ke hoach to khoa hoc xa hoi nam 2008-2009

I- xây dựng kế hoạch: + Căn vào thị số 06 - CT/TW Bộ trị vận động Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh + Căn vào thị số 30/2006 CT - TTG Thủ tớng phủ vận động Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục; Nói không với tình trạng ngồi nhầm lớp nói không với vi phạm t cách đạo đức, phẩm chất nhà giáo + Căn vào mục tiêu giáo dục bậc THCS yêu cầu đổi GDPT + Căn vào nhiệm vụ năm học 2008- 2009 cđa bé GD & §T , cđa së GD&ĐT bắc giang + vào hớng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2008 2009 phòng GD&ĐT Yên + vào kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2008 - 2009 trờng THCS - Thị trấn Bố Hạ + vào kết nhà trờng tổ đạt đợc năm học 2007 - 2008 + vào tình hình thực tÕ cđa Tỉ KHTN trêng THCS - ThÞ trÊn Bè Hạ II Đặc điểm tình hình tổ: 1- Giáo viên: STT Họ Tên Số năm CT TĐCM XLCM Ngun Quang Hng 29 C§ §inh Kim Oanh 29 CĐ K Phạm Thanh Nga 29 CĐ K Nguyễn Thị Chinh ĐH G Đỗ Văn Huyến TC K Lê Xuân Đông 10 CĐ G Nguyễn Thị Phơng Thảo CĐ K Vơng Bá Sơn CĐ K Nguyễn kim Phợng ĐH K 10 Đặng Tiến Thành ĐH K 11 Đặng Kim Khánh 11 CĐ K 12 Nguyễn Mai Ph¬ng TC K - Kế hoạch Tổ KHXH năm học 2008 2009 13 Trần Văn Phợng ĐH K 14 Nguyễn Thị Thanh Ngát TC ĐYC 2- Học sinh: + Có lớp giáo viên tổ làm chủ nhiệm ®ã líp 6: 1; líp 7: 03; líp 8: 2; líp 9: + Tỉng sè häc sinh tỉ quản lí là: 236 em + Nhìn chung học sinh ngoan, cã ý thøc häc tËp MỈt b»ng vỊ trình độ học sinh đạt so với huyện Chất lọng môn tổ đạt đợc năm học 2007-2008 KÕt qu¶ LSư TSHS 88 97 2.3 3.1 25 30 28.4 30.9 53 59 60.2 60.8 9.1 5.2 85 92 36.5 46.7 51.4 16 48.2 39.1 36.5 31 43 362 88 97 85 8.2 4.3 4.4 41 36 Toµn trêng Văn Lớp Môn 7.1 9.8 7.7 10 12 16 11.4 Giái Kh¸ 132 31.8 12.4 27 28 40 41 TB 186 YÕu 47.7 41.2 48.2 42 40 23 43 152 46.7 42 28 KÐm 0.0 0 0.0 0.0 0 0.0 9.1 41.2 27.1 5 5.2 5.9 0.0 0.0 0 26 131 28.3 36.2 10 28 10.9 7.7 0.0 0 Toµn trêng 13 362 51 14.1 14.1 88 97 11 10 12.5 10.3 29 44 33 45.4 34 41 38.6 42.3 14 15.9 2.1 0.0 85 92 16 18 40 35.9 39.2 2 2.4 2.2 5.5 0.0 0.0 55 12 15 10 38.8 42.4 40.1 34 33 362 88 97 85 18.8 19.6 15.2 33 39 Toµn trêng Toµn trêng 92 362 Anh 92 145 9.8 12.7 88 97 85 92 12 362 88 142 20 0 33 45.4 51.8 29 38 31 39.2 36.5 0 0.0 0.0 0 44 179 47.8 49.4 39 137 42.4 37.8 0 0.0 0.0 0 5.7 7.2 43 44 48.9 45.4 40 45 45.5 46.4 1 37 49 151 42.4 32.6 41.7 173 43.5 53.3 47.8 36 30 32 14.1 8.7 8.8 5.4 1.7 27 30.7 52 59.1 2.3 97 17 17.5 58 59.8 21 21.6 1 0.0 85 92 18 23 27 25 43 54 50.6 58.7 20 15 23.5 16.3 4.7 0.0 0.0 0 Toµn trêng GDCD 46 MT 53.4 15.5 27 47 44 44 Toµn trêng ¢N 13.6 0 362 85 23.5 207 57.2 63 17.4 1.9 - Kế hoạch Tổ KHXH năm học 2008 – 2009 0.0 0 0.0 0.0 0 0.0 Kết khảo sát đầu năm Tóm lại chất lợng học sinh so với mặt toàn huyện tơng đối tốt trình độ dân trí thị trấn tơng đối cao, tay nghề đa số giáo viên tốt, đáp ứng đợc với yêu cầu đổi giáo dục Học sinh đa số có động học tập đắn, gia đình quan tâm đầu t sở vật chất, đồ dùng học tập đủ, Xong bên cạnh phận học sinh cha có động học tập cha đắn, phụ huynh có xu hớng phó thác em cho nhà trờng, thiếu quan tâm chăm sóc em thờng xuyên vÉn cßn mét sè em häc sinh chËm tiÕn bé lực học yếu cha theo kịp mặt chung Mặt khắc xu chung học sinh phụ huynh học lệch chất lợng môn cha đồng 3-Tình hình giảng dạy giáo viên: + Năm học 2008-2009 tổ xà hội có 14 đồng chí có cán quản lí, hành 10 giáo viên trực tiếp giảng dạy: -Trình độ đào tạo : Đại học có ®ång chÝ; Cao ®¼ng cã ®ång