Kịch bản tổ chức hoạt động trại nghiệm sáng tạo

20 3K 1
Kịch bản tổ chức hoạt động trại nghiệm sáng tạo

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hs : Lời dẫn: Xin được chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất cả các bạn học sinh thân yêu. Có thể nói tìm về với văn học dân gian là hướng về cội nguồn của dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của 4000 năm dựng nước và giữ nước, “ Lạc Long Quân và Âu Cơ Đẻ ra đồng bào ta trong bọc trứng Những ai đã khuất Những ai bây giờ Yêu nhau và sinh con đẻ cái Gánh vác phần người đi trước để lại Dặn dò con cháu chuyện mai sau Hằng năm ăn đâu làm đâu Cũng biết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” Là về với những phong tục tập quán tự ngàn đời “tóc mẹ thì bới sau đầu,cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn,cái kèo cái cột thành tên,hạt gạo phải một nắng hai sương xay giã, giần sàng,.. đất nước có từ ngày đó” Về với những điệu ví câu hò thắm tình nghĩa duyên quê nơi gốc đa, giếng nước sân đình “ Hôm qua tát nước đầu đình

KỊCH BẢN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO “ Em yêu dân gian Việt Nam” Tổ KHXH Năm học 2018-2019 Hs : Lời dẫn: Xin chào mừng quí vị đại biểu, thầy cô giáo tất bạn học sinh thân u Có thể nói tìm v ới văn h ọc dân gian hướng cội nguồn dân tộc, với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử 4000 năm dựng nước giữ nước, “ Lạc Long Quân Âu Cơ Đẻ đồng bào ta bọc trứng Những khuất Những Yêu sinh đẻ Gánh vác phần người trước để lại Dặn dò cháu chuyện mai sau Hằng năm ăn đâu làm đâu Cũng biết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” Là với phong tục tập quán tự ngàn đời “tóc mẹ bới sau đầu,cha mẹ thương gừng cay muối mặn,cái kèo cột thành tên,hạt gạo phải nắng hai sương xay giã, giần sàng, đ ất n ước có t ngày đó” Về với điệu ví câu hò thắm tình nghĩa duyên quê n g ốc đa, gi ếng nước sân đình “ Hơm qua tát nước đầu đình Bỏ quên áo cành hoa sen Em cho anh xin Hay em để làm tin nhà Áo anh sứt đường tà Vợ anh chưa có mẹ già chưa khâu Áo anh sứt lâu Mai mượn cô khâu cho cùng” Thực kế hoạch tổ chức hoạt động TNST nhà trường phổ thông, hôm nay, cho phép BGH nhà trường, tổ KHXH t ổ ch ức hoạt động TNST cho học sinh khối 8,9 với chủ đề: Em yêu dân gian Việt Nam Qua hoạt động TNST hiểu rõ vị trí, vai trò giá trị to lớn dân gian Việt Nam mối quan hệ với n ền văn h ọc dân tộc,bồi đắp thêm tình u q hương, đất nước,làng xóm, thơn bản, u cha mẹ, anh em, bạn bè, yêu tình yêu nhân loại Đến với chương trình hoạt động ngoại khóa chủ đề “Em yêu vhdg VN” hôm em xin trân trọng giới thiệu thành phần đại biểu: Cô giáo: Đàm Thị Tuyết- Bí Thư