Giáo án Tiếng việt Luyện từ câu (Tiết 41) CÂU KỂ AI THẾ NÀO? Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: Nhận biết câu kể Ai ? (ND ghi nhớ) Kĩ năng: Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ câu kể tìm (BT1, mục III), bước đầu viết đoạn văn có dùng câu kể Ai nào? (BT2) Thái độ: Biết sử dụng linh hoạt, sáng tạo câu kể Ai ? nói viết đoạn văn II.Đồ dùng dạy – học: Bảng phụ, sgk III Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm tập tiÕt tríc - HS lên bảng - Gọi HS nhận xét bạn làm - Nhận xét, kết luận cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề b Giảng Bài 1, 2: - Lắng nghe - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS đọc thành tiếng -HS hoạt động nhóm hoàn thành phiếu - Gọi nhóm xong lên bảng, nhóm khác - Hoạt động nhóm nhận xét, bổ sung * Các câu 3, , dạng câu kể Ai làm ? + Nếu HS nhầm dạng câu kể Ai ? GV giải thích cho HS hiểu Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Câu hỏi cho từ ngữ vừa tìm từ - HS đọc thành tiếng - Là ? + Bên đường cối ? ? - Muốn hỏi cho từ ngữ đặc điểm tính + Nhà cửa ? chất ta hỏi ? + Gọi HS đặt câu hỏi cho câu kể + Chúng ( đàn voi ) ? + Anh ( quản tượng ) ? - Nhận xét kết luận câu hỏi Bài 4, 5: - Hoạt động nhóm - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung HS hoạt động nhóm hoàn thành phiếu - Các nhóm báo cáo kết - Gọi nhóm xong trước đọc kết quả, nhóm khác nhận xét, bổ sung - Ghi nhớ :- Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ 3 Luyện tập: Bài 1: - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung + HS lên bảng dùng phấn màu gạch - Yêu cầu học sinh tự làm chân câu kể Ai ? HS + Gọi HS chữa + Nhận xét , kết luận lời giải Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh tự làm lớp gạch bút chì vào sách giáo khoa - HS chữa bạn bảng + HS đọc thành tiếng + HS tự làm vào , em ngồi gần đổi cho để chữa + Nhắc HS câu Ai ? kể để nói tính nết, đặc điểm bạn tổ GV hướng dẫn HS gặp khó khăn - Tiếp nối - HS trình bày - Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ, đặt câu cho điểm học sinh viết tốt * Tổ em có bạn.Tổ trưởng bạn Bài 3: HD HS tù lµm bµi Thành Thành thông minh Bạn Hoa dịu dàng xinh xắn Bạn Nam nghịch ngợm tốt bụng Bạn Minh lém lỉnh, huyên thuyên suốt ngày Củng cố – dặn dò: + Câu kể Ai ? có phận - Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị sau: VN câu kể Ai ? ... Nếu HS nhầm dạng câu kể Ai ? GV giải thích cho HS hiểu Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Câu hỏi cho từ ngữ vừa tìm từ - HS đọc thành tiếng - Là ? + Bên đường cối ? ? - Muốn hỏi cho từ ngữ đặc điểm.. .- Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS đọc thành tiếng -HS hoạt động nhóm hoàn thành phiếu - Gọi nhóm xong lên bảng, nhóm khác - Hoạt động nhóm nhận xét, bổ sung * Các câu 3, , dạng câu kể Ai. .. đặt câu hỏi cho câu kể + Chúng ( đàn voi ) ? + Anh ( quản tượng ) ? - Nhận xét kết luận câu hỏi Bài 4, 5: - Hoạt động nhóm - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung HS hoạt động nhóm hoàn thành phiếu - Các