giáo án công nghệ 6 bài 5

... DÙNG 1. Giáo viên: Giáo án, SGK- SGV, TLTK. Mẫu hoàn chỉnh các đường khâu, bìa, kim khâu len, len mầu 2. Học sinh: Mỗi em chuẩn bị: 3 mảnh vải màu trắng mỗi mảnh có kích thước là 8 cm x 15 cm ... các em cùng ôn lại kĩ thuật khâu các mũi khâu cơ bản đó. 2. Bài mới. Hoạt động1: Hướng dẫn ban đầu. - Mục tiêu: Nêu được nội dung bài thực hành. - Thời gian: 10 phút - Đồ dùng: Mẫu hoàn chỉnh ... bìa, kim khâu len, len mầu - Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV cho HS nhắc lại phần chuẩn bị đã ghi ở bài học trước. - GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. -...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... dây thun. 31 Tiết 12 Tiết 12 BÀI 6: thực hành Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh AB = CD = 6 cm BC = AD = 15 cm AE = 1 cm ; BF = 2 cm AB = CD = 14 cm BC = AD = 15 cm AE = 1 cm ; BF = 2 ,5 cm *GV hướng dẩn HS ... bé - Người béo, lùn lựa chọn trang phục như thế nào? 15 Tiết 6 Tiết 6 BÀI 3: thực hành – lựa chọn trang phục nửa đường tròn có bán kính R = 4 ,5 cm * GV hướng dẩn HS cắt theo nét vẽ tạo được mẫu ... sách giáo khoa. - Người cao gầy nên chọn trang phục như thế nào cho thích hợp ? 5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : - Về nhà học thuộc bài - Đọc kỹ phần ghi nhớ. - Làm câu hỏi 3 trang 16 SGK 14 đầu...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... trong gia đình” _ Làm bài tập SGK 4- Nhận xét, dặn dò(3’) _ Học bài. Trả lời câu hỏi cuối bài. Làm bài tập trong sách bài tập.Xem trước bài 18. IV-RÚT KINH NGHIỆM: Ngày…… tháng ………năm 20 Tổ ... sáng tạo (2đ) _ Báo cáo Trả lời Phát biểu _ Trả lời câu hỏi 1/ 19. 4- Nhận xét, dặn dò: 5 _Học bài. _Trả lời câu hỏi cuối bài. _Xem trước phần II của bài. IV-RÚT KINH NGHIỆM: Ngày ……… tháng ... Chỉ rán 1 NL + Phối hợp NL. Hoạt động 3:Tổng kết bài _ Hướng dẫn làm bài tập trong sách giáo khoa. quan _ Lấy hơi nóng không bị mùi . _ Thịt bắp, khoai. Trả lời _ Chả giòø chiên, bánh...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 01:12

... SGK bài 16 vệ sinh an toàn thực Phẩm. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Tr ườ ng THCS B×nh ThÞnh 6 Giáo án công nghệ 6 Ngày soạn: 5 / 5 / 2010 Tiết: 67 BÀI 27 THỰC HÀNH BÀI TẬP ... ThÞnh 33 Giáo án công nghệ 6 4.Củng cố: - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Nhận xét giờ học 5. Hướng dẫn về nhà - Về nhà học bài và trả lời câu hỏi cuối bài - Chuẩn bị bài sau bài 16 vệ sinh ... / 4 / 2010 Tiết: 64 BÀI 26: CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH I. Mục tiêu: - Kiến thức: Thông qua bài học, học sinh nắm được: Tr ườ ng THCS B×nh ThÞnh 39 Giáo án công nghệ 6 sạch 5 phút để ráo, sản...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 14:11

