Giáo án Ngữ văn 7 bài 12: Viết bài tập làm văn số 3 Văn biểu cảm

TUẦN 13- BÀI 12 TIẾT 49: TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN- BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT A Mục tiêu cần đạt: - Đánh giá khả làm - Rút kinh nghiệm cho làm văn kiểm tra B.Chuẩn bị: - Gv: Chấm, chữa - Hs: ôn lại, nhớ lại làm C Tiến trình lên lớp: ổn định tổ chức Bài cũ: Tổ chức hoạt động dạy học: Hoạt động thầy trò Nội dung I Bài kiểm tra văn Hoạt động 1: Xác định mục đích, yêu Câu 1: ( điểm ) cầu kiểm tra - Chép xác khái niệm ( điểm ) - Câu làm em thích , chép ( điểm ) Câu 2: ( 2đ) chép thuộc lòng phần thơ Đường học , - điểm chép phần dịch thơ - 1đ (nếu chép phần phiên âm dịch nghĩa) Câu 3: ( điểm ) So sánh: Trong phải làm bật ý sau: Hoạt động 2: Nhận xét sửa lỗi + Ưu điểm: HS có ý thức làm chuẩn bị - Hiểu đề + Chỉ rõ giống hình thức nội dung ý nghĩa ( 0,5 điểm ) + Chỉ rõ khác hình thức nội dung ý nghĩa ( điểm ) - Chữ viết trình bày đẹp + Chỉ rõ hay kết thúc hai thơ( 0,5 điểm ) + Nhược điểm: Câu 4: ( điểm) Học sinh nêu : - Một số không học điểm - Bài thơ có tầng nghĩa: trơi cách làm bánh - Viết sai tả nhiều - Chữ viết xấu, cẩu thả, khó đọc - Chưa sử dụng dấu câu + Nói bánh + Nói thân phận người phụ nữ xã hội cũ - Nghĩa làm lên giá trị thơ và: Thông - Viết hoa tùy tiện, bừa bãi không qua hình ảnh bánh tác giả kín đáo nói ngữ pháp về: - Diến đạt lủng củng + Thân phận người phụ nữ xã hội G : Cùng Hs chữa phong kiến bị khinh rẻ, xem thường, + Gặp nhiều bất hạnh sống + Khơng có quyền định cho thân sống tình yêu + Mặc dù họ giữ lòng son sắt, chung thủy II Bài kiểm tra tiếng Việt Câu 1: ( đ) _ Trả lời khái niệm: (0,5đ): Từ đồng âm từ phát âm giống nghĩa khác khác - Lấy ví dụ: ( 0,5đ): đường ăn- đường Câu 2(1,5 đ) Từ trái nghĩa a.Cứng - mềm b.Mềm - rắn c Ướt - Câu 3: (1,5đ) a.Nhà thơ=thi nhân b.người c.Biển =hải Hoạt động 3: Gv trả cho Hs đổi đẹp=mỹ nhân để sửa lỗi Câu 4: (2 đ) HS đặt câu điểm - Yêu cầu chung: - Hành văn hay - Có QHT - Có từ đồng nghĩa - Có từ trái nghĩa - Đúng nội dung - Gv thống kê, đánh giá, nhận xét Câu 5: ( đ) Yêu cầu: Nội dung: viết đoạn văn khoảng 7-10 câu nói ngày 2011 có sử dụng quan hệ từ , từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa Chỉ từ Hình thức : lời văn sáng, rõ ràng, không sai lỗi tả III Kết quả: Giỏi 7ª: Văn: Khá TB Yếu TV: 7b: Văn: TV: Hoạt động Củng cố: - Một học sinh đọc viết tốt văn học Hoạt động Dặn dò- Hướng dẫn tự học: - Một học sinh đọc viết tốt tiếng việt - Cố gắng tiết sau - Tiết sau: Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học Rút kinh nghiệm: ... lỗi tả III Kết quả: Giỏi 7 : Văn: Khá TB Yếu TV: 7b: Văn: TV: Hoạt động Củng cố: - Một học sinh đọc viết tốt văn học Hoạt động Dặn dò- Hướng dẫn tự học: - Một học sinh đọc viết tốt tiếng việt -... thống kê, đánh giá, nhận xét Câu 5: ( đ) Yêu cầu: Nội dung: viết đoạn văn khoảng 7- 10 câu nói ngày 2011 có sử dụng quan hệ từ , từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa Chỉ từ Hình thức : lời văn sáng, rõ ràng,... ) - Chữ viết trình bày đẹp + Chỉ rõ hay kết thúc hai thơ( 0,5 điểm ) + Nhược điểm: Câu 4: ( điểm) Học sinh nêu : - Một số không học điểm - Bài thơ có tầng nghĩa: trơi cách làm bánh - Viết sai