kế hoạch tổ chức trải nghiệm sáng tạo sân khấu hóa văn học dân gian

KỊCH BẢN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO ( Dự thảo)“ Em yêu dân gian Việt Nam”Tổ KHXH. Năm học 20172018 Hs : Lời dẫn: Xin được chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất cả các bạn học sinh thân yêu. Có thể nói tìm về với văn học dân gian là hướng về cội nguồn của dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của 4000 năm dựng nước và giữ nước, “ Lạc Long Quân và Âu Cơ Đẻ ra đồng bào ta trong bọc trứng Những ai đã khuất Những ai bây giờ Yêu nhau và sinh con đẻ cái Gánh vác phần người đi trước để lại Dặn dò con cháu chuyện mai sau Hằng năm ăn đâu làm đâu Cũng biết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ”Là về với những phong tục tập quán tự ngàn đời “tóc mẹ thì bới sau đầu,cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn,cái kèo cái cột thành tên,hạt gạo phải một nắng hai sương xay giã, giần sàng,.. đất nước có từ ngày đó”Về với những điệu ví câu hò thắm tình nghĩa duyên quê nơi gốc đa, giếng nước sân đình “ Hôm qua tát nước đầu đình

TRƯỜNG PTDTBT THCS CỐC PÀNG

TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO CHỦ ĐỀ “SÂN KHẤU HÓA

TRUYỆN DÂN GIAN” NĂM HỌC 2018-2019

Căn cứ vào kế hoạch hoạt động chuyên môn của nhà trường trong năm học

2018 - 2019; căn cứ kế hoạch hoạt động chuyên môn của tổ Khoa học xã hội năm học 2018 - 2019; căn cứ vào yêu cầu, thực tiễn giảng dạy của bộ môn và khả năng của các giáo viên trong tổ, tổ khoa học xã hội Trường PTDTBT THCS Cốc Pàng lập kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh toàn trường với chủ đề “Sân khấu hóa truyện dân gian” năm học 2018 - 2019 như sau:

I MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA

1 Hoạt động ngoại khoá được tổ chức giúp học sinh cảm nhận sâu sắc hơn đặc trưng và vẻ đẹp của văn học dân gian - một thứ tài sản vô giá của dân tộc, tạo

ra một sân chơi bổ ích để tạo hứng thú cho học sinh đối với bộ môn Ngữ văn

2 Hoạt động này sẽ góp phần bồi đắp thêm tinh thần tự hào dân tộc và tình yêu mến con người Việt Nam

3 Đây cũng là hoạt động để phát hiện ra những tài năng văn hoá văn nghệ trong học sinh để bổ sung thêm lực lượng cho đội văn nghệ xung kích nhà trường Đồng thời tăng cường sự phối hợp giữa tổ Khoa học xã hội với các tổ chuyên môn, các tổ chức đoàn thể khác trong nhà trường trong việc giáo dục học sinh phát triển toàn diện

II NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH

1 Chủ đề: Trại nghiệm sáng tạo “Sân khấu hóa truyện dân gian”.

2 Thời gian tổ chức:

- Dự kiến chương trình sẽ được tổ chức trong một buổi tối

- Thời gian: 19h00, ngày 23 tháng 04 năm 2019

3 Địa điểm: Tại trường PTDTBT THCS Cốc Pàng

4 Hình thức tổ chức:

Hoạt động ngoại khóa “Sân khấu hóa truyện dân gian” tổ chức với các hình

thức sau:

- Phần thi chào hỏi

- Phần thi tìm hiểu kiến thức văn học dân gian (4 bộ câu hỏi 20 câu)

- Phần thi tài năng: Tiểu phẩm chuyển thể từ tác phẩm văn học dân gian

- Trò chơi dành cho khán giả (8 câu)

5 Thành phần Ban giám khảo:

- Quan Văn Thương – Trưởng ban

- Đinh Văn Hải – Phó ban

- Hoàng Đức Thuận Ủy Viên

- Ngô Xuân Thành- Ủy viên

- Đặng Thị Như Hoa – Thư kí

6 Cơ cấu giải thưởng.

Giải nhất: Phần thưởng trị giá 160.000 đồng

Giải nhì: Phần thưởng trị giá 140.000 đồng

Giải ba: Phần thưởng trị giá 120.000 đồng.

