu b: N câu ? Có thể thêm thành phần khơng? Tại phải lược bỏ? - Vì khơng thiết câu văn lặp lại (a), làm cho câu gọn (b) ? Thể rút gọn câu? - Câu rút gọn câu bỏ số thành phần câu ? Việc lược bỏ thành phần câu nhằm mục đích gì? Hoạt động H - Đọc ghi nhớ ? Những câu in đậm phần nào? Vì sao? H - đọc VD 1/II Có nên rút gọn khơng? - Khơng câu khó - Đều thiếu C III Cách dùng câu rút gọn hiểu H- Đọc VD2?II ? Cho biết câu trả lời có lễ phép khơng? - Khơng Thêm từ ngữ ?Khi rút gọn câu cần lưu ý điều gì? Hoạt động *Ghi nhớ 2: H - Đọc ghi nhớ ?Tìm câu tục ngữ câu rút gọn? Chỉ tác R - Làm nháp trình phẩm rút gọn? bày Cho biết mục đích việc - Câu b: Rút gọn C rút gọn? o Câu tục ngữ nêu lên quy tắc ứng xử chung cho người nên rút gọn C để câu gọn Câu C: Rút gọn C  c.b ?Tìm câu rút gọn, khơi phục thành phần câu rút gọn Vì thơ, ca dao thường có câu rút a Khi tơi…….thì bóng xế tà… Tơi dầy chân… thấy trời… Chỉ có mảnh….của ta… III Luyện tập BT1 gọn b Người ta đồn Ban cho quan…… quan chạy……… Khơng thơ trở thành văn xi  Thơ diễn đạt xúc tích ngắn gọn lời ít, ý nhiều, vần điệu H - đọc truyện vui ? Tìm hiểu lầm người khách bé? * Về nhà: - BT4 - Học thuộc lòng lý thuyết - Soạn sau - Chú bé dùng câu rút gọn khiến người khách hiểu nhầm  Phải cẩn thận dùng rút gọn Vì dùng khơng dẫn đến hiểu lầm  ... ?Tìm câu tục ngữ câu rút gọn? Chỉ tác R - Làm nháp trình phẩm rút gọn? bày Cho biết mục đích việc - Câu b: Rút gọn C rút gọn? o Câu tục ngữ nêu lên quy tắc ứng xử chung cho người nên rút gọn. .. thiết câu văn lặp lại (a), làm cho câu gọn (b) ? Thể rút gọn câu? - Câu rút gọn câu bỏ số thành phần câu ? Việc lược bỏ thành phần câu nhằm mục đích gì? Hoạt động H - Đọc ghi nhớ ? Những câu in... ứng xử chung cho người nên rút gọn C để câu gọn Câu C: Rút gọn C  c.b ?Tìm câu rút gọn, khơi phục thành phần câu rút gọn Vì thơ, ca dao thường có câu rút a Khi tơi…….thì bóng xế tà… Tơi dầy