chÝ ( hiƯn có đồng chí theo học ĐH ) + Bình quân tuổi đời giáo viên tổ là: 34,8 tuổi + Bình quân tuổi nghề giáo viên tổ: 12 năm * Tóm lại: Về đội ngũ giáo viên tổ đủ theo biên chế năm học, có phẩm chất trị, đạo đức lối sống tốt, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ ngày đợc nâng cao Nhiệt tình trách nhiệm công tác, có nhiều đồng chí có nhiều kinh nghiệm công tác giảng dạy( Oanh, Nga, ) Việc áp dụng CNTT thành viên hạn chế đồng chí không đợc đào tạo ban CNTT xong tổ đồng chí cố gắng áp dụng đồng chí giáo viên trẻ tổ đà phàn áp dụng đợc số chuyên đề CNTT giảng dạy Bên cạnh tổ có nhiều đồng chí giáo viên trẻ kiến thức - KÕ ho¹ch Tỉ KHXH năm học 2008 2009 tốt xong kinh nghiệm giảng dạy nhiều hạn chế, số đồng chí giáo viên lớn tuổi gặp nhiều khó khăn với việc tiếp cận với công nghệ dạy học đại 4- Cơ sở vật chất phục vụ dạy học: + Hiện nhà trờng có 10 phòng học hai khu có đầy đủ sở vật chất đảm bảo cho trình dạy học có chất lợng + Nhà trờng cung cấp đủ sách giáo khoa, sách giáo viên + Học sinh có đủ sách giáo khoa, dụng cụ học tập + Đồ dùng, trang thiết bị phục vụ cho dạy học đợc tăng cờng (Máy chiếu đa năng, máy chiếu hắt, số máy vi tính ) * Hạn chế: Vẫn thiếu phòng học, phải học hai ca hai khu Một số thiết bị dạy học thiếu, cha có phòng chức năng, sách tham khảo ít, 5- Tình hình địa phơng: + LÃnh đạo địa phơng quan tâm đến phong trào giáo dục nhà trờng, làm tơng đối tốt công tác xà hội hoá giáo dục nhân dân Tuy nhiên việc đầu t cho sở vật chất cho nhà trờng năm học vừa qua hạn chế + Trong Thị trấn số gia đình cha ý đến việc học hành nên việc đầu t cho học tập hạn chế Một số gia đình bỏ học * Về vấn đề nội bô: Nhìn chung tất thành viên tổ có gia đình địa bàn thị trấn vùng lân cận việc lại thuận tiện, đồng chí có lực chuyên môn vững vàng nhiệt tình công tác, tích cực tự học tập nâng cao tay nghề, tập thể đoàn kết thống cao mục tiêu lớn đơn vị, nhiệt tình chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp, tích cực tham gia công tác BDHSG phụ đạo học sinh yếu Phòng nhà trờng phân công 6- Những thuận lợi khó khăn bản: a) Thuận lợi: + Tập thể tổ đoàn kết, có ý thức xây dựng thực tiêu, kế hoạch năm học + Giáo viên có ý thức chấp hành nghiêm chỉnh quy chế chuyên môn, tăng cờng học tập nâng cao trình độ, nhiệt tình giảng dạy + Tổ nhận đợc quan tâm, đạo sát BGH nhà trờng b) Khó khăn: - KÕ ho¹ch Tỉ KHXH năm học 2008 2009 + Một số môn cha có đủ giáo viên chuyên nh môn: Âm nhạc ( cha có giáo viên 12 lớp) + Một số giáo viên trẻ phải học chn, cã kiÕn thøc nhng kinh nghiƯm thùc tÕ gi¶ng dạy nhiều hạn chế, việc BDHSG cha thực có chất lợng + Cha có phòng chức phục vụ môn Tiếng Anh âm nhạc + Một số học sinh cha có thái độ động học tập đắn, có xu học lệch chất lợng cha cao III Mục tiêu: 1.Tâp thể: + Tổ đạt danh hiệu: Tập thể lao động xuất sắc + Lớp:- Lớp tiên tiến xuất sắc: - Lớp tiên tiến :2 Cá nhân: + Chiến sỹ thi đua cấp CS : + Giáo viên giỏi sở : 03 + Lao động giỏi :9 Viết kinh nghiệm sáng kiến: 100% giáo viên tham gia chuyên đề, viết kinh nghiệm sáng kiến có 04 KNSK đợc xếp loại A cấp trêng, cã 04 KNSK gưi ®i tham gia cÊp hun Chuyên đề thực năm: STT Tên chuyên đề Thùc hiƯn SNTG XL KÕt qu¶ thi häc sinh giái: + HSG huyÖn: 18 + HSG tØnh : em - Kế hoạch Tổ KHXH năm học 2008 2009 + HSG toàn diện:.14 Xếp loại hai mặt giáo dục:(Do GVCN x©y dùng) Líp 6b 6c 8c 9a TSHS 25 28 33 33 Xếp loại học lực Khá TB SL % SL % Giái SL % Giái SL % 25 28 33 33 6b 6c 8c 9a 0 7 0.0 