Khuyến khích: Phần thưởng trị giá 100.000 đồng

Tổng cộng: 520.000

Trò chơi khán giả: Bút

Kinh phí tổ chức: Tiệc ngọt 1.000.0000

Kinh phí dự trù: 1.520.000

7 Đối tượng tham gia:

- Học sinh toàn trường

- Toàn bộ cán bộ, nhân viên trong trường

- Giáo viên chủ nhiệm các khối lớp 6,7,8,9

- Dẫn chương trình và xây dựng kịch bản: Phùng Thị Yến-Sầm Thị Lành

* Thành phần khách mời:

- Ban giám hiệu nhà trường

- Đại diện các đoàn thể: Công đoàn, Đoàn thanh niên

- Tổ tự nhiên (đóng góp 1 tiết mục văn nghệ).

- Tổ văn phòng (đóng góp 1 tiết mục văn nghệ)

III BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Về phía tổ chuyên môn:

- Tổ trưởng xây dựng kế hoạch, báo cáo Ban giám hiệu nhà trường xin ý kiến chỉ đạo và hỗ trợ kinh phí Có trách nhiệm triển khai kế hoạch tổ chức và phân

công nhiệm vụ các thành viên trong tổ, thành lập BTC, BGK cuộc thi, phối hợp với GVCN các lớp để chuẩn bị cho hoạt động ngoại khóa

- Dự trù nguồn kinh phí tổ chức ngoại khóa

- GV dạy bộ môn Ngữ văn có trách nhiệm hướng dẫn các lớp về nội dung, hình thức thi phù hợp chủ đề ngoại khóa

- Tổ chức họp BTC, BGK cuộc thi đề ra các biểu mẫu, cách chấm điểm , bắt đầu từ ngày 29/03/2019 đến khi kết thúc hoạt động ngoại khóa vào ngày 23/04/2019

- Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng giáo viên trong tổ trong quá trình lựa chọn học sinh, tập luyện và tổ chức chương trình, có sự kiểm tra, giám sát chặt chẽ

- Thông báo tới học sinh các khối lớp, chọn đội chơi (4 đội, mỗi khối lớp 01 đội, mỗi đội 4 HS) và tập luyện

2 Về phía học sinh:

Khi được lựa chọn để luyện tập, sắp xếp thời gian để tập luyện có hiệu quả, đúng kế hoạch

Trên đây là kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo với chủ đề “sân khấu hóa truyện dân gian” của tổ Khoa học xã hội trong năm học 2018 - 2019 Tổ

Khoa học xã hội rất mong nhận được sự quan tâm, tạo điều kiện Ban giám hiệu, sự tham gia nhiệt tình của tất cả các thầy cô giáo và các em hoc sinh trong toàn trường

để hoạt động ngoại khóa được tổ chức đúng kế hoạch

Tổ trưởng

Quan Văn Thương Hoàng Đức Thuận

DỰ KIẾN PHÂN CÔNG CHO HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO “

SÂN KHẤU HÓA VĂN HỌC DÂN GIAN ”

I- Phân công nhiệm vụ:

1 Phụ trách nội dung máy tính: Thuận, Duyên

2 Phụ trách nội dung chương trình: Đ/C Thuận (Tổ trưởng), Yến

3 Phụ trách hướng dẫn tập luyện:

- Đội 1(Lớp 7A+8B): Hạnh -Hoa

- Đội 2 (Lớp 7B+8A): Duyên-Xoan

- Đội 3 (Lớp 9A+6A): Lê-Yến

- Đội 4 (Lớp 9B+6B): Tuyến-Quang

4 Ban giám khảo:

- Quan Văn Thương – Trưởng ban

- Đinh Văn Hải – Phó ban

- Hoàng Đức Thuận - Ủy Viên

- Ngô Xuân Thành - Ủy viên

- Đặng Thị Như Hoa – Thư kí

5 Dẫn chương trình: đ/c Yến-Lành

6 Trang trí mac két: Hạnh, Lê

7 Loa đài: Thuận, Quang

8 Phụ trách bàn ghế : Lớp trực tuần

9 Phụ trách quà, giấy, bút : Yến

10 Nước, cốc : Đ/C Duyên

11 Đại biểu mời:

