Bài 28-Tiết Tiếng Việt: LIỆTKÊ A- Mục tiêu học: Giúp HS: - Hiểu đợc phép liệt kê, tác dụng phép liệtkê - Phân biệt đợc kiểu liệtkê - Biết vận dụng kiểu liệtkê nói, viết B- Chuẩn bị: - Đồ dùng: Bảng phụ - Những điều cần lu ý: Khi liệtkê ngời, cần trọng đến tôn ti, tuổi tác, thân sơ, nội ngoại, C- Tiến trình tổ chức dạy - học: I- Ổn định tổ chức: II- Kiểm tra: Viết đoạn văn có dùng cụm C-V để mở rộng câu ? III- Bài mới: Hoạt động thầy-trò TaiLieu.VN Nội dung kiến thức Page I- Thế phép liệt kê: 1- Cấu tạo ý nghĩa phép liệt kê: - Hs đọc ví dụ (bảng phụ) *Ví dụ: - Về cấu tạo: Các phận in đậm - Cấu tạo ý nghĩa phận có kết cấu tơng tự câu in đậm có giống ? - Về ý nghĩa: Chúng nói đồ vật đợc bày biện chung quanh quan lớn 2-Tác dụng phép liệt kê: - Việc tác giả đa hàng loạt vật tơng tự kết cấu tơng tự nh có tác dụng ? - Làm bật xa hoa viên quan đối lập với tình cảnh dân phu lam lũ ngồi ma gió *Ghi nhớ1: sgk (105 ) - Đoạn văn có sử dụng phép liệtkê Vậy phép liệtkê ? II- Các kiểu liệt kê: - Hs đọc ví dụ 1- Xét theo cấu tạo: Khác cấu tạo: *Ví dụ: - Xét theo cấu tạo phép liệtkê dới có khác ? - Câu a: sử dụng liệtkê không theo cặp - Câu b: sử dụng liệtkê theo cặp 2- Xét theo ý nghĩa: TaiLieu.VN Page - Hs đọc ví dụ - Thử đảo thứ tự phận Khác mức độ tăng tiến: phép liệtkê dới rút KL: Xét theo mặt ý nghĩa, phép *Ví dụ: liệtkê có khác ? - Câu a: dễ dàng thay đổi phận liệtkê - Câu b: dễ dàng thay đổi phận liệt kê, tợng - Xét theo cấu tạo, có kiểu liệtliệtkê đợc xếp theo mức độ tăng kê ? tiến Xét theo ý nghĩa, có kiểu liệtkê nào? *Ghi nhớ 2: sgk (105 ) III-Luyện tập: 1-Bài (106 ): Trong Tinh thần yêu nớc nhân dân ta, Chủ tịch Hồ Chí Minh lần dùng phép liệtkê để diễn tả đầy đủ, - Trong Tinh thần yêu nớc sâu sắc: nhân dân ta, để chứng minh cho luận điểm "Yêu nớc truyền thống quí - Sức mạnh tinh thần yêu nớc: Từ báu ta", Chủ tịch Hồ Chí Minh xa đến nay, TQ bị xâm lăng, sử dụng phép liệtkê nêu nhiều dẫn tinh thần lại sơi nổi, kết chứng sinh động, giàu sức thuyết phục thành sóng vơ mạnh Hãy phép liệtkê ? mẽ, to lớn, lớt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nớc cớp nớc - Lòng tự hào trang sử vẻ vang qua gơng vị anh hùng dân tộc: Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trng, Bà Triệu, Trần Hng Đạo, TaiLieu.VN Page Lê Lợi, Quang Trung, - Sự đồng tâm trí tầng lớp nhân dân đứng lên chống Pháp: Từ cụ già tóc bạc đến , từ nhân dân miền ngợc đến Từ c.sĩ đến , từ phụ nữ đến 2- Bài (106 ): a- Và ĐD, dới lòng đờng, vỉa hè, cửa tiệm Những cu li xe kéo tay phóng cật lực, đơi bàn chân nóng bỏng; Những da hấu ; xâu lạp sờn ; rốn khách ; viên quan hình chữ thập Thật lộn xộn! Thật nhốn nháo ! b- Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung - Hs đọc đoạn trích - Tìm phép liệtkê có đoạn trích ? IV- Hớng dẫn học bài: - Học thuộc ghi nhớ, làm tập (106 ) - Chuẩn bị bài: Dấu chấm lửng dấu chấm phẩy D- Rút kinh nghiệm: TaiLieu.VN Page ... dụng phép liệt kê Vậy phép liệt kê ? II- Các kiểu liệt kê: - Hs đọc ví dụ 1- Xét theo cấu tạo: Khác cấu tạo: *Ví dụ: - Xét theo cấu tạo phép liệt kê dới có khác ? - Câu a: sử dụng liệt kê không... dàng thay đổi phận liệt kê - Câu b: dễ dàng thay đổi phận liệt kê, tợng - Xét theo cấu tạo, có kiểu liệt liệt kê đợc xếp theo mức độ tăng kê ? tiến Xét theo ý nghĩa, có kiểu liệt kê nào? *Ghi nhớ... sử dụng liệt kê theo cặp 2- Xét theo ý nghĩa: TaiLieu.VN Page - Hs đọc ví dụ - Thử đảo thứ tự phận Khác mức độ tăng tiến: phép liệt kê dới rút KL: Xét theo mặt ý nghĩa, phép *Ví dụ: liệt kê có