chi bộ- hiệu trưởng nhà trường Thầy giáoNơng Quang Hùng- hiệu phó chun mơn nhà trường tất thầy cô giáo tập thể sư phạm nhà trường có mặt để tham dự chương trình với Thành phần quan trọng chương trình hơm đội chơi -Đội chơi thứ đội trữ tình dg… Là kết hợp tài thành viên chi đội lớp 8a -Đội sân khấu dg… kết hợp thành viên chi đ ội l ớp 8b -Đội tự dg… kết hợp thành viên chi đội l ớp Xin tràng pháo tay chào mừng có m ặt t ất c ả đ ội chơi Xin trân trọng giới thiệu thành phần BGK Cô giáo Đàm Thị Tuy ết, đại diện cho BGH nhà trường, thầy giáo Chu Thành Đạt - t ổ tr ưởng cm t ổ KHXH Cô giáo Nội Thị Hạnh – giáo viên môn Ngữ Văn Xin tràng pháo tay thật dòn dã chào đón có mặt q v ị đại bi ểu, thầy cô giáo tất bạn Chương trình có ba phần chơi,ph ần thi chào h ỏi, thi kiến thức tài Ngay đến v ới phần thi th ứ nh ất phần thi chào hỏi đội qua tiết mục văn nghệ Phần thi thứ Mỗi đội thực tiết mục văn nghệ chủ đề dân gian điểm cho phần thi 20đ Đầu tiên đến với lịch sử hào hùng dân tộc Việt Nam qua điệu múa Con cháu Rồng Tiên đ ội Tr ữ tình dân gian ( lớp 9) thể HS: Thực Các bạn vừa đến với từ đội thi trữ tình dân gian, đ ưa v ề v ới c ội nguồn dân tộc, nơi sinh mẹ Âu Cơ, sinh trăm trứng n trăm ng ười dòng máu rồng tiên, nơi ghi dấu chiến công oanh li ệt c dân tộc Tiếp theo xin mời phần thi đội chơi SKDG ( lớp B) v ới điệu nh ảy BỐNG BỐNG BANG BANG… HS: Thực Có thể nói lời gọi Tấm Bống- người bạn gần gũi ngày Tấm chịu đựng sống đầy cay nghiệt m ẹ Cám: “ Bống Bống bang bang, Lên ăn cơm vàng, Cơm bạc nhà ta, Chớ ăn cơm hẩm, Cháo hoa nhà người” Đã vào hát BỐNG BỐNG BANG BANG cách thật vui nh ộn, tạo nên khơng khí sơi động lần cho thấy tinh th ần l ạc quan, yêu đời nhân dân ta dù qua thời đại khác Chúng ta dành tràng pháo tay chúc mừng đội SKGD th ực xong ph ần thi Con cò hình ảnh quen thuộc ca dao qua nh ững tiết h ọc đầy hào hứng em tìm hiểu thân phân người phụ n ữ, m ột hình ảnh mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc Hình ảnh vào hát CON CÒ thể đội chơi tự dân gian HS: Thực Và tiết mục CON CÒ đội chơi tự dg ( lớp 8A) ti ết m ục k ết thúc phần thi thứ chương trình ngày hơm Phần thi thứ HS: Và sau tiếp tục với ph ần ch th ứ có tên g ọi phần thi kiến thức Thể lệ phần chơi sau, m ỗi đội c m ột đ ại diện lên bốc thăm gói câu hỏi đội mình, gói câu h ỏi g ồm có câu ( có đủ mơn Văn, Sử, Điạ, GDCD, Tiếng Anh) tr ả l ời câu h ỏi c đội bạn cộng 50 điểm ( câu 10 điểm) , tr ả l ời sai hết mà bạn chưa có câu trả lời bạn phải nhường quyền trả lời cho đội có tín hiệu trả lời nhanh nhất, đội lại trả lời câu hỏi 10 điểm câu vào phần điểm đội Tương tự đội chơi lại Các bạn n ắm rõ luật ch ch ưa ạ, bắt