0.0 21.2 21.2 28.0 16 64.0 25.0 17 60.7 45.5 27.3 57.6 21.2 Hạnh kiểm Khá TB SL % SL % 7 22 26 16 17 YÕu SL % 7 15 19 28.0 25.0 66.7 78.8 64.0 60.7 27.3 21.2 2 8.0 14.3 6.1 0.0 YÕu SL % 8.0 14.3 6.1 0.0 ChØ tiªu môn học:(Do GVBM xây dựng) Kết môn Môn Lớp TSHS Giỏi Khá TB Yếu SL % SL % SL % SL % 26 31.7 43 52.4 6.1 90 5.6 27 30.0 44 48.9 14 15.6 97 10 10.3 28 28.9 53 54.6 6.2 86 8.1 28 32.6 47 54.7 4.7 Toµn trêng 355 30 8.5 109 30.7 187 52.7 29 8.2 82 11 13.4 40 48.8 31 37.8 0.0 90 14 15.6 39 43.3 37 41.1 0.0 97 14 14.4 45 46.4 38 39.2 0.0 86 18 20.9 43 50.0 25 29.1 0.0 Toµn trêng 355 57 16.1 167 47.0 131 36.9 0.0 82 12 14.6 35 42.7 35 42.7 0.0 ¢.N 9.8 MT N.N 82 90 97 15 20 16.7 20.6 40 45 44.4 46.4 35 32 38.9 33.0 0 0.0 0.0 - KÕ hoạch Tổ KHXH năm học 2008 2009 40 46.5 24 27.9 0.0 355 69 19.4 160 45.1 126 35.5 0.0 82 7.3 33 40.2 39 47.6 4.9 90 10 11.1 33 36.7 43 47.8 4.4 97 14 14.4 30 30.9 48 49.5 5.2 86 10.5 43 50.0 30 34.9 4.7 Toµn trêng 355 39 11.0 139 39.2 160 45.1 17 4.8 82 2.4 24 29.3 42 51.2 14 17.1 90 1.1 23 25.6 53 58.9 13 14.4 97 1.0 29 29.9 50 51.5 17 17.5 86 5.8 20 23.3 51 59.3 10 11.6 Toµn trêng 355 2.5 96 27.0 196 55.2 54 15.2 82 7.3 32 39.0 38 46.3 7.3 90 8.9 34 37.8 42 46.7 6.7 97 7.2 29 29.9 42 43.3 14 14.4 86 7.0 28 32.6 50 58.1 7.0 Toµn trêng Sư 25.6 Văn 22 Toàn trờng GDC D 86 355 27 7.6 123 34.6 172 48.5 32 9.0 IV néi dung vµ giải pháp chính: 1- Quản lý thực chơng trình: Thực nghiêm túc phân phốii chơng trình SGD Bắc Giang ban hành năm học 2008-2009 * Nhiệm vụ: phải dạy đủ tất tiết theo phân phối chơng trình môn đề ra, không cắt xén, dồn ép chơng trình Đảm bảo chấp hành nghiêm túc viƯc d¹y tù chän cho häc sinh theo sù chØ đạo nhà trờng * Giải pháp thực hiện: Thờng xuyên kiểm tra tiến độ thực chơng trình tổ viên, phát dạy chậm tiến độ nhắc nhở tham mu với BGH tổ choc dạy bù cho kịp chơng trình 2-Quản lý trình dạy học: a)Quản lý giáo dục khoá: + Đẩy mạnh việc soạn bài, thực phơng pháp dạy học tích cực tất môn khối lớp Tăng cờng việc nghiên cứu tài liệu nói phơng pháp dạy học, trao đổi phơng pháp dạy học tổ nhóm chuyên môn để tìm phơng pháp dạy học phù hợp cho kiểu bài, tõng tiÕt d¹y - Kế hoạch Tổ KHXH năm học 2008 2009 + Chú trọng phơng pháp dạy học tích cực: Dạy học đặt giải vấn đề, Dạy học hợp tác nhóm nhỏ * Soạn bài: Soạn theo mẫu thống tổ môn phòng giáo dục Mục tiêu soạn phải đợc thống toàn khối Bài soạn phải ghi rõ: tuần, ngày tháng soạn, giảng phải soạn trớc * Khuyến khích giảng dạy giáo án điện tử * Kiểm tra, chấm trả bài: + Đổi hình thức kiểm tra, cần tổ chức cho học sinh tự kiểm tra đợc kiến thức thân, học sinh kiểm tra nhau, học sinh đợc đánh giá kết học tập bạn Tuy nhiên việc kiểm tra, đánh giá thày quan trọng để khẳng định kết trình dạy học + Tất kiểm tra từ 15 phút trở lên phải tối thiểu hai đề, đề đảm bảo kiến thức trọng tâm, tránh tợng học sinh quay cóp tài liệu, phải đảm bảo có từ 30 đến 40% trắc nghiệm, 60 đến 70% tự luận + Khi chấm điểm phải dùng bút đỏ sửa chữa lỗi sai cho học sinh, lời phê phải chuẩn mực có tính chất động viên khuyến khích cố gắng học tập em + Bài kiểm tra 15 phút sau tuần phải trả lấy điểm cho häc sinh, bµi kiĨm tra 45 thùc hiƯn vào tiết trả môn có tiết trả bài, lại thống sau trả Sauk hi trr kiểm tra cho học sinh phải vào điểm vào sổ điểm phần mềm, sau nộp lại bảng điểm cho BGH lu Tất kiểm tra HS phải lu vào túi đựng giấy kiểm tra thờng xuyên mang tới lớp + Thực nghiêm túc việc dạy tích hợp môn giáo dục bảo