- Ban giám hiệu nhà trường

- Đại diện các đoàn thể: Công đoàn, Đoàn thanh niên

- Tổ tự nhiên (đóng góp 1 tiết mục văn nghệ).

- Tổ văn phòng (đóng góp 1 tiết mục văn nghệ)

- Toàn thể giáo viên trong hội đồng sư phạm nhà trường

-………

II - Phân công phụ trách gói câu hỏi các môn:

- Giáo viên tham gia biên soạn nội dung thành các gói câu hỏi mỗi gói 5 câu

và 2 câu khán giả

1 Hạnh: Gói câu hỏi số 1+2 câu khán giả

2 Tuyến: Gói câu hỏi số 2+2 câu khán giả

3 Duyên: Gói câu hỏi số 3+2 câu khán giả

4 Yến: Gói câu hỏi số 4+2 câu khán giả

- Tổng cộng: 28 câu hỏi.

5 Xoan: Chuyển mỗi gói câu hỏi sang 1 câu hỏi tiếng anh: Tổng 4 câu tiếng anh.

III- Nội dung chương trình:

1 Ổn định tổ chức.

2 Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

3 Khai mạc trải nghiệm sáng tạo

4 Giới thiệu ban tổ chức, ban giám khảo

5 Phần thi:

- Phần thi chào hỏi: Thơ, vè…… ( các đội đặt tên các nhân vật VH DG)

- Phần thi kiến thức: Gói câu hỏi (4 gói, mỗi gói 5 câu)

- Phần thi khán giả (8 câu)

- Phần thi tài năng: kịch, múa hát, độc tấu…

6 Tổng kết, trao giải

7 Bế mạc

K CH B N HO T Đ NG TR I NGHI M SÁNG T O ( D th o) ỊCH BẢN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO ( Dự thảo) ẢN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO ( Dự thảo) ẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO ( Dự thảo) ỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO ( Dự thảo) ẢN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO ( Dự thảo) ỆM SÁNG TẠO ( Dự thảo) ẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO ( Dự thảo) ự thảo) ảo)

T KHXH Năm h c 2017-2018 ổ KHXH Năm học 2017-2018 ọc 2017-2018

Hs : L i d n: Xin được chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tấtc chào m ng quí v đ i bi u, các th y cô giáo cùng t từng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ểu, các thầy cô giáo cùng tất ầy cô giáo cùng tất ất

c các b n h c sinh thân yêu Có th nói tìm v v i văn h c dân gian là hại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ểu, các thầy cô giáo cùng tất ề với văn học dân gian là hướng ới văn học dân gian là hướng ưới văn học dân gian là hướngng

v c i ngu n c a dân t c, v v i l ch s CON R NG CHÁU TIÊN: L ch s c aề với văn học dân gian là hướng ồn của dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ề với văn học dân gian là hướng ới văn học dân gian là hướng ị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của

4000 năm d ng nựng nước và giữ nước, ưới văn học dân gian là hướngc và gi nữ nước, ưới văn học dân gian là hướngc,

“ L c Long Quân và Âu Cại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ơ

Đ ra đ ng bào ta trong b c tr ngẻ ra đồng bào ta trong bọc trứng ồn của dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ứng

Nh ng ai đã khu tữ nước, ất

Nh ng ai bây giữ nước,

Yêu nhau và sinh con đ cáiẻ ra đồng bào ta trong bọc trứng

Gánh vác ph n ngầy cô giáo cùng tất ư i đi trưới văn học dân gian là hướngc đ l iểu, các thầy cô giáo cùng tất ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất

D n dò con cháu chuy n mai sauặn dò con cháu chuyện mai sau ện mai sau

H ng năm ăn đâu làm đâuằng năm ăn đâu làm đâu

Cũng bi t cúi đ u nh ngày gi T ”ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ầy cô giáo cùng tất ới văn học dân gian là hướng ỗ Tổ” ổ”

Là v v i nh ng phong t c t p quán t ngàn đ i “tóc m thì b i sau đ u,chaề với văn học dân gian là hướng ới văn học dân gian là hướng ữ nước, ục tập quán tự ngàn đời “tóc mẹ thì bới sau đầu,cha ập quán tự ngàn đời “tóc mẹ thì bới sau đầu,cha ựng nước và giữ nước, ẹ thì bới sau đầu,cha ới văn học dân gian là hướng ầy cô giáo cùng tất

m thẹ thì bới sau đầu,cha ương nhau b ng g ng cay mu i m n,cái kèo cái c t thành tên,h t g oằng năm ăn đâu làm đâu ừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ối mặn,cái kèo cái cột thành tên,hạt gạo ặn dò con cháu chuyện mai sau ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất

ph i m t n ng hai sắng hai sương xay giã, giần sàng, đất nước có từ ngày đó” ương xay giã, gi n sàng, đ t nầy cô giáo cùng tất ất ưới văn học dân gian là hướngc có t ngày đó”ừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất

V v i nh ng đi u ví câu hò th m tình nghĩa duyên quê n i g c đa, gi ngề với văn học dân gian là hướng ới văn học dân gian là hướng ữ nước, ện mai sau ắng hai sương xay giã, giần sàng, đất nước có từ ngày đó” ơ ối mặn,cái kèo cái cột thành tên,hạt gạo ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ”

nưới văn học dân gian là hướngc sân đình “ Hôm qua tát nưới văn học dân gian là hướngc đ u đìnhầy cô giáo cùng tất

B quên chi c áo trên cành hoa senỏ quên chiếc áo trên cành hoa sen ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ”

Em được chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tấtc thì cho anh xin

Hay là em đ làm tin trong nhàểu, các thầy cô giáo cùng tất

Áo anh s t ch đứng ỉ đường tà ư ng tà

V anh ch a có m già ch a khâuợc chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ư ẹ thì bới sau đầu,cha ư

Áo anh s t ch đã lâuứng ỉ đường tà

Mai mược chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tấtn cô y v khâu cho cùng”.ất ề với văn học dân gian là hướng

Th c hi n k ho ch t ch c các ho t đ ng TNST trong nhà trựng nước và giữ nước, ện mai sau ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ổ” ứng ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ư ng phổ” thông, hôm nay, được chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ựng nước và giữ nước,c s cho phép c a BGH nhà trủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ư ng, t KHXH t ch c ho tổ” ổ” ứng ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất

đ ng TNST cho h c sinh kh i 8,9 v i ch đ :ối mặn,cái kèo cái cột thành tên,hạt gạo ới văn học dân gian là hướng ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ề với văn học dân gian là hướng Em yêu dân gian Vi t Nam ệt Nam

Qua ho t đ ng TNST ạt động TNST ộng TNST m i chúng ta hi u rõ h n v v trí, vai trò và nh ng ỗi chúng ta hiểu rõ hơn về vị trí, vai trò và những ểu rõ hơn về vị trí, vai trò và những ơn về vị trí, vai trò và những ề vị trí, vai trò và những ị trí, vai trò và những ững giá tr to l n c a dân gian Vi t Nam trong m i quan h v i n n văn h c dân ị trí, vai trò và những ớn của dân gian Việt Nam trong mối quan hệ với nền văn học dân ủa dân gian Việt Nam trong mối quan hệ với nền văn học dân ệt Nam ối quan hệ với nền văn học dân ệt Nam ớn của dân gian Việt Nam trong mối quan hệ với nền văn học dân ề vị trí, vai trò và những ọc dân

t c,b i đ p thêm tình yêu quê h ộng TNST ươn về vị trí, vai trò và những ng, đ t n ất nước,làng xóm, thôn bản, yêu cha ướn của dân gian Việt Nam trong mối quan hệ với nền văn học dân c,làng xóm, thôn b n, yêu cha ản, yêu cha

m , anh em, b n bè, yêu tình yêu nhân lo i ẹ, anh em, bạn bè, yêu tình yêu nhân loại ạt động TNST ạt động TNST

