Tiết 20 : LỜIVĂN,ĐOẠNVĂNTỰSỰ A MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Học sinh nắm lờivăn kể người, kể việc, chủ đề liên kết đoạnvăn - XD đoạnvăn giới thiệu KC sinh hoạt hàng ngày - Nhận hình thức, kiểu câu thường dùng việc giới thiệu nhân vật việc, nhận mối liên hệ câu đoạnvăn,vận dụng XD đoạnvăn giới thiệu nhân vật kể việc B CHUẨN BỊ: - GV: Đọc sách - Tư liệu - Giáoán - HS: Đọc SGK - Trả lời câu hỏi C TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: HĐ1: Khởi động I Tổ chức: Sĩ số 6A 6B .6C II Kiểm tra: - Bài cũ: Cách làm văntự sự? Dàn bàivăntự gồm phần? Là phần nào? - Sự chuẩn bị: SGK, ghi, tập III.Giới thiệu bài: Để có văn hồn chỉnh phải có đoạnvăn,lờivăn Trong văntựlờivăn,đoạnvăn phải nào? Bài học hôm giúp điều HĐ2: Bài TaiLieu.VN Page NL PT ngữ liệu: I Lờivăn,đoạnvăntự sự: *NL1,2: Đọc đoạnvăn 1,2 SGK- 1, Lờivăn giới thiệu nhân vật (kể người) 58 a/ Ngữ liệu 1,2/58 b/ Nhận xét ?Đoạn văn trích VB nào? Giới thiệu ai? Gthiệu ntn? (Đ1) *VBản: STTT ?Em có nhận xét cách gthiệu Đ1: Gồm câu g.thiệu, ý không thiếu không thừa Câu (2ý)giới thiệu vua Hùng, đó? (Từ ngữsử dụng?) Mị NươngGiới thiệu tên, họ, quan hệ (cha, con).C2 (2ý) Giới thiệu t.cảm, nguyện vọng Vua cha -> Hàm ý: Đề cao, khẳng định: Mị Nương đẹp, vua cha yêu thương Nguyện vọng: Kén chồng xứng đáng Đ2: - Giới thiệu: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, có xuất xứ, lai lịch (Tản Viên, biển), tài ?Đ2: giới thiệu ai? Giới thiệu (ngang nhau) ntn? ->Dùng từ : là,có ?Cách sử dụng từngữ có cần ý? -> Cụm từ “Người ta gọi chàng ” - xđ ngơi kể ?Tìm đoạnvăn giới thiệu nhân vật có sử dụng từ là, có: - Sự tích trầu cau: Có anh em, Thánh Gióng: có vợ chồng c/ Kết luận: Vậy viết lờivăn g.thiệu n.vật *- Lờivăn giới thiệu nhân vật :Văn tự cần viết ntn? kể người giới thiệu tên, họ, lai lịch, quan hệ, tính tình, tài năng, ý nghĩa nhân vật - Thường dùng từ: Là, có ngơi kể TaiLieu.VN Page khác 2, Lờivăn kể việc (kể việc) a/ Ngữ liệu./59 b/ Nhận xét: * NL: Đoạnvăn SGK/59 ?Đoạn văn kể gì? (kể việc) - Từ ngữ: đến sau, giận, đem, đuổi, cướp, rung chuyển, dâng Chỉ hành động, việc làm ?Tìm từngữ hành động, việc - Thứ tự TG xảy ra, việc trước giải thích làm nhân vật TT? cho việc sau ?Các hành động kể theo thứ tự *Kqủa: Làm ngập lụt thành Phong Châu nào? - Ấn tượng: Thấy cảnh tượng lũ lụt ?Hành động TT đem đến dâng cao nhấn chìm tất cảNỗi sợ hãi Kquả gì? c/ Kết luận :Lời văn kể việc: Khi kể việc ?Lời kể lờivăn gây ấn tượng phải kể hành động, việc làm, kết cho người đọc? đổi thay hành động đem