vệ môi trờng vào môn Ngữ Văn, lịch sử, GDCD +Luôn tự học tập trao đổi với đồng nghiệp ( dự thăm lớp, sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn), thực có hiệu yêu cầu đổi míi PPDH gióp Hs chđ ®éng tiÕp thu kiÕn thøc + Kết hợp linh hoạt PP DH để dạy đạt kết tốt, phát huy tính tích cực vµ sù høng thó häc tËp cđa häc sinh, sư dụng có hiệu đồ dúng dạy học + Thực nghiêm túc chơng trình nề nếp vào lớp lớp BDHSG, PĐHSY Do đặc thù số môn nhà trờng tổ chức đợc lớp BDHSG môn Ngữ văn Tiếng Anh trờng, có TKB VP nhà trờng, giáo viên đợc phân công giảng dạy thực nh quy chế khoá, đội tuyển khác tổ - KÕ ho¹ch Tổ KHXH năm học 2008 2009 giao cho đồng chí giáo viên chủ động xây dung kế hoạch thực Công tác phụ đạo học sinh yếu hực nghiêm túc theo phân công nhà trờng, từ đầu năm học tổ đà làm tốt công tác điều tra phân loại học sinh, tìm học sinh có học lực yếu để có kế hoạch phụ đạo năm học, hàng tháng, hàng kì có kiểm tra đối chiếu với tiêu đề Thờng xuyên trao đổi với PHHS việc thực nhiệm vụ năm học, động viên khích lệ học sinh học tập, em học kèm cặp giúp đỡ em học yếu, kết hợp tốt với ban ngành đoàn thể địa phơng giáo dục ( ĐTN, PN, NDTT, KH,) + Các tiết ôn tập cuối kì, cuối năm phải dạy trớc kiểm tra học kì * Tất môn, giáo viên dạy không đợc cắt xén, dồn ép hay bỏ không dạy * Dạy lớp: Ra vào lớp giờ, ®¶m b¶o thêi gian cho tõng tiÕt häc Chó ý đến loại đối tợng học sinh lớp, vận dụng linh hoạt phơng pháp dạy học để học sinh nắm đợc nội dung, kiến thức tiết học, có kỹ vận dụng kiến thức vào giải tập thực tế * Tất tiết dạy có thiết bị dạy học giáo viên phải sử dụng có hiệu, khuyến khích giao tiêu dạy GAĐT cho đồng chí giáo viên **) Nâng cao chất lợng sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn, bồi dỡng giáo viên: + Sinh hoạt tổ chuyên môn lần / tháng vào tuần Nội dung sinh hoạt tập trung chủ yếu vào việc triển khai hoạt động chuyên môn, trao đổi nhằm nâng cao tay nghề giáo viên + Thực sinh hoạt nhóm chuyên môn cấp huyện theo lịch lần/ học kì Trong buổi sinh hoạt phải chuẩn bị kỹ nội dung để bàn, trao đổi để thống giảng dạy + Tăng cờng dự giờ, rút kinh nghiệm cho toàn giáo viên đặc biệt giáo viên trờng, giáo viên hạn chế chuyên môn + Có kế hoạch bồi dỡng giáo viên tham gia hội giảng cấp **) Tổ chức hội giảng, chuyên đề: + Hội giảng: Tổ chức hai đợt hội giảng vào đợt 20/10; 20/11 8-26/3 tiêu giáo viên héi gi¶ng Ýt nhÊt tiÕt b»ng CNTT Tham gia dự thi giáo viên giỏi cấp huyện cấp Tỉnh b) quản lí hoạt dộng ngoại khoá, phụ ®¹o, båi dìng: + Båi dìng häc sinh giái: - KÕ ho¹ch Tổ KHXH năm học 2008 2009 .Thành lập ®éi tun häc sinh giái líp tõ th¸ng 9/2008 tiến hành bồi dỡng từ tháng theo kế hoạch đạo nhà trờng Giáo viên bồi dỡng HSG đợc lựa chọn ngời có lực tinh thần trách nhiệm cao Phải nộp lại khung chơng trình môn cho Tổ, tổ họp thống nội dung dạy , sau nộp lại cho BGH duyệt Phải có đề cơng ôn tập cho chuyên đề cụ thể, dạy cho học sinh nắm loại biết vận dụng linh hoạt tình khác Chỉ tiêu : STT §éi tun 15 16 17 18 Văn Văn Văn Văn Lịch Sử 8,9 Anh 6,8 Anh 7,9 GD 8,9 Giáo viên phụ trách Đặng Tiến Thành Đinh Thị Oanh Nguyễn Thị Phơng Thảo Vơng Bá Sơn Nguyễn Thị Chinh Lê Xuân Đông Nguyễn Kim Phợng Chỉ tiêu Đạt Huyện Tỉnh HuyÖn TØnh 2 2 3 + Phụ đạo HSY : Mọi giáo viên dạy môn phải có trách nhiệm phụ đạo học sinh yếu môn dạy Trong năm học tổ chức dạy phụ đạo cho học sinh yếu môn Văn, Tiếng Anh: Mỗi khối lớp 20 đến 30 em học kì 4-5 buổi Chỉ tiêu: STT Đội tuyển Văn Văn