Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 21 bài: Luyện từ và câu Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào?

Giáo án Tiếng việt lớp LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 42:VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO ? I - MỤC TIÊU: - Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể Ai ? ( ND ghi nhớ) - Nhận biết & bước đầu tạo câu kể Ai nào? theo yêu cầu cho trước , qua thực hành luyện tập ( mục III) - HS thích tìm hiểu tiếng việt HSKG đặt ba câu kể Ai ? tả hoa yêu thích ( BT2 mục III) II.- CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết câu mẫu sơ đồ cấu tạo phận câu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 1/ Ôån định : 2/ Bài cũ: Câu kể “Ai, nào?” HS đọc đoạn văn kể bạn tổ có HS đọc làm sử dụng câu kể Ai tjế ? HS nhận xét GV nhận xét ghi điểm => nhận xét chung 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu : GV giới thiệu ghi bảng b/ Tìm hiểu : Giáo án Tiếng việt lớp CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS  Hoạt động 1: Nhận xét  Bài 1: Đọc đoạn văn sau - HS đọc đoạn văn lớp đọc thầm  Bài 2, 3: Tìm câu kể Ai ? xác -HS suy nghĩ & trả lời miệng định vị ngữ , chủ ngữ Về đêm , cảnh vật / thệt im lìm GV nhận xét phần trả lời HS Sơng / thơi vỗ sóng dồn dập vơ bờ hồi chiều Ơng Ba / trầm ngâm Trái lại, ông Sáu / sơi Ơng / hệt Thần Thổ Địa vùng  Bài 4: Vị ngữ câu biểu thị - Vị ngữ câu biểu thị trạng thái nội dung ? chúng từ ngữ vật cảnh vật sông & người tạo thành? Vị ngữ cụm tính từ & cụm động từ - GV chốt lai tạo thành Biểu thị nội dung: Câu 1, 2: trạng thái vật (cảnh vật, sông) Câu 2, 6: trạng thái người (ông Ba, ông Sáu) Câu 7: đặc điểm người (ông Sáu) Từ ngữ tạo thành câu 1: cụm TT, câu 2: cụm ĐT, câu 4: ĐT, câu 6: cụm TT, câu 7: cụm TT  Hoạt động 2: ghi nhớ Giáo án Tiếng việt lớp CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS GV nêu câu hỏi rút ghi nhớ GV viết ghi nhớ lên bảng HS nêu ghi nhớ SGK  Hoạt động 3: Luyện tập HS nhắc lại ghi nhớ  Bài tập 1: HS thảo luận nhóm GV nhận xét phần trình bày nhóm Các nhóm đọc yêu cầu tập suy nghĩ trình bày => HS nhận xét Cánh đại bàng / khỏe => cụm tính từ Mỏ đại bàng / dài & cứng => Tính từ & cụm tính từ Đơi chân / giống móc hàng cần cẩu => cụm tính từ Đại bàng / bay => cụm tính từ …nó / giống ngỗng cụ nhanh nhẹn nhiều => cụm tính từ  Bài tập 2: HS làm vào HS đọc yêu cầu tập - GV chấm điểm nhận xét HS làm HS làm phiếu trình bày lớp làm vào HSKG Đặt câu kể Ai ? tả câyu hoa em yêu thích VD: Lá thủy tiên dài & xanh tươi Dáng hoa hồng mảnh mai Cây hoa hồng Đà Lạt nhà em đẹp 4/ Củng cố : HS nhận xét bảng Giáo án Tiếng việt lớp CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Vị ngữ câu kể Ai biểu thị nội dung ? từ ngữ talọ thành ? HS nhắc lại tựa , ghi nhớ , trả lời câu hỏi Giáo dục liên hệ qua học củng cố 5/ Dặn dò: Học thuộc nội dung ghi nhớ Chuẩn bị bài: chủ ngữ câu kể ? GV nhận xét tinh thần học tập HS HS nhận xét tiết học ... Địa vùng  Bài 4: Vị ngữ câu biểu thị - Vị ngữ câu biểu thị trạng thái nội dung ? chúng từ ngữ vật cảnh vật sông & người tạo thành? Vị ngữ cụm tính từ & cụm động từ - GV chốt lai tạo thành Biểu... làm vào HSKG Đặt câu kể Ai ? tả câyu hoa em yêu thích VD: Lá thủy tiên dài & xanh tươi Dáng hoa hồng mảnh mai Cây hoa hồng Đà Lạt nhà em đẹp 4/ Củng cố : HS nhận xét bảng Giáo án Tiếng việt. .. Vị ngữ câu kể Ai biểu thị nội dung ? từ ngữ talọ thành ? HS nhắc lại tựa , ghi nhớ , trả lời câu hỏi Giáo dục liên hệ qua học củng cố 5/ Dặn dò: Học thuộc nội dung ghi nhớ Chuẩn bị bài: chủ ngữ