đầu Mời đại diện đ ội ch lên b ốc thăm gói câu hỏi đội ( thời gian Đầu tiên xin mời đội chơi trữ tình dg…( lớp 9) -Gói câu hỏi Tiếp theo xin mời đội chơi đến từ đội SKDG… ( lớp 8B) - Gói câu hỏi Cuối phần chơi đội tự dg… ( lớp 8A) - Gói câu hỏi Phần chơi đội tự dg kết thúc phần chơi thứ hai chương trình ngày hơm Và phần ch dành cho t ất bạn khán giả Các bạn sẵn sang chưa, bắt đ ầu Câu hỏi thứ dành cho khán giả có nội dung sau…… Rất vui thú vị khơng ạ, bạn có muốn ch n ữa không, …xin hẹn bạn vào dịp gần có th ể v ới nh ững ch ủ đề rât mẻ để bạn có dịp trải nghiệm sáng tạo tiếp thu, gìn giữ, phát huy giá trị tinh thần,nh ững tinh hoa văn hóa dân tộc lưu giữ tất mơn, r ất có ý nghĩa đời sống người Việt Nam, nơi người gửi g ắm tâm tư, tình cảm, yêu ghét giận hờn, tình yêu thương bao la vơ bờ bến với q hương, gia đình, bè bạn Đ ể t trả lời câu hỏi “Đừng hỏi tổ quốc làm cho ta mà hỏi ta làm cho tổ quốc hôm nay” Phần 3: tài Tiếp theo chương trình phần thi cuối ch ơi, ph ần thi tài Thể lệ phần thi sau: m ỗi đội tham gia m ột phần thi tài mình, tổng điểm phần ch 40 ểm Nào xin mời phần thi đội trữ tình dg v ới ph ần thi tài có tên gọi: BẦN HÁT GHẸO HS: Thực Ca dao đàn muôn điệu diễn tả đời sống tâm h ồn, t t ưởng tình cảm nhân dân lao động mối quan hệ gia đình, quê hương, đất nước, tình u đơi lứa Lời thơ trữ tình kết hợp với âm nhạc diễn xướng ca dao từ lâu vào tâm h ồn ng ười Việt Nam qua lời ru bà, mẹ, nuôi d ưỡng bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước, người M ột l ần xin cảm ơn phần thi đội thi trữ tình dg Tiếp theo chương trình mời phần thi đội thi sân kh ấu dg v trích đoạn “Phạt vạ Thị Mầu” HS: Thực Rất cảm ơn trải nghiệm sáng tạo đến từ đội thi skdg Một phần thi hài hước không đưa lại cho n ụ c ười sảng khoái mà gơi cho nhớ nhân vật thị kính với m ột vẻ đẹp thánh thiên bao dung, nhân từ người ph ụ n ữ x ưa kịch tiếng “ Quan Âm Thị Kính” Một tràng pháo tay th ật dòn giã để cỗ vũ cho đội thi SKDG chào đón ph ần thi c đ ội thi tiếp theo, phần thi đội thi tự dg qua kịch: T ẤM CÁM HS: Thực Cổ tích thể loại tự dg có tham gia y ếu t ố thần kì tạo nên tính hấp dẫn, sinh động cho câu chuy ện,đ ặc biệt thể loại truyện cổ tích thần kì TẤM CÁM Một câu chuyện gần gũi sâu vào tiềm thức người dân Việt Nam Bước từ trang sách, hình ảnh cô Tấm dịu dàng, hiền h ậu, chăm ch ỉ, siêng năng, cần cù chịu thương chiu khó Hình ảnh bà Hoàng hậu xinh đẹp,gần gũi thân thiện Từ hình ảnh tác giả dg gửi gắm đến thông điệp ý nghĩa sống “ở hi ền gặp lành”, người luôn tiềm ẩn sức sống mãnh li ệt, s ức sống mãnh liệt không khuất phục, đầu hàng ác, x ấu, mà chiến đấu đến để bảo vệ cơng lí xã hội Cảm ơn