MỤC TIÊU: 1, Rèn kỹ năng viết chính tả: - Chép lại chính xác đoạn trích trong bài: “ có công mài sắt có ngày nên kim”.. 2, Học bảng chữ cái: - Điền đúng chữ cái vào ô trống theo tên chữ.
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2
CHÍNH TẢ: TẬP CHÉP
CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM
I MỤC TIÊU:
1, Rèn kỹ năng viết chính tả:
- Chép lại chính xác đoạn trích trong bài: “ có công mài sắt có ngày nên kim” Học sinh hiểu cách trình bài 1 đoạn văn
- Củng cố quy tắc viết c, k
2, Học bảng chữ cái:
- Điền đúng chữ cái vào ô trống theo tên chữ
- Thuộc lòng tên 9 chữ cái đầu trong bảng chữ cái
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Bảng lớp viết sẵn đoạn văn cần chép
- Bảng phụ viết sẵn nội dung các bài tập 2,3
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A/ Mở đầu.
Giáo viên nêu 1 số điểm cần lưu ý khi viết chính tả
B/ Bài mới:
1.Giới thiệu bài.
Giáo viên nêu mục đích yêu cầu của tiết học – ghi đầu bài lên bảng
Tuần: 1
Trang 22 Hướng dẫn tập chép.
a, Hướng dẫn học sinh chuẩn bị
- Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng, gọi 3,4 học sinh đọc lại
+ Đoạn văn này chép từ bài nào?
+ Đoạn chép này là lời của ai nói với ai?
+ Bà cụ nói gì?
- Hướng dẫn học sinh nhận xét: Đoạn chép này có mấy câu? Cuối mỗi câu có những dấu gì?
- GV đọc, HS tập viết nháp: ngày, mài, sắt, cháu
– GV gạch chân những chữ dễ viết sai lên bảng
b) Học sinh chép bài vào vở – giáo viên theo dõi uốn nắn
c) Chấm , chữa bài
- Học sinh tự đọc soát lại lỗi và sửa sai ( nếu có)
- Chấm bài, nhận xét
3) Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
Bài 2:
Giáo viên nêu yêu cầu của bài
Gọi 2 học sinh lên bảng làm trong bảng phụ
Giáo viên , học sinh nhận xét – học sinh viết bài vào vở
Bài 3:
1 HS đọc yêu cầu của bài
Gọi học sinh lần lượt lên bảng viết : a, ă, â, b, c, d, đ, e, ê
Gọi 3, 4 học sinh đọc lại– Học sinh viết 9 chữ cái theo thứ tự vào vở
Hướng dẫn học thuộc lòng ( 9 chữ cái vừa viết theo thứ tự bảng chữ cái )
Trang 34) Củng cố, dặn dò:
GVnhận xét tiết học
Dặn HS về nhà viết lại 9 chữ cái