Đ n v i chết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ới văn học dân gian là hướng ương trình ho t đ ng ngo i khóa ch đ “Em yêu vhdg VN”ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ề với văn học dân gian là hướng hôm nay em xin được chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tấtc trân tr ng gi i thi u thành ph n đ i bi u:ới văn học dân gian là hướng ện mai sau ầy cô giáo cùng tất ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ểu, các thầy cô giáo cùng tất

1 Cô giáo: Đàm Th Tuy t- Bí Th chi b - hi u trị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ư ện mai sau ưởng nhà trườngng nhà trư ng

2 Th y giáoNông Quang Hùng- hi u phó chuyên môn nhà trầy cô giáo cùng tất ện mai sau ư ng

3 cùng t t c các th y cô giáo trong t p th s ph m nhà trất ầy cô giáo cùng tất ập quán tự ngàn đời “tóc mẹ thì bới sau đầu,cha ểu, các thầy cô giáo cùng tất ư ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ư ng đã có

m t đ tham d chặn dò con cháu chuyện mai sau ểu, các thầy cô giáo cùng tất ựng nước và giữ nước, ương trình cùng v i chúng ta.ới văn học dân gian là hướng

Thành ph n r t quan tr ng c a chầy cô giáo cùng tất ất ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ương trình hôm nay đó chính là các đ i

ch i ơ

-Đ i ch i th nh t là đ i tr tình dg… Là s k t h p tài năng c a các thànhơ ứng ất ữ nước, ựng nước và giữ nước, ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ợc chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của viên chi đ i l p 8a ới văn học dân gian là hướng

-Đ i sân kh u dg… là s k t h p c a các thành viên chi đ i l p 8b ất ựng nước và giữ nước, ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ợc chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ới văn học dân gian là hướng

-Đ i t s dg… là s k t h p c a các thành viên chi đ i l p 9 ựng nước và giữ nước, ựng nước và giữ nước, ựng nước và giữ nước, ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ợc chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ới văn học dân gian là hướng

Xin m t tràng pháo tay nhi t li t chào m ng s có m t c a t t c các đ iện mai sau ện mai sau ừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ựng nước và giữ nước, ặn dò con cháu chuyện mai sau ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ất

ch i.ơ

Xin được chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tấtc trân tr ng gi i thi u thành ph n BGK Cô giáo Đàm Th Tuy t,ới văn học dân gian là hướng ện mai sau ầy cô giáo cùng tất ị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ”

đ i di n cho BGH nhà trại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ện mai sau ư ng, th y giáo Chu Thành Đ t - t trầy cô giáo cùng tất ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ổ” ưởng nhà trườngng cm tổ” KHXH Cô giáo N i Th H nh – giáo viên b môn Ng Văn.ị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ữ nước,

Xin m t tràng pháo tay th t dòn dã chào đón s có m t quí v đ i bi u, cácập quán tự ngàn đời “tóc mẹ thì bới sau đầu,cha ựng nước và giữ nước, ặn dò con cháu chuyện mai sau ị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ểu, các thầy cô giáo cùng tất

th y cô giáo và t t c các b n.ầy cô giáo cùng tất ất ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất

Chương trình c a chúng ta sẽ có ba ph n ch i,ph n thi chào h i, thi ki nủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ầy cô giáo cùng tất ơ ầy cô giáo cùng tất ỏ quên chiếc áo trên cành hoa sen ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ”

th c và tài năng Ngay bây gi chúng ta sẽ đ n v i ph n thi th nh t ph n thiứng ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ới văn học dân gian là hướng ầy cô giáo cùng tất ứng ất ầy cô giáo cùng tất chào h i c a các đ i qua các ti t m c văn ngh ỏ quên chiếc áo trên cành hoa sen ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ục tập quán tự ngàn đời “tóc mẹ thì bới sau đầu,cha ện mai sau