Văn Văn Anh 6,8 Anh 7,9 Giáo viên phụ trách Chỉ tiêu Kì CN Đạt Kì CN Phạm Thanh Nga Đinh Kim Oanh Nguyễn Thị Phơng Thảo Vơng Bá Sơn Lê Xuân Đông Nguyễn Kim phợng **) Hồ sơ: Mọi giáo viên tổ phải làm đầy đủ nội dung tất loại hồ sơ theo quy định ngành nhà trờng Chú trọng nội dung loại hồ sơ **) Bồi dỡng giáo viên: - 10 KÕ ho¹ch Tỉ KHXH năm học 2008 2009 Phân công giáo viên có nhiều kinh nghiệm giảng dạy kèm cặp giúp đỡ đồng chí giáo viên trờng kinh nghiệm nhiều hạn chế Thờng xuyên trao đổi thảo luận tổ, nhóm chuyên môn để cách khắc phục hạn chế trình giảng dạy **) Công tác quản lí tổ trởng: Xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn phù hợp với yêu cầu năm học Chỉ đạo hoạt động tổ biện pháp cụ thể Tăng cờng công tác kiểm tra thờng xuyên đột xuất Bám vào đạo ban giám hiệu để thực kế hoạch, đồng thời chủ động tham mu với ban giám hiệu để thực hoạt động tổ Tổ chức thi đua: + Tạo phong trào thi đua Hai tốt toàn tổ suốt năm học, giáo viên viết cam kết thực tiêu lớn năm hoc + Làm tốt công tác t vấn qua kiểm tra để giúp giáo viên học sinh dạy tốt học tốt + Phối hợp GVCN với giáo viên môn, tổ chức nhà trờng, Đoàn đội xÃ, huyện để làm tốt phong trào thi ®ua cđa häc sinh + Tham gia tÝch cùc đợt hội giảng cấp trờng huyện + Viết kinh nghiệm sáng kiến 100% áp dụng có hiệu ** Việc quản lý trình học tập học sinh: áp dụng nghiêm túc nội quy học sinh, tuyên truyền sâu rộng nhân dân học sinh việc thực chủ trơng lớn ngành nhà trờng năm học * Phong tro thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” có năm nội dung: xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an tồn; dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh, giúp em tự tin học tập; rèn luyện kỹ sống; tổ chức vui chơi tập thể vui tươi, lành mạnh; học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, húa a phng Trong năm học nhà trờng trú việc bồi dỡng lực tự học cho học sinh, khuyến khích học sinh chơi trò chơi dân gian, hình thành lực tự bảo vệ tình cần thiêt, chăm sóc §Ịn: “BÕn nh·n“ Tỉ chøc cho HS kÝ cam kÕt điều học sinh không đợc làm, cho học sinh hội thảo vận động Hai không víi néi dung cđa ngµnh” - 11 Kế hoạch Tổ KHXH năm häc 2008 – 2009 H¹n chÕ viƯc häc sinh coi cóp cáh đổi kiểm tra đánh giá, cách kết hợp nhiều phơng pháp kiểm tra, đề cao việc trò đánh giá trò trình dạy học Trong kiểm tra từ 15 phút trở lên phải tối thiểu đề kiểm tra, phân bố 30 đến 40% trắc nghiệm, 60 đến 70% tự luận ** Phối hợp với tổ nhà trờng: - Đối với Công Đoàn: thờng xuyên kết hợp với CĐ tổ chức phát động phong trào thi đua sâu rộng đến thành viên, có kiểm tra đánh giá tuyên dơng nhắc nhở kịp thời, làm tốt công tác thăm hỏi , động viên cần thiết - Đối với ĐTN: tổ đa số thành viên sinh hoạt chi đoàn giáo viên tổ thờng xuyên phối kết hợp với BCH chi đoàn kiểm tra, đánh giá tổ viên cách khách quan, động viên đồng chí nhiệt tình tham gia công tác xà hội địa phơng - Đối với tổ chủ nhiệm: tổ có đồng chí làm công tác chủ nhiệm lớp tổ thờng xuyên trao đổi với tổ chủ nhiệm để nắm bắt tình hình lớp, cử giáo viên có nhiều kinh nghiệm công tác chủ nhiệm giúp đỡ đồng chí hạn chế công t¸c chđ nhiƯm V – Tỉ chøc thùc hiƯn: 1- Xác định điều kiện để tổ chức thực kế hoạch: - Trách nhiệm Tổ trởng làm cho thành viên tổ đoàn kết nhận thức đầy đủ mục tiêu, nhiệm vụ đà đợc xác định kế hoạch, thấy đợc thuận lợi, khó khăn, thách thức triển khai kế hoạch tổ, từ tự giác, tích cực tham gia đồng thời đề xuất giải pháp đảm bảo hoàn