phần thi đội thi tự dg, lúc ph ần làm việc căng thẳng BGK Nhìn gương mặt bgk, ph ần thi ngang tài ngang sức đội chơi thật khó đóan đội dành giải phải khơng bạn Nhưng có lẽ với tơi , v ới tất c ả bạn bạn giải thưởng đặc biệt nhờ trải nghiệm đầy sáng tạo bạn mà chúng tơi có buổi hoạt động đầy ý nghĩa Một lần n ữa xin đ ược cảm ơn tất đội chơi đến từ chi đội lớp 8A, 8B, Sau phần công bố điểm đội ch , xin m ời đ ại di ện bgk cô giáo lên công b ố ểm c ba đ ội ch Như đội thi dành giải đội ………… Đội dành giải nhì đội…………… Đội dành giải đội… Xin chúc mừng đội thi Sau phần trao giải thưởng chương trình Kính m ời đại diện bgk giáo b ước lên sân kh ấu trao giải thưởng cho ba đội chơi ngày hôm Cảm ơn có mặt q vị đại biểu, thầy cô giáo, tất em hs tham gia chương trình Xin chào hẹn gặp lại nh ững chương trình sau Chân thành cảm ơn GÓI CÂU HỎI SỐ Câu 1: Văn học dân gian gọi “Sách giáo khoa sống” vì: Cung cấp nhiều tri thức tự nhiên, xã hội Phát huy truyền thống yêu nước, nhân đạo Kho tàng tiếng Việt phong phú Cả a, b, c Câu Dòng sau thể xác đặc ểm c nhân v ật truyện truyền thuyết Là nhân vật anh hùng kết tinh sức mạnh, v ẻ đẹp c ộng đồng dân tộc Là nhân vật lịch sử gắn với kiện l ịch sử Là người thấp cổ bé họng có số phận bất hạnh xã hội Là vị thần Câu 3: Truyện An Dương Vương Mị Châu, Trọng Thủy thuộc ch ủ đề nào? Dựng nước giữ nước Nguồn gốc dân tộc Tình u lứa đơi thời dựng nước Giải thích nguyên nhân nước Âu Lạc Câu 4: Chi tiết Truyện An Dương Vương, Mị Châu- Tr ọng Th ủy có tính chất kỳ ảo? Áo lông ngỗng Xây Loa Thành Nỏ thần Đà cầu Câu 5: Trình bày ý nghĩa hình ảnh ngọc trai- giếng nước truyền thuyết An Dương Vương- Mị Châu – Trọng Thủy Ý nghĩa hình ảnh ngọc trai- giếng nước: - Hóa giải nỗi oan cho Mị Châu - Thể truyền thống ứng xử bao dung nhân hậu nhân dân ta hai nhân vật Mị Châu- Trọng Thủy - Tạo nên màu sắc thẩm mĩ cho truyện Tiếp theo xin mời đội chơi đến từ đội SKDG… GÓI CÂU HỎI SỐ Câu 1: Văn học dân gian Những sáng tác cổ xưa, lưu truyền qua nhiều hệ Những sáng tác tập thể, truyền miệng Những sáng tác hội hè, đình đám Những sáng tác có tính tơn giáo, ma thuật Câu 2: Thể loại văn học dân gian mà nhân vật thường hóa thân? Thần thoại Truyền thuyết 10 Sử thi Cổ tích Câu 3: Truyện Tấm Cám phản ánh xung đột xã hội? Mẹ ghẻ, chồng Giàu- nghèo Thiện- ác Lợi ích cá nhân- quan hệ tập thể Câu 4: Nét chung văn học dân gian văn học viết là: Sử dụng ngôn ngữ chọn lọc, trau chuốt Thể rõ phong cách người viết Có nhiều dị khác Sử dụng lời ăn, tiếng nói hàng ngày Câu 5: Sự hóa thân nhân vật Tấm truyện cổ tích T ấm Cám có ý nghĩa gì? Sự hóa thân Tấm thể ý nghĩa: - Thể chủ động tích cực Tấm trình đ ấu