GiáoánTiếngViệtTẬPĐỌCPHẦNTHƯỞNG A-Mục đích yêu cầu: -Đọc trơn bài, ý từ ngữ mới, từ dễ sai: trực nhật -Biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy -Hiểu nghĩa từ ngữ: bí mật, sáng kiến, lặng lẽ… -Nắm đặc điểm nhân vật Na Hiểu ý nghĩa câu chuyện B-Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa Bài TĐ SGK phóng to C-Các hoạt động dạy học: Tiết I-Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: Ngày hôm qua đâu rồi? Đọc-Trả lời câu hỏi Nhận xét - Ghi điểm II-Hoạt động 2: Bài 1-Giới thiệu bài: Ghi 2-Luyện đọc đoạn 1, 2: -GV đọc mẫu Nghe -Gọi HS đọc câu đoạn Nối tiếp (cá nhân) -Hướng dẫn đọc từ có vần khó: phần thưởng, sáng kiến, bàn tán… -Gọi HS đọc đoạn -Giải nghĩa từ ngữ: bí mật, sánh kiến Nối tiếp -Gọi HS đọc đoạn theo nhóm -Thi đọc nhóm Nối tiếp Hướng dẫn lớp đồng đoạn 1, Nhận xét Đồng 3-Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1, 2: -Câu chuyện nói ai? Na -Bạn có đức tính gì? Tốt bụng, hay giúp người khác -Hãy kể việc làm tốt bạn Na? Gọt bút chì giúp bạn Lan Chobạn Minh cục tẩy … -Theo em điều bí mật Na bạn bàn bạc gì? Các bạn đề nghị thưởng cho Na lòng tốt Na người Tiết 4-Luyện đọc đoạn 3: -Đọc câu Nối tiếp -GV hướng dẫn đọc từ khó -Đọc đoạn lặng lẽ Nối tiếp -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc nhóm -Đồng đoạn Cả lớp 5-Hướng dẫn HS tìm hiểu đoạn 3: -Em có nghĩ Na xứng đáng phầnthưởng khơng? Có -Khi Na phầnthưởng vui mừng? Vui mừng ntn? Cơ giáo bạn Mẹ vỗ tay, khóc đỏ hoe mắt -Gọi HS thi đọc lại toàn Nhận xét III-Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò -Em học điều bạn Na? -Về nhà xem lại - Chuẩn bị sau - Nhận xét Tốt bụng, hay giúp đỡ người ... gì? Các bạn đề nghị thưởng cho Na lòng tốt Na người Tiết 4-Luyện đọc đoạn 3: -Đọc câu Nối tiếp -GV hướng dẫn đọc từ khó -Đọc đoạn lặng lẽ Nối tiếp -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc nhóm -Đồng đoạn Cả... tìm hiểu đoạn 3: -Em có nghĩ Na xứng đáng phần thưởng khơng? Có -Khi Na phần thưởng vui mừng? Vui mừng ntn? Cô giáo bạn Mẹ vỗ tay, khóc đỏ hoe mắt -Gọi HS thi đọc lại toàn Nhận xét III-Hoạt động...-Gọi HS đọc đoạn theo nhóm -Thi đọc nhóm Nối tiếp Hướng dẫn lớp đồng đoạn 1, Nhận xét Đồng 3-Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1, 2: -Câu chuyện nói ai? Na -Bạn có đức tính