thành tiêu kế hoạch đà xây dựng cách tốt - Các nguồn lực đợc xác định đảm bảo hoàn thành kế hoạch bao gồm: + Nguồn lùc vỊ ngêi: lùc lỵng tham gia thùc hiƯn kiểm tra kế hoạch tất thành viên tổ mà đứng đầu Tổ trởng +Nguồn tµi chÝnh: Do nhµ trêng thùc hiƯn +CSVC: TËn dơng tốt trang thiết bị mà nhà trờng có, đồng thời không ngừng làm sử dụng có hiệu trang thiết bị dạy học +Cơ chế hỗ trợ: Thực nghiêm túc qui định ngành nhà trờng + Cơ chế phối hợp: Phối hợp thờng xuyên với tổ chức đoàn thể nhà trờng 2- Phân công trách nhiệm thành viên: Tổ Trởng: §inh Kim Oanh - 12 Kế hoạch Tổ KHXH năm học 2008 2009 Nhóm trởng: Văn: Vơng Bá Sơn Sử: Nguyễn Thị Chinh GDCD; Nguyễn Thị Phơng Thảo Anh: Lê Xuân Đông Mĩ Thuật : Đỗ Văn Huyến hoạch tháng: - 13 KÕ ho¹ch Tỉ KHXH năm học 2008 2009 Tháng năm 2008 Thời gian hoàn thành Địa điểm Ngời thực 25/8 Tại trờng Toàn thể GV nắm đợc công tác chuyên môn cần thực năm học 25/8 Tại trờng Toàn thể GV nắm đợc hồ sơ chuyên môn cần thực năm học Hoàn thiện chấm khảo sát, tổng hợp nộp báo cáo BGH 26/8 Tại trờng Toàn thể Điều tra số liệu chuẩn bị làm kế hoạch đầu năm Cả tháng Tại trờng 100% GV Kiểm kê đồ dùng đầu năm, phát động phong trào làm sử dụng đồ dùng năm học Cả tháng Tại trờng 100% GV Nội dung công việc ổn định đội ngũ, tham gia phân công chuyên môn cho giáo viên Học quy chế chuyên môn, quy định hồ sơ CBGV Yêu cầu cần đạt Tổng hợp trung thực, xác báo cáo thời gian Điều tra xác, đề tiêu giải pháp thực tiêu cách hợp lí, khả thi GV CBHC kiểm kê xếp lại mét c¸ch khoa häc - 12 Kế hoạch Tổ KHXH năm học 2008 2009 Đánh giá Tháng 10 năm 2008 Nội dung công việc Hoàn thiện loại kế hoạch môn, kế hoạch tổ Kiểm tra toàn hồ sơ giáo án giáo viên đợt Sinh hoạt nhóm chuyên môn cấp huyện dự chuyên đề huyện tỉ chøc TiÕp tơc båi dìng häc sinh giái c¸c lớp , lập danh sách đội tuyển nộp nhà trờng vào15/10 Kiểm tra việc thực chơng trình, kiểm tra toàn diện theo kế hoạch nhà trờng số giáo viên Bồi dỡng giáo viên tham gia thi GVG cấp huyện vòng I Thời gian hoàn thành Địa điểm Ngời thực 5/10 Tại trờng Toàn thể GV nắm đợc công tác chuyên môn cần thực năm học 25/10 Tại trờng TT GV nắm đợc hồ sơ chuyên môn cần thực năm học Thao KH Theo lịch Toàn thể Thực nghiêm túc có kết Cả tháng Tại trờng GV đợc phân công Cả năm Tại trờng TT Yêu cầu cần đạt Tiếp tục bổ xung hoàn thiện kiến thức kĩ cho học sinh GV thực nghiêm túc phân phối chơng trình nhiệm vụ đợc phân c«ng 25/10 - Kế hoạch Tổ KHXH năm học 2008 2009 Đánh giá Tháng 11 năm 2008 Nội dung công việc Thêi gian hoµn thµnh TËp trung båi dìng häc sinh giỏi học sinh yếu , ôn tập tốt kiến thức cho em học sinh Cả tháng ®éi tun chn bÞ thi häc sinh giái cÊp hun Tập trung dự lớp hội thảo phơng Cả tháng pháp dạy học theo tinh thần đổi Tích cực Làm sử dụng đồ dùng dạy học Tiến hành hội giảng nhân ngày nhà giáo Việt Cả tháng nam (2 tiết /1 giáo viên) Dạy thực hành máy tính bỏ túi tiếp tục huấn luyện đội tun m¸y tÝnh bá tói cho häc sinh khèi vµ khèi 9, tÝch cùc cho häc sinh thùc hµnh Cả tháng môn Lí, Hoá, Sinh, Công nghệ Theo kế Hoàn thiện kĩ cho học sinh thi đá cầu, cờ hoạch vuâ, bóng chuyền bóng đá cấp Tiếp tục tập luyện đội tuyển cầu lông dự thi cấp Tuần cụm cấp huyện Bồi dỡng giáo viên chuẩn bị dự thi GVG cấp Theo KH Tỉnh Địa điểm Ngời thực Tại nhà riêng trờng GV đợc phân công Hoàn thiện kiến thức, kĩ cho học sinh môn Tại trờng 100% GV Thực theo kế hoạch đề giáo viên làm DD Tại trờng 100% GV Thực theo kế hoạch đề GV dạy Thực theo kế hoạch