1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 6 bài 6: Thạch Sanh

10 109 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 54 KB

Nội dung

Tiết 21 + Văn 22: THCH SANH (Truyện cổ tích) A Mục tiêu học: Giúp học sinh: - Hiểu đợc nội dung, ý nghiã truyện Thạch Sanh số đặc điểm tiêu biểu kiểu nhân vật ngời dũng sĩ - Kể lại đợc truyện (kể lại tình tiết ngôn ngữ HS) B Chuẩn bị: - Giáo viên: + Soạn + Đọc sách giáo viên sách soạn + Tranh Thạch Sanh - Học sinh: + Soạn C Các bớc lên lớp: ổn định tổ chức Kiểm cũ: tra Nêu ý nghã truyện cỉ tÝch Sä Dõa? Trong trun, em thÝch chi tiÕt nhất? Vì sao? Bài * Giới Thạch Sanh truyện thiệu cổ tích tiêu biểu kho tàng truyện TaiLieu.VN Page cổ tích VN, đợc nhân dân ta yêu thích Cuộc đời chiến công TS với hấp dẫn truyện nhiều chi tiết thần kì làm xúc động, xay mê nhiều hệ ngời đọc, ngời nghe Để hiểu sâu truyện nhân vật TS, cô trò tìm hiểu * Bài Hoạt động thầy Hoạt động 1: Hoạt động trò Nội dung cần đạt Hớng dẫn HS đọc tìm hiểu I Đọc tìm hiểu chung: chung - GV nêu yêu cầu đọc - HS nghe Đọc: - Đọc mẫu đoạn - HS đọc - Gọi HS đọc tiếp - Yêu cầu: Chậm, rõ ràng,gợi không khí cổ tích, ý phân biệt giọng kể giọng nhân vật - Hãy tóm tắt lại truyện - HS tóm tắt TS chuỗi việc chính? Kể tóm tắt: Các việc - Thạch Sanh đời - Thạch Sanh lớn lên học võ phép thần thông - Thạch Sanh kết nghĩa anh em với LÝ Th«ng TaiLieu.VN Page - MĐ LÝ Th«ng lừa TS chết thay cho - Thạch Sanh diệt chằn tinh bị Lí Thông cớp công - TS diệt đại bàng cứu công chúa, lại bị cớp công - TS diệt hồ tinh, cứu thái tử bị vu oan vào tù - TS đợc giải oan lấy công chúa - TS chiến thắng quân 18 nớc ch hầu TS lên vua - Các từ : Thái tử, thiên - HS trả lời thần, xét nguồn gốc thuộc lớp từ mà học? Chú thích: Giải nghĩa thích: 3,6,7,13 Hoạt động 2: II Tìm hiểu văn bản: Hớng dẫn HS tìm hiểu văn - Tìm chi tiết nói - HS theo dõi Nhân vật Thạch sanh: đời lớn lên SGK tìm a Sự đời lớn lên của Thạch Sanh? Thạch Sanh: - Là thái tử Ngọc Hoàng - Mẹ mang thai TaiLieu.VN Page nhiều năm - HS trả lời, - Lớn lên mồ côi cha mẹ, nhận xÐt, bỉ sèng nghÌo khỉ b»ng - Trong nh÷ng chi tiÕt sung nghỊ kiÕm cđi Êy, em thÊy nh÷ng chi tiết bình thờng, - Đợc thiên thần dạy ®đ vâ chi tiÕt nµo mang tÝnh nghƯ chÊt khác thờng? Vừa bình thờng, vừa khác thờng - Bình thờng: + Là ngời nông dân tốt bơng + Sèng nghÌo khỉ b»ng nghỊ kiÕm c trªn rừng - Khác thờng: + TS thái tử Ngọc Hoàng đầu thai vào nhà - HS trao đổi họ Thạch cặp - Kể ®êi vµ lín + Bµ mĐ mang thai lên Thạch sanh nh nhiều năm nhằm mục đích gì? + TS đợc thiên thần dạy cho đử võ nghệ Kể đời lín lªn cđa TS ND ta h»m: TiÕt 2: TaiLieu.VN + Tô đậm tính chất kì lạ, đẹp đẽ cho nhân vật, làm tăng sức hấp dẫn truyện Page + ThĨ hiƯn íc m¬, niỊm tin: ngêi bình thờng ngời có phẩm chất kì lạ b Những thử thách chiến công Thạch Sanh: - Quan sát phần tiếp - HS liệt kê theo câu chuyện cho biết: phần diễn biến kể điều đời nhân vật TS? - Hãy liệt kê xem đời mình, TS trải qua thử thách chàng lập chiến công nào? * GV đa bảng phụ liệt kê sẵn Thử thách Chiến công - Bị mẹ - TS diệt Lí Thông lừa chằn tinh canh miếu thờ, mạng Xuống hang diệt đại bàng, cứu công chúa, bị Lí thông lấp hang - Diệt đại bàng, cứu công chóa, cøu va Thủ TỊ - BÞ hån ch»n tinh, đại bàng báo thù, TS bị bắt - TS minh oan, lấy vào ngục công chúa - 18 nớc ch hầu kéo quân sang chiến đánh thắng 18 nớc ch TaiLieu.VN Page hÇu - Em cã nhËn xÐt - HS