-Phân tích đúng cấu tạo của tiếng trong câu.. -Hiểu thế nào là 2 tiếng bắt vần với nhau trong thơ.. -Hoặc bảng cấu tạo của tiếng viết ra giấy khổ lớn để HS làm bài tập.. KTBC: - Yêu cầu
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG
I Mục tiêu:
-Củng cố kiến thức về cấu tạo của tiếng 3 bộ phận : âm đầu , vần thanh -Phân tích đúng cấu tạo của tiếng trong câu
-Hiểu thế nào là 2 tiếng bắt vần với nhau trong thơ
II Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo của tiếng
-Bộ xếp chữ HVTH
-Hoặc bảng cấu tạo của tiếng viết ra giấy khổ lớn để HS làm bài tập
III Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 KTBC:
- Yêu cầu 2 HS lên bảng phân tích cấu tạo
của tiếng trong các câu :
Ở hiền gặp lành
Uống nước nhớ nguồn
-GV kiểm tra và chấm bài tập về nhà của
- 2 HS lên bảng làm
Tiếng Ở hiền gặp
lành
Âm đầu h g l Vần ơ iên ăp
anh
Trang 2một số HS
- Nhận xét , cho điểm HS làm bài trên
bảng
- HS 1 : Em hãy vẽ sơ đồ cấu tạo của
tiếng ? Tìm ví dụ về tiếng có đủ 3 bộ phận
, 2 ví dụ về tiếng không có đủ 3 bộ phận ?
- HS 2 : Tiếng Việt có mấy dấu thanh ?
Đó là những dấu thanh nào ?
2 Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- Tiếng gồm mấy bộ phận ? Gồm những
bộ phận nào ?
- Giới thiệu : Bài học hôm nay sẽ giúp các
em luyện tập , củng cố lại cấu tạo của
tiếng
b) Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1
- Chia HS thành các nhóm nhỏ
- Yêu cầu HS đọc đề bài và mẫu
- Phát giấy khổ to đã kẻ sẵn cho các nhóm
- Yêu cầu HS thi đua phân tích trong
nhóm GV đi giúp đỡ , kiểm tra để đảm
Thanh hỏi huyền nặng
huyền
- Tương tự làm câu 2
- Tiếng gồm 3 bộ phận : âm đầu , vần , thanh , tiếng nào cũng phải có vần và thanh Có tiếng không có âm đầu
- Lắng nghe
- 2 HS đọc trước lớp
Trang 3bảo HS nào cũng được tham gia
- Nhóm làm xong trước sẽ dán bài lên
bảng Các nhóm khác nhận xét , bổ sung
để có lời giải đúng
- Nhận xét bài làm của HS
Lời giải
Tiếng Khôn ngoan đối đáp
người
Âm đầu kh ng đ đ ng
Vần ôn oan ôi ap
ươi
Thanh ngang ngang sắc sắc
huyềên2
Bài 2
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Hỏi :
+ Câu tục ngữ được viết theo thể thơ
nào ?
+ Trong câu tục ngữ , hai tiếng nào bắt
vần với nhau ?
- Nhận đồ dùng học tập
- Làm bài trong nhóm
- Nhận xét
Tiếng cùng một mẹ chớ
hoài
Âm đầu c m m ch h Vần ung ôt e ơ oai
Thanh huyền nặng nặng sắc huyền
- 1 HS đọc trước lớp
+ Câu tục ngữ được viết theo thể thơ lục bát
Trang 4Bài 3
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Gọi HS nhận xét và chốt lời giải đúng
Bài 4
- Qua 2 bài tập trên , em hiểu thế nào là 2
tiếng bắt vần với nhau ?
- Nhận xét câu trả lời của HS và kết luận :
2 tiếng bắt vần với nhau là 2 tiếng có
phần vần giống nhau – giống nhau hoàn
toàn hoặc không hoàn toàn
- Gọi HS tìm các câu tục ngữ , ca dao ,
thơ đã học có các tiếng bắt vần với nhau
+ Hai tiếng ngoài – hoài bắt vần với nhau , giống nhau cùng có vần oai
- 2 HS đọc to trước lớp
- Tự làm bài vào vở , gọi 2 HS lên bảng làm bài
- Nhận xét và lời giải đúng là : + Các cặp tiếng bắt vần với nhau là :
loắt choắt – thoăn thoắt , xinh xinh , nghênh nghênh
+ Các cặp có vần giống nhau hoàn toàn là:
choắt – thoắt
+ Các cặp có vần giống nhau không
hoàn toàn là: xinh xinh –nghênh nghênh
- HS tiếp nối nhau trả lời cho đến khi
có lời giải đúng : 2 tiếng bắt vần với nhau là 2 tiếng có phần vần giống nhau – giống nhau hoàn toàn hoặc không hoàn toàn
- Lắng nghe
Trang 5Bài 5
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm bài HS nào xong
giơ tay ,GV chấm bài
- Nếu HS gặp khó khăn trong việc tìm
chữGV có thể gợi ý
+ Đây là câu đố tìm chữ ghi tiếng
+ Bớt đầu có nghĩa là bỏ âm đầu , bỏ đuôi
có nghĩa là bỏ âm cuối
-GV nhận xét
3 Củng cố, dặn dò
- Tiếng có cấu tạo như thế nào ? Lấy ví dụ
về tiếng có đủ 3 bộ phận và tiếng không
- Ví dụ :
+ Lá trầu khô giữa cơi trầu Truyện Kiều gấp lại trên đầu bấy nay
+ Cánh màn khép lỏng cả ngày Ruộng vườn vắng mẹ cuốc cày sớm trưa
Nắng mưa từ những ngày xưa Lặn trong đời mẹ đến giờ chưa tan
+ Hỡi cô tát nước bên đàng Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi
- 1 HS đọc to trước lớp
- Tự làm bài
Dòng 1 : chữ bút bớt đầu thành chữ út
Dòng 2 : Đầu đuôi bỏ hết thì chữ bút thành chữ ú
Trang 6có đủ 3 bộ phận
-Gọi 2 HS lên bảng thi nhau phân tích
nhanh cấu tạo của tiếng “ nghiêng và
uống”
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò HS về nhà làm bài tập và tập tra
từ điển để biết nghĩa của các từ ở bài tập 2
trang 17
Dòng 3, 4 : Để nguyên thì là chữ bút