đề ra, hoàn thiện dần kiến thức kĩ năng, đặc biệt kĩ thực hành, làm thí nghiệm Tại trờng Do GV tự Tổ TDTT bố trí Nhà thi đấu Tại trờng Yêu cầu cần đạt Hoàn thiện kĩ cho đội tuyển đặc biệt tâm lí thi đấu Bắc + Kiên đạt giải cấp huyện Hờng + Chinh GV bổ xung, hoàn thiện kĩ giảng dạy CNTT Kế hoạch tháng 12 năm 2008 - Kế hoạch Tổ KHXH năm học 2008 2009 Đánh g Nội dung công việc TG hoàn thành Địa điểm Ngời thực Duy trì nếp dạy học, phát động thi đua chào mừng ngày QP toàn dân .Tập trung bồi dỡng học sinh giỏi học sinh yếu , chuẩn bị tốt kiến thức cho em đội tuyển HSG môn mà phòng cha có đội tuyển ( Toán, văn 6, Hoá 8, lí , ) Cả tháng Tại nhà riêng trờng GV đợc phân công Hoàn thiện dần kiến thức, kĩ cho học sinh Cả tháng trờng 100% GV tham gia Thực nghiêm túc theo kế hoạch đề Tập trung dự lớp hội thảo phơng pháp dạy học theo tinh thần đổi Sinh hoạt cụm chuyên môn theo kế hoạch PGD Tích cực Làm sử dụng đồ dùng dạy học, tổ chức kiểm định chất lợng lần Tiếp tục hoàn tất kiến thức thực hành máy tính bỏ túi, thực hành thí nghiệm Hoá cho học sinh chuẩn bị dự thi cấp hun vµ cÊp tØnh, cho häc sinh khèi vµ khối9 Ôn thi học kì cho học sinh, học lại qui chế đánh giá xếp loại học sinh .Các ®éi tun Häc sinh giái hoµn thµnh båi dìng giai ®o¹n tiÕp tơc cã kÕ ho¹ch cho giai®o¹n chuẩn bị tốt kiến thức cho em chuẩn bị thi häc sinh giái cÊp hun,TØnh TiÕp tơc hn lun đội tuyển điền kinh Yêu cầu cần đạt Hoàn thiện kĩ thực hành tâm lí làm kiểm tra học sinh Tuần Tại trờng Hảo + Đoàn Tuần Tại trờng BGH + GV Chuẩn bÞ tèt kiÕn thøc cho häc sinh chuÈn bÞ thi học kì Cả tháng Tại nhà riêng GV đợc phân công Hoàn thiện dần kiến thức, kĩ cho học sinh - Kế hoạch Tổ KHXH năm học 2008 2009 Đánh giá Kế hoạch tháng năm 2009 Nội dung công việc Duy trì nếp dạy học, Hoàn thiện sơ kết, báo cáo kết học kì I, sơ kết việc thực kiểm định CLGD, sơ kết việc hởng ứng thực vận đông Hai không với nội dung ngành đề Sơ kết việc øng dơng CNTT trêng häc, viƯc x©y dùng trêng häc th©n thiƯn häc sinh tÝch cùc TËp trung båi dìng häc sinh giái vµ häc sinh u kÐm Giáo viên bồi dỡng học sinh thực hành máy tính bỏ túi hoàn thiện kiến thức để học sinh tham gia dù thi cÊp tØnh TiÕp tơc hn lun học sinh làm thực hành thí nghiệm hoá học ,9 TiÕp tơc d¹y thĨ nghiƯm b»ng CNTT Thêi gian hoàn thành Địa điểm Ngời thực Yêu cầu cần đạt Theo kế hoạch cấp Tại trờng Thực nghiêm túc, lịch, báo cáo trung thực Kiểm điểm BGH + GV nghiêm túc, đa giải pháp thực kì II cách khả thi Cả tháng Tại nhà riêng trờng BGH+ GV đợc phân công Hoàn thiện kiến thức kĩ cho HS Cả tháng Tại trờng HP + Hảo Hoàn thiện kiến thức, kĩ tâm lí làm cho HS Tại trờng Đoàn Tuần4 Bổ xung kiến thức kĩ cho HS Tại trờng 100% CBGV Các tiết dạy đực dự, đánh giá rút kinh nghiệm - KÕ ho¹ch Tỉ KHXH năm học 2008 2009 Đánh giá Kế hoạch tháng năm 2009 Nội dung công việc TG hoàn thành Duy trì nếp dạy học, thi đua chào mừng ngày thành lập đảng (3/2) Theo kế Tập trung båi dìng häc sinh giái vµ häc sinh u hoạch , CLB văn hoá chuẩn bị tốt kiÕn thøc cđa cÊp cho c¸c em häc sinh chn bị dự thi HSG cấp huyện, Đội tuyển Học sinh giỏi Văn ,Toán, Anh, Hoá lớp bồi dỡng giai đoạn chuẩn bị tốt kiến thức cho em chuẩn bị thi khảo sát chọn đội tuyển chuẩn bị thi cấp tỉnh Tập trung dự lớp hội thảo phơng pháp dạy học theo tinh thần đổi Sinh hoạt cụm chuyên môn theo kế hoạch Tích cực Làm sử dụng đồ dùng dạy học, tổ chức kiểm định chất lợng lần Bồi dìng GV chn bÞ héi thi GVG cÊp hun TiÕp tục dạy thể nghiệm CNTT