suy nghĩ Thử thách ngày mức độ tính chất trả lời tăng, mức độ ngày thử thách nguy hiểm, chiến công chiến công TS đạt dngày rực rỡ vẻ vang ợc? - Trải qua thử thách, em thấy HS bộc lộ - HS trao đổi cặp phẩm chất gì? phút * GV : phẩm chất TS phẩm chất tiêu biểu nhân dân ta Vì truyện cổ tích đợc nhân dân ta yêu thích - Theo em, TS vợt qua đợc thử thách lập đợc chiến công hiển hách đó? * Phẩm chất: - Sự thật chất phác - Sự dãng cảm tài - Nhân hậu, cao thợng, yêu hoà bình - HS: Tài năng, phẩm chất phơng tiện thần kì giúp sức * Chi tiết tiếng đàn thần - Vậy, số vũ - HS thảo luận kì: khí thần kì, em thấy vũ nhóm khí đặc biệt nhất? 3phút - Tiếng đàn giúp cho Tại sao? nhân vật đợc giải oan, giải thoát Nhờ tiếng đàn mà công chúa khỏi câm, giải thoát cho TS, Lí Thông bị vạch mặt tiếng đàn công lí Tác giả dân gian sử dụng chi tiết thần kì để thể quan niệm ớc TaiLieu.VN Page mơ công lí - Tiếng đàn làm cho quân 18 nớc ch hầu phải giáp xin hàng Nó vũ khí đặc biệt để cảm háo kẻ thù Tiếng đàn đại diện cho thiện tinh thần yêu chuộng hoà bình nhân dân ta * Chi tiêt niêu cơm thần kì: - Niêu cơm có sức mạnh phi thờng ăn hết lại đầy, làm cho quân 18 nớc ch hầu phải từ chỗ coi thờng, chế giễu, phải ngạc nhiên, khâm phục - Niêu cơm lời thách đố chứng tỏ tài giỏi thạch Sanh - Nếu thay từ niêu cơm nồi cơm ý nghĩa hình ảnh có thay - HS trả lời đổi không? Vì sao? - Niêu cơm thần kì tợng chng cho lòng nhân đạo, t tởng yêu hoà bình nhân dân * GV: Nếu thay: nghĩa hình ảnh gảm đi: nồi đất nhỏ gợi chất dân gian Nồi nåi võa, cã thĨ lµ nåi to TaiLieu.VN Page nhng niêu định nồi nhỏ Do đó, tính chất thần kì vô tận sức chứa niêu cơm TS ngày đợc tăng lên - Lí Thông đối lập với TS tính cách, hành động Em rõ Nhân vật Lí Thông: - HS trả lời - Kết nghĩa anh em với Thạch Sanh để mu lợi - Lừa TS nôp mạng thay - Em nhận xét nhân vật Lí Thông? * GV: Trong truyện cổ tích, nhân vật phản diện đối lập hành động tính cách đặc điểm XD nhân vật thể loại - Cớp công TS Lí Thông kẻ lừa lọc, phản phúc, nham hiểm, xảo quyệt, bất nhân, bất nghĩa - HS thảo luận câu hỏi SGK KÕt thóc trun: - C¸ch kÕt thóc cã hËu thĨ công lí XH (ở hiền gặp lành, thiện chiến thắng ác) ớc mơ nhân dân ta TaiLieu.VN Page đổi đời Đây cách kết thúc phổ biến truyện cổ tích Hoạt động 3: Thực phần ghi nhớ III Ghi nhớ: SGK - Tr67 - HS đọc Hoạt động Luyện tập - GV nêu câu hỏi Iv Luyện tËp: - HS tr¶ lêi Theo em, bøc tranh tr65 minh hoạ cảnh gì? Dùng ngôn ngữ nình ®Ĩ kĨ l¹i ®o¹n trun ®ã? H·y dïng mét hai câu văn em nói lên tình cảm nhân vật TS? Trong truyện, em thích chi tiết nào? Vì sao? Hớng dẫn häc tËp: - Häc bµi, thc ghi nhí - Hoµn thiện tập - Kể diễn cảm truyện TaiLieu.VN Page - Soạn bài: Chữa lỗi dùng từ TaiLieu.VN Page 10 ... thích: 3 ,6, 7,13 Hoạt động 2: II Tìm hiểu văn bản: Hớng dẫn HS tìm hiểu văn - Tìm chi tiết nói - HS theo dõi Nhân vật Thạch sanh: đời lớn lên SGK tìm a Sự đời lớn lên của Thạch Sanh? Thạch Sanh: ... tắt: Các việc - Thạch Sanh đời - Thạch Sanh lớn lên học võ phép thần thông - Thạch Sanh kết nghĩa anh em víi LÝ Th«ng TaiLieu.VN Page - MĐ LÝ Thông lừa TS chết thay cho - Thạch Sanh diệt chằn... SGK - Tr67 - HS đọc Hoạt động Luyện tập - GV nêu câu hỏi Iv Lun tËp: - HS tr¶ lêi Theo em, bøc tranh tr65 minh hoạ cảnh gì? Dùng ngôn ngữ nình để kể lại đoạn truyện đó? Hãy dùng hai câu văn em

Ngày đăng: 06/05/2019, 11:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w