Ph n thi th 1 ần thi thứ 1 ứ 1

M i đ i sẽ th c hi n m t ti t m c văn ngh ch đ dân gian và đi m choỗ Tổ” ựng nước và giữ nước, ện mai sau ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ục tập quán tự ngàn đời “tóc mẹ thì bới sau đầu,cha ện mai sau ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ề với văn học dân gian là hướng ểu, các thầy cô giáo cùng tất

ph n thi này là 20đ Đ u tiên chúng ta hãy đ n v i l ch s hào hùng c a dânầy cô giáo cùng tất ầy cô giáo cùng tất ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ới văn học dân gian là hướng ị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của

t c Vi t Nam qua đi u múa Con cháu R ng Tiên do đ i Tr tình dân gianện mai sau ện mai sau ồn của dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ữ nước, ( l p 9) th hi n.ới văn học dân gian là hướng ểu, các thầy cô giáo cùng tất ện mai sau

HS: Th c hi n.ựng nước và giữ nước, ện mai sau

Các b n v a đ n v i t đ i thi tr tình dân gian, đ a chúng ta v v i c iại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ới văn học dân gian là hướng ừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ữ nước, ư ề với văn học dân gian là hướng ới văn học dân gian là hướng ngu n c a dân t c, n i sinh ra m Âu C , sinh ra trăm tr ng n trăm ngồn của dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ơ ẹ thì bới sau đầu,cha ơ ứng ởng nhà trường ư i con dòng máu r ng tiên, là n i ghi d u nh ng chi n công oanh li t c a dânồn của dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ơ ất ữ nước, ết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ện mai sau ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của

t c

Ti p theo xin m i ph n thi c a đ i ch i SKDG ( l p 8 B) v i đi u nh yết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” ầy cô giáo cùng tất ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ơ ới văn học dân gian là hướng ới văn học dân gian là hướng ện mai sau

B NG B NG BANG BANG….ỐNG BỐNG BANG BANG… ỐNG BỐNG BANG BANG…

HS: Th c hi nựng nước và giữ nước, ện mai sau

Có th nói r ng l i g i c a cô T m đ i v i B ng- ngểu, các thầy cô giáo cùng tất ằng năm ăn đâu làm đâu ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ất ối mặn,cái kèo cái cột thành tên,hạt gạo ới văn học dân gian là hướng ối mặn,cái kèo cái cột thành tên,hạt gạo ư i b n g n gũi trongại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ầy cô giáo cùng tất

nh ng ngày T m ch u đ ng cu c s ng đ y cay nghi t c a m con Cám:ữ nước, ất ị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất ựng nước và giữ nước, ối mặn,cái kèo cái cột thành tên,hạt gạo ầy cô giáo cùng tất ện mai sau ủa dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của ẹ thì bới sau đầu,cha

“ B ng B ng bang bang,ối mặn,cái kèo cái cột thành tên,hạt gạo ối mặn,cái kèo cái cột thành tên,hạt gạo

Lên ăn c m vàng,ơ

C m b c nhà ta,ơ ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất

Ch ăn c m h m,ới văn học dân gian là hướng ơ ẩm,

Cháo hoa nhà ngư i”

Đã đi vào bài hát B NG B NG BANG BANG m t cách th t vui nh n, đã t oỐNG BỐNG BANG BANG… ỐNG BỐNG BANG BANG… ập quán tự ngàn đời “tóc mẹ thì bới sau đầu,cha ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất nên được chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tấtc không khí sôi đ ng m t l n n a cho th y tinh th n l c quan, yêuầy cô giáo cùng tất ữ nước, ất ầy cô giáo cùng tất ại biểu, các thầy cô giáo cùng tất