Địa điểm Ngời thực Tại trờng nhà riêng BGH giáo viên đợc phân công Yêu cầu cần đạt Thực nghiêm túc theo kế hoạch Tuần Tại trờng BGH + GV Hoàn thiện kiến thức, kĩ dạy văn , cho HS dự thi toán Cả tháng Tại trờng 100% CBGV Thực theo kế hoạch đề Tuần Tại trờng BGH+GV dự thi Hoàn thiện kiến thức, PPGD cho GV dự thi 100% CBGV Các tiết dạy đực dự, đánh giá rút kinh nghiệm Cả tháng Tại trêng - Kế hoạch Tổ KHXH năm học 2008 2009 Đánh g Kế hoạch tháng năm 2009 Thời gian hoàn thành Địa điểm Ngời thực Cả tháng Tại trờng 100% CBGV Tiếp tục phụ đạo HS yếu, Cả tháng Tại trờng GV đợc phân công Thực nghiêm túc theo TKB Tập trung dự lớp hội thảo phơng pháp dạy học theo tinh thần ®ỉi míi TÝch cùc Lµm vµ sư dơng ®å dïng dạy học Cả tháng Tại trờng 100% CBGV Thực nghiêm túc Tuần Tại nhà riêng Gv dạy Văn, Toán Hoàn thiện kiến thức, kĩ cho HS đội tuyển Cả tháng Tại trờng 100% CBGV Các tiết dạy đực dự, đánh giá rút kinh nghiệm Nội dung công việc Duy trì nếp dạy học, thi đua kỉ niệm ngày Quốc tế phụ nữ Tổ chức hội giảng chào mừng ngày 8/3 giáo viên tiết có xếp loại đánh giá Chuẩn bị tốt kế hoạch đón đoàn tra Sở Phòng Các đội tuyển Học sinh giỏi bồi dỡng tích cực chuẩn bị tốt kiến thức cho em chuẩn bị thi học sinh giỏi cấp tỉnh (Văn, toán lớp 9) Tiếp tục dạy thể nghiệm CNTT Yêu cầu cần đạt Thực nghiêm túc theo kế hoạch đề - Kế hoạch Tổ KHXH năm học 2008 2009 Đánh giá Kế hoạch tháng năm 2009 Nội dung công việc TG hoàn thành Địa điểm Ngời thực Duy trì nếp dạy học phát động thi đua chào mừng giải phóng Miền Nam Các đội tuyển Học sinh giỏi bồi dỡng giai đoạn chuẩn bị tốt kiến thức cho em chuẩn bị thi học sinh giỏi cấp Tỉnh Cả tháng Tại trờng 100% CBGV Tập trung phụ đạo HS yếu, Cả tháng Tại trờng Gv đợc phân công Thực nghiêm túc theo TKB TËp trung dù giê líp ,líp ,líp 8, lớp hội thảo phơng pháp dạy học theo tinh thần đổi Cả tháng Tại trờng 100% CBGV Thực nghiêm túc theo kế hoạch đề Tại trờng BGH+ GV đợc phân công Thực nghiêm túc, tổng hợp đnhs giá xác 100% GV Thực nghiêm túc qui chế chuyên môn, đầy đủ lịch Kiểm định CLGD lần Tuần Sinh hoạt cụm chuyên môn theo kế hoạch PGD Yêu cầu cần đạt Thực nghiêm túc theo kế hoạch ®Ò - Kế hoạch Tổ KHXH năm học 2008 2009 Đán Kế hoạch tháng năm 2009 Nội dung công việc Duy trì nếp dạy học, ôn tập kiến thức cho HS chuẩn bị thi chất lợng HKII cuối năm Thời gian hoàn thành Tuần Địa điểm Ngời thực Yêu cầu cần đạt Tại trờng Toàn Gv Hs hoàn thiện kiến thức, kĩ lớp học Tại trờng GV dạy Hệ thống hoá kiến thức, kĩ toàn cấp học cho HS Chuẩn bÞ tèt kiÕn thøc cho häc sinh khèi chuÈn bị xét TNTHCS Cả tháng Tổng kêt năm học báo cáo kết đạt đợc môn tổ Tuần Tại trờng 100% CBGV` Số liệu xác nộp thời gian qui định ôn tập chuẩn bÞ tèt kiÕn thøc cho häc sinh líp thi vào THPT Tổng hợp báo cáo cuối năm Tuần Tại trờng 100% CBGV` Số liệu xác nộp thời gian qui định - 12 Kế hoạch Tổ KHXH năm học 2008 2009 Đánh giá ... 39.2 2 2.4 2.2 5.5 0.0 0.0 55 12 15 10 38.8 42.4 40.1 34 33 362 88 97 85 18.8 19.6 15.2 33 39 To? ?n trêng To? ?n trêng 92 362 Anh 92 145 9.8 12.7 88 97 85 92 12 362 88 142 20 0 33 45.4 51.8 29 38 31... 21.6 1 0.0 85 92 18 23 27 25 43 54 50.6 58.7 20 15 23.5 16.3 4.7 0.0 0.0 0 To? ?n trêng GDCD 46 MT 53.4 15.5 27 47 44 44 To? ?n trêng ¢N 13.6 0 362 85 23.5 207 57.2 63 17.4 1.9 ... đảm bảo cho trình dạy học có chất lợng + Nhà trờng cung cấp đủ sách giáo khoa, sách giáo viên + Học sinh có đủ sách giáo khoa, dụng cụ học tập + Đồ dùng, trang thiết bị phục vụ cho dạy học đợc