tranh - Thể sức sống mãnh liệt bền bỉ đấu tranh giành hạnh phúc - Thể niềm tin, niềm lạc quan người lao động xưa v ới quan ni ệm hiền gặp lành Cuối phần chơi đội tự dg… GÓI CÂU HỎI SỐ Câu 1: Thể loại văn học dân gian chủ yếu bộc lộ tình c ảm? Tục ngữ 11 Ngụ ngôn Truyền thuyết Ca dao Câu 2: Tại ca dao thường ngắn gọn, hàm súc? Vì ca dao thường sử dụng thể thơ lục bát dân tộc Vì ca dao thường sử dụng hình ảnh ẩn dụ, nhân hóa tượng trưng Vì ca dao tiếng nói tình cảm nhân dân Vì ca dao thể sắc văn hóa dân tộc Câu 3: Tâm trạng nhân vật trữ tình ca dao “Khăn th ương nh ai” bộc lộ trật tự chi tiết sau đây? Chiếc khăn-> Đôi mắt-> Ngọn đèn Đôi mắt-> Ngọn đèn-> Chiếc khăn Chiếc khăn-> Ngọn đèn-> Đôi mắt Ngọn đèn-> Đôi mắt-> Chiếc khăn Câu 4: Từ “đàng” câu ca dao “Thân em giếng đàng” từ “đường” câu ca dao “Đường vơ xứ Nghệ quanh quanh” có quan hệ gì? Đồng âm, khác nghĩa Đồng nghĩa, khác âm Đồng âm, đồng ghĩa Khác âm, khác nghĩa Câu 5: Điểm giống khác ca dao sau: 12  Chiều chiều đứng ngõ sau Trơng q mẹ ruột đau chín chiều  Chiều chiều vịt lội bờ bàng Thương người áo trắng vá quàng nửa vai - Giống: Cùng motip thời gian “chiều chiều” Nhân vật trữ tình có tâm trạng: buồn thương da diết, cô đơn trống vắng - Khác nội dung trữ tình: + Bài 1: Tâm trạng người gái lấy chồng xa, buồn, xót, đ ơn không bi ết chia sẻ + Bài 2: Một lời tỏ tình đượm buồn vừa chứa đựng xót thương, đồng cảm DỰ KIẾN PHÂN CƠNG CHO HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO “ EM YÊU VĂN HĨA DÂN GIAN VIỆT NAM” I- Phân cơng nhiệm vụ: Phụ trách nội dung máy tính: Đ/C Thư Phụ trách nội dung chương trình: Đ/C Nội- Hạnh ( nhóm trưởng) Gấm, TơHạnh Phụ trách hướng dẫn tập luyện: lớp 8A ( đ/c Gấm, Hạnh, Thơ ), lớp 8B ( đ/c Thư, Đạt, Hoàng Lan), lớp ( đ/c Nội Hạnh, Lan, Nông Anh ) Ban giám khảo: Đ/C Tuyết ( trưởng ban), Nội-Hạnh, Thư, Đạt ( thư kí) Dẫn chương trình: đ/c Gấm, Lập Trang trí mac két : Đ/C Thư + Cơng đồn Phụ trách bàn ghế : Đ/C Tô- Lan, HS lớp 8B Phụ trách quà, giấy, bút : Đ/C Tô-Hạnh, Vân 13 10 Nước, cốc : Đ/C Vân 11 Đại biểu mời: Đ/C Hùng + tất đ/c giáo viên trường, trường khối thi đua, đại diện phòng GD II - Phân cơng phụ trách gói câu hỏi mơn: Mơn Văn: đ/c Gấm ( phụ trách chính), H-Lan, Nội- Hạnh Mơn Sử: đ/c Tuyết ( PC chính), H- Lan, T- Hạnh Mơn Địa Lí : đ/c Nội- Hạnh ( PC chính), T- Hạnh, Đạt Mơn GDCD: đ/c T- Hạnh ( PC chính), Tuyết, Đạt Mơn Tiếng Anh: đ/c Thư ( PC chính) , T- Lan III- Nội dung chương trình: Ổn định tổ chức Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu Khai mạc hội thi Đọc định thành lập ban tổ chức, giới thiệu ban giám khảo Phần thi: - Phần thi chào hỏi - Phần thi kiến thức: gói câu