... gia đình công nhân viên chức. a) Tiền lương, tièn thưởng. b) Lương hưu, lãi tiết kiệm e) Học bổng Tr ườ ng THCS B×nh ThÞnh 38 Giáo án công nghệ 6 Ngày soạn: 5 / 5 / 2010 Tiết: 67 BÀI 27 THỰC ... 15 /4 / 2010 Tiết: 58 BÀI 23: THỰC HÀNH XÂY DỰNG THỰC ĐƠN ( Tiếp ) I. Mục tiêu: - Kiến thức: Thông qua bài thực hành học sinh nắm được: Tr ườ ng THCS B×nh ThÞnh 30 Giáo án công nghệ 6 ... giảng dạy 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học Tr ườ ng THCS B×nh ThÞnh 35 Giáo án công nghệ 6 luộc giống nhau, tuỳ theo tình chất của...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 14:11

... trộn dầu giấm Trường THCS Phan Thúc Duyện – Năm học 2009-2010 69  Nguyễn Thị Như Ý  Giáo Án Công Nghệ 6 6A5 2 .Bài mới: * Giới thiệu bài: (1 / ) Tỉa hoa trang trí là hình thức sử dụng các loại ... phẩm trong chất béo: Trường THCS Phan Thúc Duyện – Năm học 2009-2010 65  Nguyễn Thị Như Ý  Giáo Án Công Nghệ 6 thực đơn,tránh lãng phí -> Chọn thực phẩm là khâu rất quan trọng trong việc ... bị : Trường THCS Phan Thúc Duyện – Năm học 2009-2010 66  Nguyễn Thị Như Ý  Giáo Án Công Nghệ 6 1.Ổn định tình hình lớp:(1 / ) 2.Kiểm tra bài cũ:(8 / ) -HS 1 : Kể tên một số phương pháp chế...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 00:11