lại 3, Đoạn văn: ?Nhận xét lờivăn kể việc? Kể việc Thánh Gióng đánh giặc a/ Ngữ liệu./59-60 b/Nhận xét - Đ1: Vua Hùng kén rể (Câu 2) Nêu ý đoạn->Câu chủ đề * NL/59: Đọc đoạnvăn, -Đ2: người đến cầu hôn xứng đáng làm rể đoạn diễn đạt ý nào? Nằm (C1)Chủ đề câu nào? T.sao gọi câu chủ đề? -Đ3: TT dâng nước đánh ST (C1)Câu chủ đề Vua muốn kén rể trước hết phải nói vua có TaiLieu.VN Page gái đẹp, sau có lòng u thương có ý kén rể tài giỏi - G.thiệu người , tài ?Ngoài câu chủ đề đoạn người người kể dẫn dắt bước cách kể ý phụ ntn? -> Các ý phụ làm rõ việc TT đánh ST , kể ý phụ mqh với ý chính? trận đánh theo thứ tự trước, sau, từ nguyên nhân đến trận đánh => Các ý phụ làm bật ý ?Các câu có nhiệm vụ việc dđ ý chính? *:Đoạn văn : Mỗi đ.văn thường có ý chính, diễn đạt bằng1 câu gọi câu chủ đề - Các câu khác đoạnvăn dđ ý phụ dẫn đến ý chính, giải thích cho ý làm cho ý lên ?N.xét đoạnvănvăntự sự? c/ Kết luận *Ghi nhớ: SGK (59) HS đọc ghi nhớ :SGK/59 II Luyện tập: Bài (60): Đọc đoạnvăn a,b,c a, Sọ Dừa chăn bò giỏi (C2) - câu chủ đề Đoạnvăn kể điều gì? Các câu thể qua ý phụ: Gạch câu chủ đề? Câu 3,4: Giải thích chăn giỏi nào? TaiLieu.VN Page Nhiệm vụ câu khác? - Chăn suốt ngày: sángtối - Dù nắng - mưa: no căng b, Ý chính: Cơ Út hiền lành, thương người tử tế, cô chị ác nghiệt, kiêu kì (câu 2) câu chủ đề - Câu 1: Vai trò giải thích, dẫn dắt phú ơng cho gái đưa cơm c, Tính tuổi trẻ lắmcâu chủ đề (C2) - Câu 1: Dẫn dắt vào đề - Câu 3,4,5: Giải thích tính trẻ nào? Bài (60): Câu b đúng: Sự việc xảy trước nói trước, xảy sau nói sau Bài (60): Theo em câu đúng, câu Ngày xưa vùng đất Lạc Việt có vị thần tên sai? Lạc Long Quân Thần rồng, sống nước Thần có nhiều phép lạ Thần dùng phép lạ diệt trừ yêu quái đem lại bình yên cho nhân dân trăm họ Viết đoạnvăn có sử dụng từ TaiLieu.VN Page Có, HĐ3: V/ Củng cố Hướng dẫn nhà: - Khắc sâu kiến thức - Hệ thống giảng *Về nhà: Học + Làm tập SGK BT 6,7 (25) Sách BT NV6 TaiLieu.VN Page ...NL PT ngữ liệu: I Lời văn, đoạn văn tự sự: *NL1,2: Đọc đoạn văn 1,2 SGK- 1, Lời văn giới thiệu nhân vật (kể người) 58 a/ Ngữ liệu 1,2/58 b/ Nhận xét ?Đoạn văn trích VB nào? Giới... khác đoạn văn dđ ý phụ dẫn đến ý chính, giải thích cho ý làm cho ý lên ?N.xét đoạn văn văn tự sự? c/ Kết luận *Ghi nhớ: SGK (59) HS đọc ghi nhớ :SGK/59 II Luyện tập: Bài (60 ): Đọc đoạn văn a,b,c... luận :Lời văn kể việc: Khi kể việc ?Lời kể lời văn gây ấn tượng phải kể hành động, việc làm, kết cho người đọc? đổi thay hành động đem lại 3, Đoạn văn: ?Nhận xét lời văn kể việc? Kể việc Thánh