TOÁN LỚP 3 TUẦN 15

TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15TOÁN LỚP 3 TUẦN 15

Thứ sáu ngày tháng 09 năm 2007 MÔN: TOÁN Tiết 15: 29 + I Mục tiêu Kiến thức: - Giúp HS: - Biết cách thực phép cộng 29 + (cộng có nhớ dạng tính viết) Kỹ năng: - Rèn tín đúng, đặt tính xác Thái độ: - Yêu thích môn học II Chuẩn bò - GV: bó que tính 14 que rời - HS: Bảng cài III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Bài cũ (3’) cộng với số - HS sửa baøi +9 + + + + 11 17 15 13 16 - HS đọc bảng công thức cộng với số Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) - Học phép cộng 29 + Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 29 +5  Mục tiêu: Nắm phép cộng có nhớ dạng tính viết  Phương pháp: Trực quan, giảng giải - Nêu toán (vừa nêu vừa đính bảng) Có 29 que tính thêm que tính Hỏi tất có que tính? GV đính que tính rời que tính rời 29 - que tính với que tính chục (1 bó) que tính chục (2 bó) thêm chục (1 bó) chục (3 bó) thêm que tính Có tất 34 que tính  Khi tính ta phải nhớ (chục) sang hàng Hoạt động Trò - Hát - Hoạt động lớp  ĐDDH: Que tính, bảng cài - HS quan sát thao tác theo thầy chục cách tính dọc + 29 + = 14, viết, nhớ thêm viết 34  Hoạt động 2: Thực hành ( ĐDDH: Bảng cài, hình vẽ )  Mục tiêu: Làm tập nhận dạng hình vuông  Phương pháp: Luyện tập thảo luận nhóm Bài 1: Tính - Lưu ý cách đặt tính cho đúng, viết chữ số thẳng cột Bài 2: - Đặt phép cộng tính tổng, biết số hạng - Nêu đề - Chốt: Nêu tên gọi: Số hạng, tổng - Hoạt động cá nhân - HS làm bảng + 59+ 79 + + 63 15 64 81 72 24 - Nhóm thảo luận trình bày - HS nêu – đặt tiùnh + 59 + 19 + 69 65 26 77 - Sửa - HS đọc đề - HS làm sửa Bài 3: - Chú ý nối đoạn thẳng để thành hình Củng cố – Dặn dò (3’) - GV cho HS thi đặt đề toán (giống 1) giải - GV nhận xét - Làm - Chuẩn bò: 49 + 25  Rút kinh nghiệm:  ... hạng - Nêu đề - Chốt: Nêu tên gọi: Số hạng, tổng - Hoạt động cá nhân - HS làm bảng + 59+ 79 + + 63 15 64 81 72 24 - Nhóm thảo luận trình bày - HS nêu – đặt tiùnh + 59 + 19 + 69 65 26 77 - Sửa - HS