... nội dung bài học. III. PHƯƠNG PHÁP. Nêu giải quyết vấn đề; hoạt động nhóm nhỏ IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC. 1. Khởi động - Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới. - Thời gian: 5 phút - Cách ... HỌC 1. Khởi động. - Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới. - Thời gian: 5 phút - Cách tiến hành: ? Nêu nguồn gốc, tính chất của vải sợi hoá học? 2. Bài mới. Hoạt động1: Tìm hiểu vải ... gian: 5 phút - Cách tiến hành:? GĐ có vai trò như thế nào trong xã hội ? Nêu các công việc tạo ra kinh tế gia đình? 2. Bài mới Hoạt động 1: Tìm hiểu nguồn gốc tính chất của các loại vải. - Mục tiêu:...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... hiểu trước bài ở nhà. III. PHƯƠNG PHÁP. Nêu giải quyết vấn đề; hoạt động nhóm nhỏ IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC. 1. Khởi động. - Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới. - Thời gian: 5 phút - ... trang phục. - Thời gian: 34 phút - Đồ dùng: H 1 .5, H1 .6, H1.7 - Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV đặt vấn đề như sách giáo khoa - Yêu cầu hs đọc sgk trả lời các câu ... động. - Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới. - Thời gian: 5 phút - Cách tiến hành: ? Nêu tính chất của vải sợi thiên nhiên, vải sợi hoá học và vải sợi pha? 2. Bài mới Hoạt động : Tìm...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... động: - Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới. - Thời gian: 5 phút - Cách tiến hành: ? Lựa chọn vải, kiểu may có ảnh hưởng như thế nào đến vóc dáng người mặc? 2. Bài mới. Hoạt động 1. ... quần áo đã chọn. 3. Thái độ: Thực hiện nghiêm túc, đúng yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. 1. Giáo viên: Giáo án, SGK, TLTK 2. Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ học tập III. PHƯƠNG PHÁP. Nêu giải quyết ... hiểu cách thực hiện bài tập. - Mục tiêu: Hiểu được nội dung và các bước tiến hành khi làm bài tập. - Thời gian:10 phút - Đồ dùng dạy học: - Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... độ: Có ý thức tốt trong giờ thực hành, tiết kiệm nguyên liệu tránh gây ảnh hưởng đến môi trường. II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: giáo án, vải, kéo, phấn may, mẫu giấy đã cắt. 2. Học sinh: Mẫu giấy, ... dò: - Chuẩn bị: 1 mảnh vải mềm màu sáng có kích thước 20x24cm hoặc 2 mảnh có kích thước 11x13cm, mẫu giấy đã cắt đúng kích thước, kéo, phấn vẽ. - Đọc trước bài 6. =============================== Thực ... về nhà. - Thời gian: 5 phút - Cách tiến hành: * Củng cố. - GV yêu cầu học sinh về dựng lại mẫu chính xác để bài sau thực hành cắt trên vải và khâu. - GV nêu câu hỏi củng cố bài. * Dặn dò: - Chuẩn...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... độ: Có ý thức tốt trong giờ thực hành, tiết kiệm nguyên liệu tránh gây ảnh hưởng đến môi trường. II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: Giáo án, SGK- SGV, TLTK. Mẫu giấy hoàn chỉnh, 3 mảnh vải có kích thước ... kéo. - Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu HS dừng hoạt động - GV hướng dẫn hs tự đánh giá bài thực hành - Yêu cầu hs nộp bài, dọn vệ sinh - GV nhận xét, bổ ... rút kinh nghiệm - HS dừng hoạt động - Cá nhân hs tự đánh giá bài làm - Nộp bài, dọn vệ sinh lớp học CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Trình bày được quy trình thực...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... tiện. II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: giáo án, đồ dùng dạy học; Tranh vẽ nhà ở, sắp xếp trang trí nhà ở hình 2.2-2 .6. 2. Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ học tập; Đọc trước bài mới, liên hệ thực tế. III. ... sạch sẽ. 3. Tổng kết: 5 phút * Củng cố - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK. - Hệ thống lại NDKT cơ bản, nêu các câu hỏi cuối bài để HS trả lời. * Hướng dẫn về nhà - Học bài. - Đọc trước bài 9 và chuẩn bị: ... xếp đồ đạc trong một số dạng nhà ở của Việt Nam . - Thời gian: 35phút - Đồ dùng: hình 2.2-2 .6. - Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Qua thực tế ở gia đình, em thấy...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... 1. Giáo viên: Giáo án, TLTK 2. Học sinh: SGK, vở ghi, giấy A3, thước kẻ, bút chì, bút màu, tẩy. III. PHƯƠNG PHÁP. - Nêu và giải quyết vấn đề, hợp tác. IV. TỔ CHỨC GIỜ DẠY. 1. Khởi động: 5 phút * ... giấy màu - B4: Dán mô hình theo sơ đồ. - B5: Đại diện nhóm trình bày về cách sắp xếp của nhóm. Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên - Mục tiêu: Thực hiện được theo trình tự của bài. - Thời gian: ... hs - Làm bài tập thực hành theo các bước Hoạt động 3: Hướng dẫn kết thúc - Mục tiêu: Nhận xét được kết quả bài thực hành. - Thời gian: 8 phút - Đồ dùng: - Cách tiến hành Hoạt động của giáo viên...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... thức cẩn thận, gọn gàng, sạch sẽ, ngăn nắp để môi trường luôn sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: Giáo án, TLTK 2. Học sinh: SGK, vở ghi, liên hệ thực tế. III. PHƯƠNG PHÁP. - Đàm thoại, hoạt ... phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp và các công việc để giữ nhà ở luôn sạch sẽ và ngăn nắp. - Thời gian: 17 phút - Đồ dùng: - Cách tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Yêu ... ngăn nắp và cần phải làm gì để giữ cho nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu về nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp - Mục tiêu: Nêu được...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... trong nhà ở của gia đình. 3. Thái độ: Có hứng thú làm các công việc trang trí để làm đẹp cho nhà ở II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: Giáo án, Sưu tầm một số tranh ảnh , mẫu vật về trang trí nhà ở ... trong nhà ở của gia đình. 3. Thái độ: Có hứng thú làm các công việc trang trí để làm đẹp cho nhà ở II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: Giáo án, TLTK 2. Học sinh: Đọc nghiên cứu. Sưu tầm một số tranh ... PHƯƠNG PHÁP. - Đàm thoại, hợp tác. IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động 5 phút * Kiểm tra bài cũ: Em hãy so sánh công dụng và cách treo giữa tranh ảnh, gương? * Đặt vấn đề: Tiết trước các...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29