hỏi ( gói, gói câu), thi trả lời nhanh ( gói câu ) - Phần thi khán giả - Phần thi tài năng: kịch, múa hát, độc tấu Tổng kết, trao giải Bế mạc THANG ĐIỂM CHẤM THI HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO “ EM YÊU VĂN HÓA DÂN GIAN VIỆT NAM” Đội thi Phần thi Chào hỏi 14 Giới Phong Thời gian Đúng chủ Tổng Giám khảo thiệu cách ấn quy đề điểm ghi rõ họ tượng, định (20 điểm) ( 50 tên chữ thành sáng tạo ( khơng điểm) kí viên (20 10 điểm) phút) đội ( điểm) ( điểm) Đội Âu ( lớp 8B) Đội Thánh Gióng (lớp 8A) Đội Hùng Vương ( Lớp 9) 15 THANG ĐIỂM CHẤM THI HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO “ EM YÊU VĂN HÓA DÂN GIAN VIỆT NAM” Đội thi Phần thi kiến thức “ Gói câu hỏi” Gói câu hỏi Trả lời Tổng số… câu điểm, sai ( 25 điểm) Giám khảo ghi rõ họ tên chữ kí khơng cho điểm Âu Cơ ( Lớp 8B) Thánh Gióng (Lớp 8A) 16 Hùng Vương (Lớp 9) THANG ĐIỂM CHẤM THI HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO “ EM YÊU VĂN HÓA DÂN GIAN VIỆT NAM” Đội thi Câu hỏi Phần thi “ Ai nhanh - Giỏi hơn” Lần Lần Lần Tổng ( 20 điểm) ( 10 điểm) ( điểm) điểm Giám khảo ghi rõ họ tên chữ kí Âu Cơ ( Lớp 8B) 17 10 Thánh Gióng (Lớp 8A) 10 Hùng Vương (Lớp 9) 10 THANG ĐIỂM CHẤM THI HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO “ EM YÊU VĂN HÓA DÂN GIAN VIỆT NAM” Đội thi Đúng Phần thi Tài Diễn Trang Thời Tổng Giám điểm khảo ghi chủ đề xuất tự phục gian văn hóa nhiên ấn phù hợp không rõ họ tên dân gian tượng ( điểm) 15 chữ kí Việt ( 20 phút Nam điểm) ( điểm) ( 20 18 điểm) Âu Cơ ( Lớp 8B) Thánh Gióng (Lớp 8A) Hùng Vương ( Lớp 9) BẢNG TỔNG HỢP ĐIỂM CHẤM THI HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO “ EM YÊU VĂN HÓA DÂN GIAN VIỆT NAM” Đội Phần thi chào Phần thi “Gói Phần thi Phần thi Tài Tổ hỏi câu hỏi” “Ai nhanh hơn- ng Giỏi hơn” G G G G Điể G Tổ G G Tổ G G Tổ G G G Tổ K1 K2 K3 ng K1 K2 K3 ng K1 K2 K3 ng K1 K2 K3 ng m Âu Cơ 19 (Lớ p 8B) Thá nh Gió ng (Lớ p 8A) Hùn g Vươ ng (Lớ p 9) 20 ... hoạch tổ chức hoạt động TNST nhà trường phổ thông, hôm nay, cho phép BGH nhà trường, tổ KHXH t ổ ch ức hoạt động TNST cho học sinh khối 8,9 với chủ đề: Em yêu dân gian Việt Nam Qua hoạt động TNST... Vương ( Lớp 9) BẢNG TỔNG HỢP ĐIỂM CHẤM THI HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO “ EM YÊU VĂN HÓA DÂN GIAN VIỆT NAM” Đội Phần thi chào Phần thi “Gói Phần thi Phần thi Tài Tổ hỏi câu hỏi”... - Phần thi khán giả - Phần thi tài năng: kịch, múa hát, độc tấu Tổng kết, trao giải Bế mạc THANG ĐIỂM CHẤM THI HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO “ EM YÊU VĂN HÓA DÂN GIAN VIỆT NAM” Đội

Ngày đăng: 19/04/2019, 21:54

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan